一、江西信息應用職業(yè)技術學院汽車制造與試驗技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年江西信息應用職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江西信息應用職業(yè)技術學院的汽車制造與試驗技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、江西信息應用職業(yè)技術學院汽車制造與試驗技術專業(yè)在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為272分，對應的最低錄取位次為-名；

2、江西信息應用職業(yè)技術學院汽車制造與試驗技術專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為277分，對應的最低錄取位次為-名；

3、江西信息應用職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)在江西省份2020年的文科科目最低錄取分為262分，對應的最低錄取位次為-名；

4、江西信息應用職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)在江西省份2020年的理科科目最低錄取分為250分，對應的最低錄取位次為-名；

5、江西信息應用職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)在江西省份2019年的文科科目最低錄取分為171分，對應的最低錄取位次為-名；

6、江西信息應用職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)在江西省份2019年的理科科目最低錄取分為161分，對應的最低錄取位次為-名；

二、江西信息應用職業(yè)技術學院汽車制造與試驗技術專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
江西信息應用職業(yè)技術學院汽車制造與試驗技術專業(yè)	2021	江西	文科	-	272	-
江西信息應用職業(yè)技術學院汽車制造與試驗技術專業(yè)	2021	江西	理科	-	277	-
江西信息應用職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)	2020	江西	文科	-	262	-
江西信息應用職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)	2020	江西	理科	-	250	-
江西信息應用職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)	2019	江西	文科	-	171	-
江西信息應用職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)	2019	江西	理科	-	161	-
江西信息應用職業(yè)技術學院汽車制造與試驗技術專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
江西信息應用職業(yè)技術學院汽車制造與試驗技術專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-

江西信息應用職業(yè)技術學院汽車制造與試驗技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2024年江蘇考多少分能上江西信息應用職業(yè)技術學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

江西信息應用職業(yè)技術學院現(xiàn)代通信技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

江西信息應用職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

江西信息應用職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

江西信息應用職業(yè)技術學院測繪地理信息技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2023年重慶考多少分能上江西信息應用職業(yè)技術學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

2023年湖北考多少分能上江西信息應用職業(yè)技術學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

2023年遼寧考多少分能上江西信息應用職業(yè)技術學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

江西信息應用職業(yè)技術學院計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2023年安徽考多少分能上江西信息應用職業(yè)技術學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

2023年新疆考多少分能上江西信息應用職業(yè)技術學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

三、江西信息應用職業(yè)技術學院介紹

學院性質(zhì)江西信息應用職業(yè)技術學院是經(jīng)江西省人民政府批準，教育部備案的江西省唯一公辦信息類專科層次普通高校。學校起源于1956年10月江西省氣象局舉辦的氣象干部培訓班，1977年設立南昌氣象學校，1980年學校歸中國氣象局管理，2000年劃歸江西省氣象局管理，1994年被評為全國重點中專。2002年南昌氣象學校成為省內(nèi)首批升格為大專層次的普通高校，并更名為江西信息應用職業(yè)技術學院。2012年成為全國首批解放軍定向直招士官試點院校。2021年與江西農(nóng)業(yè)大學聯(lián)合培養(yǎng)專升本學生。辦學理念 學院遵循高等職業(yè)教育規(guī)律，秉承六十多年的職業(yè)教育辦學經(jīng)驗和深厚的文化底蘊，以立校，凝練形成了辦學核心價值體系：堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，產(chǎn)學研相結合”的辦學方針，堅持“誠信、博學、創(chuàng)新、求實”的院訓，堅持“育人為本，鑄造精品”的辦學理念，以及“文明、和諧、創(chuàng)業(yè)、奉獻”的校風，“厚德、嚴謹、協(xié)作、躬行”的教風，“明理、勤奮、勵志、踐行”的學風。學科設置學院設7系1院，共開設33個面向市場需求的熱門專業(yè)，2個中外合作辦學專業(yè)。其中軟件技術專業(yè)被教育部、信息產(chǎn)業(yè)部等六部委確認為技能型人才培養(yǎng)培訓基地，軟件技術專業(yè)、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)被教育部認定為國家級骨干專業(yè)，有省級示范專業(yè)3個，省級專業(yè)2個，其中軟件技術專業(yè)獲批“江西省專業(yè)”財政支持項目。省級精品課程4門，省級精品資源共享課8門，省級精品在線開放課程1門。師資隊伍學院現(xiàn)有青云譜校區(qū)和共青校區(qū)兩個校區(qū)，共占地710畝。現(xiàn)有全日制在校生11000多人，教職員工500余人。其中158人具有博士碩士學位，具有高級專業(yè)技術職稱80余人，專任教師中雙師素質(zhì)教師比例45.9%，有兼職教師200余人。現(xiàn)有省級教學團隊3個，江西省“百千萬人才工程”1人，省級教學名師1人，省級中青年骨干教師12人。國際交流學院與英國伯明翰大學、加拿大社區(qū)學院、日內(nèi)瓦WMO、韓國全州大學、韓國國立交通大學、西班牙卡塔赫納理工大學等機構，在師資培訓、互派學者、學生培養(yǎng)等方面進行了長期合作。基礎設施學院教學、生活設施齊全，有各類實驗、實訓室73個，其中有中央財政支持的實訓基地建設項目等一批能與市場接軌的高水的實訓室；圖書館藏書40余萬冊，配有多個電子閱覽室。學院擁有穩(wěn)定高速的校園網(wǎng)，出口帶寬充足，運行有學院網(wǎng)站及處系網(wǎng)站、數(shù)字教學資源庫、教務管理和辦公自動化等信息應用系統(tǒng)。年來，學院又新建多棟教學樓、學生公寓、食堂等。校園全方位進行美化亮化改造，校園環(huán)境衛(wèi)生常年保持良好狀態(tài)。強化了食品衛(wèi)生安全的量化分級管理，師生就餐環(huán)境和餐飲質(zhì)量大為改善，并獲得衛(wèi)生部門表彰。實行了24小時值班巡邏，不斷采取有效措施加強學院治安管理。助學體系學院建立院獎助學金、國家獎學金、國家助學金、國家助學貸款、困難補助、