一、武漢職業技術學院生物制藥技術普通批專業分數線是多少分

根據2023年武漢職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道武漢職業技術學院的生物制藥技術專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、武漢職業技術學院生物制藥技術專業在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為405分，對應的最低錄取位次為27641名；

2、武漢職業技術學院生物制藥技術(辦學地點：校本部)專業在內蒙古省份2019年的理科科目最低錄取分為315分，對應的最低錄取位次為63844名；

3、武漢職業技術學院生物制藥技術專業在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為457分，對應的最低錄取位次為248179名；

4、武漢職業技術學院生物制藥技術專業在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為460分，對應的最低錄取位次為250181名；

5、武漢職業技術學院生物制藥技術(辦學地點：校本部)專業在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為387分，對應的最低錄取位次為277885名；

6、武漢職業技術學院生物制藥技術(精準扶貧；辦學地點關山校區)專業在湖北省份2021年的物理科目最低錄取分為412分，對應的最低錄取位次為108044名；

7、武漢職業技術學院生物制藥技術專業在湖北省份2020年的理科科目最低錄取分為398分，對應的最低錄取位次為119924名；

8、武漢職業技術學院生物制藥技術(關山校區)專業在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為410分，對應的最低錄取位次為192147名；

9、武漢職業技術學院生物制藥技術專業在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為425分，對應的最低錄取位次為186564名；

10、武漢職業技術學院生物制藥技術專業在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為409分，對應的最低錄取位次為203216名；

二、武漢職業技術學院生物制藥技術專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
武漢職業技術學院生物制藥技術專業	2019	山西	文科	-	405	27641
武漢職業技術學院生物制藥技術專業(辦學地點：校本部)	2019	內蒙古	理科	-	315	63844
武漢職業技術學院生物制藥技術專業(5000元/年)	2022	安徽	理科	-	-	-
武漢職業技術學院生物制藥技術專業(5000元/年)	2022	安徽	文科	-	-	-
武漢職業技術學院生物制藥技術專業	2019	江西	理科	-	422	-
武漢職業技術學院生物制藥技術專業	2022	山東	綜合	不限	453	262940
武漢職業技術學院生物制藥技術專業	2021	山東	綜合	不限	457	248179
武漢職業技術學院生物制藥技術專業	2020	山東	綜合	不限	460	250181
武漢職業技術學院生物制藥技術專業(辦學地點：校本部)	2019	河南	文科	-	437	109669
武漢職業技術學院生物制藥技術專業(辦學地點：校本部)	2019	河南	理科	-	387	277885
武漢職業技術學院生物制藥技術專業(5000元/年)	2022	河南	理科	-	-	-
武漢職業技術學院生物制藥技術專業(5000元/年)	2022	河南	文科	-	-	-
武漢職業技術學院生物制藥技術專業(辦學地點關山校區)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	462	55848
武漢職業技術學院生物制藥技術專業(精準扶貧；辦學地點關山校區)	2021	湖北	物理	物理+不限	412	108044
武漢職業技術學院生物制藥技術專業(辦學地點關山校區)	2021	湖北	物理	物理+不限	401	112028
武漢職業技術學院生物制藥技術專業	2020	湖北	文科	-	416	48417
武漢職業技術學院生物制藥技術專業	2020	湖北	理科	-	398	119924
武漢職業技術學院生物制藥技術專業	2019	湖北	文科	-	427	50106
武漢職業技術學院生物制藥技術專業	2019	湖北	理科	-	393	117501
武漢職業技術學院生物制藥技術專業(鄉村振興)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
武漢職業技術學院生物制藥技術專業	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
武漢職業技術學院生物制藥技術專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
武漢職業技術學院生物制藥技術專業(關山校區)	2021	四川	理科	-	410	192147
武漢職業技術學院生物制藥技術專業	2020	四川	理科	-	425	186564
武漢職業技術學院生物制藥技術專業	2019	四川	理科	-	409	203216
武漢職業技術學院生物制藥技術專業	2022	新疆	理科	-	-	-

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三、武漢職業技術學院介紹

武漢職業技術學院是國家教育部批準獨立設置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學校，最早辦學歷史可以追溯到1972年。學校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利，開創了區域化、國際化、現代化高職辦學的成功范例，成為引領荊楚、示范全國的高職教育著名品牌。 學校是國家示范性高職院校、國家優質專科高等職業院校、國家“雙高計劃”高水專業群（A檔）建設單位、國家緊缺人才培訓基地、國家高技能人才培養示范基地、全國職教先進單位、首批職業院校校長培訓基地、全國職教師資培訓重點建設基地、全國就業工作典型經驗高校、全國深化創新創業教育改革示范高校；獲評教育部“2019年教學資源50強”“2019年高等職業院校國際影響力50強”“2018年全國職業院校學生管理50強案例 “2017全國職業院校實管理50強”案例以及第五屆“黃炎培職業教育獎優秀學校獎”；是湖北省文明校園、湖北省高校畢業生就業工作先進集體、科技服務湖北先進單位、湖北人才工作先進單位、服務湖北經濟社會發展先進高校。同時，學校也是全國職業高等院校校長聯席會議主席團成員單位、中國高等教育學會職業技術教育分會副會長單位、中國職業技術教育學會常務理事單位、中國職業技術教育學會高等職業教育分會理事單位、湖北省高等教育學會副會長單位、湖北省職業技術教育學會會長單位、湖北省高等教育學會高等職業技術教育分會會長單位。 學校秉承“厚德篤學，求實拓新”的校訓精神，在長期的辦學實踐中，形成了“一個堅持——堅持高等職業教育方向；二個滿足——最大程度地滿足社會對高職教育多樣化的需求，最大程度地滿足學生求知、求技、求職等多方面的需要；三個結合——實現學校與企業相結合，專業與行業相結合，知識、能力與素質相結合；四個為本——學校以人為本，辦學以教師為本，教育以學生為本，人才培養以能力為本”的辦學理念，堅持“質量立校、興校、品牌強校”的發展戰略，堅持“以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，走產學研結合的發展道路”，在校企深度融合的開放式辦學模式、柔性化教學體系、“三全育人”體系、以綜合能力素質的全面質量觀以及國際合作交流等方面形成。 學校現有占地面積1580畝，建筑面積68.76萬方米，固定資產總值13.3億元。學校擁有62個校內實訓基地，其中有數控技術、光電子技術、生物制藥技術3個國家級實訓基地、16個省級實訓基地，260個實驗室，323個校外實訓基地，1個國家“十三五”產教融合發展工程建設項目，1個全國示范性職業教育集團（聯盟），教科研設備總值達到2.7億元。學校館藏紙質圖書144.65萬冊，數據庫13個，其中電子圖書343.1萬冊。學校出口總帶寬10Gbps，校園網主干帶寬10Gbps，信息點24561個、無線AP3760個；學校建有私有云數據中心，信息系統數據存量5.6