根據最新湖南招生考試院公布的數據，廣東理工學院在湖南招生錄取數據顯示，湖南考生上廣東理工學院的分數在420至527分，位次為156111至31527位次區間內，所以我們預測2023年湖南高考考生需要考在420至527區間才能上廣東理工學院。

一、湖南考多少分能上廣東理工學院

1、2022年湖南考生上廣東理工學院：歷史(歷史+不限)最低分需要457分，錄取最低位次為54316名;

2、2022年湖南考生上廣東理工學院：歷史(歷史+不限)最低分需要461分，錄取最低位次為51499名;

3、2021年湖南考生上廣東理工學院：歷史(歷史+不限)最低分需要495分，錄取最低位次為36171名;

4、2022年湖南考生上廣東理工學院：物理(物理+不限)最低分需要420分，錄取最低位次為156111名;

5、2022年湖南考生上廣東理工學院：物理(物理+不限)最低分需要422分，錄取最低位次為154078名;

6、2021年湖南考生上廣東理工學院：物理(物理+不限)最低分需要499分，錄取最低位次為82748名;

7、2020年湖南考生上廣東理工學院：理科最低分需要494分，錄取最低位次為84830名;

8、2020年湖南考生上廣東理工學院：文科最低分需要527分，錄取最低位次為31527名;

二、廣東理工學院在湖南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年廣東理工學院在湖南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖南	歷史	歷史+不限	本科	457	54316	省教育廳
2022	湖南	歷史	歷史+不限	本科	461	51499	省教育廳
2022	湖南	物理	物理+不限	本科	420	156111	省教育廳
2022	湖南	物理	物理+不限	本科	422	154078	省教育廳

2、2021年廣東理工學院在湖南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖南	歷史	歷史+不限	本科	495	36171	省教育廳
2021	湖南	物理	物理+不限	本科	499	82748	省教育廳

3、2020年廣東理工學院在湖南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖南	理科	-	本二	494	84830	省教育廳
2020	湖南	文科	-	本二	527	31527	省教育廳

提前批和普通批有什么區別

一、錄取時間以及錄取院校不同

提前批的錄取時間要比普通批的錄取時間要長。提前批是在正常的錄取之前被錄取的，而且提前批的錄取院校一般都是一些藝體類的院校，也就是適合特長生錄取的院校。當然，提前批也可以填正常錄取的院校。

二、志愿個數不同

一般來說，提前批只有一個志愿可以填，而普通批有十二個志愿可以填。多填一個志愿，就意味著自己多了一份希望。

三、沒有被錄取的影響不同

提前批如果沒有被錄取的話，是直接可以將學生的檔案錄入普通批的志愿的，而普通批如果沒有被錄取的話，就是滑檔，滑檔之后就有一些學校已經不招人了，也就是說滑檔之后的選擇性更少了。

錄取通知書寄來不在家怎么辦

錄取通知書送過來自己本人不在家也是沒關系的，只要自己的家人或親戚朋友等，代收也是可以的，只要電話保持暢通就可以，自己家里有人就可以，可以讓家人帶著身份證去取就可以了。還有鄰居、親戚、朋友等代收。

錄取通知書發放時間

根據教育部規定，錄取通知書需在本批次錄取結束后一周寄發，一般7月是提前批和本科批次的發放、接收時間。

對于錄取通知書下發的時間，具體郵寄時間視兩地距離而定，原則上按比較遠的地方先發，一般寄出后10天內可到。

若考生半個月后沒有收到錄取通知書，可聯系高校招辦，最遲都會在上學前一兩周發到考生手中或考生原來所在的學校。

三、廣東理工學院最新介紹

學校簡介 發布日期：2019-08-13 廣東理工學院是經國家教育部批準成立的全日制普通本科院校。學校前身始于1995年創辦的肇慶科技培訓學校。2004年經教育部批準成立肇慶科技職業技術學院。升格本科并更名為廣東理工學院。2018年通過學士學位授予單位授權點評審。 學校坐落于粵港澳大灣面積最大和最具潛力的主體城市肇慶市，經過20多年的努力，辦學規模不斷擴大，辦學實力不斷增強。學校現共有3個校區（高要校區、璣東校區和鼎湖校區），占地總面積1520.6畝。學校全日制在校生30500余人，教職工1700余人。 學校設有經濟管理學院、電氣與電子工程學院、智能制造學院等現有9個二級院系，另設馬克思主義學院和基礎課教學部�，F共有33個本科專業和26個專科專業，擁有工學、管理學、經濟學等6大學科門類，形成了以工為主，經、管、文、藝術協調發展的學科專業布局。 學校面向廣東省特別是珠三角地區經濟增長與社會進步對人才的需求，不斷調整優化專業結構，探索應用技術型人才培養模式，重點部署并加強工科學科專業建設，重視與地方支柱產業、新興產業關聯的應用技術研究。在機器視覺與智能檢測、智能制造等方向上已取得實質性成果，建立了肇慶（高要）智能制造研究院和機器視覺與智能檢測工程技術研究中心。與科大訊飛有限公司簽約共建省內第一個高校人工智能人才培養中心，共同為人工智能產業經濟發展作貢獻。 學校擁有完善的教學設施，生活設施和體育文化等設施，同時堅定不移加大校內實驗實訓條件建設的投入，建設了一批裝備先進、配套齊全、與工程實際接軌的校內實驗實訓室，為探索應用研究、教研和創新創業教育一體化實踐教學模式改革提供了良好的條件。 年來，學校多次獲得國家、省級的表彰和授予榮譽，主要有：被國家民政部評為“全國先進民間組織”，連續十年被授予“廣東高等教育院校（民辦）競爭力10強單位”稱號，先后獲得國家教師科研基金“十二五”規劃重點課題科研單位、全國應用型人才培養工程培養基地、國家級眾創空間試點單位、廣東省高校電子商務人才孵化基地等稱號。 學校積極開展國際交流與合作，與美國中西州立大學、英國哈德斯菲爾德大學等9所海外大學建立了合作辦學關系，開展學分互認校際交流項目，開辟主題各異的短期出境交流項目，開拓與海外知名大學合作的本續研項目。通過多元化的國際交流方式，為我校學生接受國際化教育、開拓視野、增進國際理解力和交流水、培養創新能力和實踐技能，搭建國際交流臺，將更多學生“送出去”留學，同時把國外的留學生和老師“引進來”。 學校始終堅持以人才培養為目的，以教學工作為中心，秉承“修德、求是、篤行、創新”的校訓，以更加解放的、更加開放的姿態、更加創新的體制機制，不斷深化教學改革、加強校企合作，努力培養適應國家社會經濟發展需要的高素質應用型人才。堅持崇尚科學、打造品牌、注重內涵、服務創新的辦學理念，不斷進取，開拓創新，加強內涵建設，把學校建設成為應用型、創新型、鮮明的應用技術型大學。