1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【誰(shuí)是密友】：

目的：了解誰(shuí)是好朋友 內(nèi)容： 1. 大家圍圈站，一人站在中間。 2. 組長(zhǎng)問(wèn)：“當(dāng)你想找人傾訴時(shí)，在這個(gè)小組中，你會(huì)找誰(shuí)?”此時(shí)，所有人便要閉上眼睛。 3. 站在中間的人，就要走到他心中的密友前。當(dāng)他說(shuō)“OK”時(shí)，大家便可睜開(kāi)眼睛。 4. 站在中間的人要分享他為何選這人?被選的也請(qǐng)分享他的感受，沒(méi)有被選者如有不滿， 可提出抗議。 備注：組長(zhǎng)需有心理準(zhǔn)備，隨時(shí)有機(jī)會(huì)要處理沖突。變化：請(qǐng)站在中間的人閉眼，請(qǐng)大家按自己與他的適當(dāng)距離而站。請(qǐng)他看看這距離適合嗎? 是否如他所指望的?(可能有些他以為很 Friend 的，卻站得很遠(yuǎn)。)

2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【波濤洶涌】：

目的：讓氣球停留在空中，激發(fā)歡樂(lè) 時(shí)間：5~10 分鐘 材料：氣球多個(gè) 內(nèi)容：組長(zhǎng)說(shuō)：“如果你心中有氣，頂在胸口會(huì)好辛苦，我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎?” 1. 每人一個(gè)不同顏色的氣球。 2. 每人拋高自己的氣球，并盡力讓氣球停留在空中，同時(shí)嘗試打下別人的氣球。 3. 氣球跌在地上的人即被淘汰。 4. 氣球保持在空中最久的人便算贏。 5. 組長(zhǎng)總結(jié)：“好啦!大家都出了氣!”

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【各抒己見(jiàn)】：

目的：了解組員的時(shí)事觸角，學(xué)習(xí)直言表達(dá) 時(shí)間：15 分鐘 材料：當(dāng)日?qǐng)?bào)紙 內(nèi)容：組長(zhǎng)說(shuō)：“今日是時(shí)事論壇，有個(gè)人意見(jiàn)要盡情表達(dá)。” 1. 選數(shù)則有意義又富爭(zhēng)論性的新聞，請(qǐng)大家表達(dá)看法。了解各組員的分析力，個(gè)人觀點(diǎn)、 立場(chǎng)等`````` 2. 組長(zhǎng)不會(huì)下結(jié)論，但要贊賞組員表達(dá)及互相尊重的態(tài)度。

4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【畢加索】：

目的：考溝通能力 時(shí)間：10~20 分鐘 材料：筆和紙 內(nèi)容： 1. 組長(zhǎng)先預(yù)備數(shù)張畫(huà)了圓形的紙。最好有多張。 2. 每?jī)扇伺鋵?duì)比賽。 3. 開(kāi)始前，每一組合背對(duì)背而坐。 4. 在指定時(shí)間內(nèi)，一人負(fù)責(zé)講圓形，另一人則負(fù)責(zé)畫(huà)圓。畫(huà)圓的人，只可聽(tīng)不可問(wèn)，也不 可讓講的人看到。 5. 時(shí)間到，就看誰(shuí)畫(huà)得快而準(zhǔn)。 6. 也可對(duì)換角色。 備注： 1. 這游戲可看到各人不同的溝通問(wèn)題。 2. 組長(zhǎng)可在游戲后，講解溝通的藝術(shù)和重要。

5、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【大混戰(zhàn)】：

目的：打破僵局 材料：報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)內(nèi)容： 1. 全組一分為二，先訂定自己的領(lǐng)土，兩組之間要?jiǎng)澇鲆粋�(gè)禁區(qū)。 2. 當(dāng)帶領(lǐng)者發(fā)號(hào)司令后，便要開(kāi)始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3 分鐘左右)，組員可用盡方 法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。 3. 最后以領(lǐng)土上能夠最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。

6、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【分甘同味】：

目的：鍛煉合作精神 材料：方便傳遞的食物 內(nèi)容： 1. 全組圍圈坐，由中間分為兩組。 2. 游戲開(kāi)始，由兩組第一位開(kāi)始將食物傳給下一位，不可用手，只可用口咬。下一位也只可用口接著。當(dāng)?shù)诙�位接著了，第一位便要咬掉自己曾咬過(guò)的部分，如此類推。最快傳到尾 的，而又有食物剩下的為勝。 備注：這游戲適合夫婦組。

7、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【寂寞時(shí)的援手】：

目的：放松心情，表達(dá)內(nèi)心困難 時(shí)間：10~15 分鐘 材料：筆、紙 內(nèi)容： 1. 在紙上匿名寫(xiě)下月來(lái)不愉快的事情，放心地寫(xiě)出來(lái)，這是對(duì)上帝的禱告。 2. 組長(zhǎng)收集紙條。 3. 組員圍圓圈，面向團(tuán)友伸出手成一個(gè)米字，彼此的手不能接觸對(duì)方。將眼合上，放松身體。 4. 組員慢慢讀出紙條內(nèi)容，“父啊!幫助這弟兄/姊妹，因?yàn)樗?她……。”不要猜測(cè)是誰(shuí)的問(wèn) 題。 5. 讀完后，將手伸回，形成一圓圈，互相搭肩禱告。為大家的需要代禱。

8、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【溫暖的表情】：

目的：學(xué)習(xí)彼此欣賞 時(shí)間：30 分鐘 內(nèi)容： 1. 圍圈坐，其中一人在圈中間。 2. 輪流說(shuō)出圈中人值得欣賞之處。 3. 直至每人都被提及。 4. 以祈禱結(jié)束。 變化： 1. 可以在組員生日當(dāng)天，以他/她為主角(圈中人)。 2. 可指定在某些場(chǎng)合對(duì)組員所欣賞之處。

9、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【喜怒哀樂(lè)】：

目的：康樂(lè)游戲，增加歡樂(lè)氣氛，也可帶出非語(yǔ)言溝通的限制時(shí)間：20~30 分鐘 材料：字條 內(nèi)容： 1. 先選出 5~6 人進(jìn)行“傳表情”，其他人在旁作觀眾。 2. “傳表情”的組員一行直排向前望，可坐也可站立，但不可以回頭望。 3. 主持人把表情字條如“怒火中燒”，“風(fēng)情萬(wàn)種”等讓最后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后，并以 任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容，不可發(fā)出聲音。 4. “表情”一直傳到最前面一位，主持人把答案表讓他選擇，看看能否猜中所傳表情的真正意 思。 5. 進(jìn)行一、二次后，在旁觀者中選出另一組人，繼續(xù)游戲。 注意： 1. 在這游戲中，每人都應(yīng)有機(jī)會(huì)做旁觀者及傳表情者，因傳表情的過(guò)程往往令旁觀者捧腹大笑。 2. 最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。

10、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【對(duì)對(duì)碰】：

目的：合作、溝通 時(shí)間：10~15 分鐘 材料：音樂(lè) 內(nèi)容： 1. 眾人圍坐一個(gè)大圈，留一張空椅。 2. 音樂(lè)開(kāi)始，坐在空椅左右邊的兩個(gè)人，要立刻起身去拉一個(gè)人來(lái)坐在那空椅上。 3. 被帶走的人留下空位，兩旁的人就要起身拉人。 4. 音樂(lè)停止，還在走著的人便算輸。 變化：被請(qǐng)走的人可以要兩人回答些問(wèn)題才跟他們走。

11、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【一元幾毫】：

目的：訓(xùn)練敏捷、隨機(jī)應(yīng)變 時(shí)間：5~10 分鐘 內(nèi)容： 1. 男組員價(jià)值是 5 角，女組員是 1 元。 2. 主持人說(shuō)出一個(gè)數(shù)目，男女組員依數(shù)目自由組合。例如：3 元，就是 3 女、2 女 2 男或 6 男了。 3. 每次盡快說(shuō)不同的數(shù)目，組員要迅速成組。 4. 入不到組的，就為輸。 變化：男女的價(jià)錢(qián)可隨意調(diào)轉(zhuǎn)的。例如：男是 1 元，女是 5 角。

12、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【溫度計(jì)】：

目的：測(cè)量組內(nèi)氣氛 內(nèi)容：組員說(shuō)：“天氣報(bào)告都能大致準(zhǔn)確地報(bào)告當(dāng)天氣溫，今天請(qǐng)大家用你的 Feel 測(cè)量現(xiàn)階 段小組的溫度。” 請(qǐng)每位組員給小組一個(gè)度數(shù)。可以是零下或沸點(diǎn)的。并分享原因。 備注：這游戲很能直接感受到組員對(duì)小組的滿意程度。業(yè)務(wù)會(huì)引至一點(diǎn)小沖突，但現(xiàn)況反映出來(lái)，則更易于處理。

13、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【香蕉運(yùn)動(dòng)】：

目的：合作默契 時(shí)間：10 分鐘 材料：香蕉數(shù)只，繩 內(nèi)容： 1. 兩人一組，并將大家的左腕綁住。 2. 給每組拿著一條香蕉在左手，然后叫開(kāi)始，讓他們合作用右手一同剝?nèi)ソ镀げ⒈M嘴快速 度把香蕉吃掉。 3. 那一組最快就是勝利。

14、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【畫(huà)肖像】：

目的：留意別人的指示 時(shí)間：10~15 分鐘 材料：紙、筆(粗) 內(nèi)容： 1. 把小組分為三至四組，各組派一個(gè)為代表。 2. 代表人蒙眼。 3. 右手拿筆，站在畫(huà)紙前。 4. 每組由組長(zhǎng)挑選一人做“模特兒”，但不讓代表知道是誰(shuí)。 5. 依組員的描述畫(huà)“模特兒”的肖像。完成后，由組長(zhǎng)決定名次。

15、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【共同分擔(dān)】：

目的：讓大家體會(huì)同心的重要 內(nèi)容： 1.2 人一組，背對(duì)背坐在地上，手臂互扣，然后一起運(yùn)力，互相依靠的站立起來(lái)。 2.若兩人合作成功，則可嘗試多加一位或多位。 3.這游戲人數(shù)越多，難度越大，也需更多的默契。

16、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【拋開(kāi)煩惱】：

目的：解決困難 時(shí)間：15 分鐘 材料：筆和紙 內(nèi)容： 1. 大家寫(xiě)下一些問(wèn)題、煩惱、或需要幫助的事。 2. 收集紙張，抽出部分來(lái)分享，并嘗試尋出答案或解決方法。 3. 大家為這這事祈禱。

17、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【翅膀蔭下】：

目的：合力競(jìng)賽 時(shí)間：10~15 分鐘 內(nèi)容： 1. 主耶穌曾經(jīng)哀嘆，向耶路撒冷的百姓說(shuō)：“耶路撒冷啊``````我多次愿意聚集你的兒女，好 象母雞把小雞聚集在翅膀底下，只是你們不愿意”(路十三 34)。我們投靠在神的愛(ài)中，神 要保守我們，照顧我們，如同母雞把小雞保護(hù)在她的翅膀底下。如果我們遠(yuǎn)離神，自己會(huì)遭 受災(zāi)害。 2. 分成 2 隊(duì)。每隊(duì)約 5 人。第一位當(dāng)老鷹，第二位當(dāng)母雞，其他的跟在母雞后面當(dāng)小雞。母雞和老鷹對(duì)面而立。 3. 母雞張開(kāi)兩手，阻擋老鷹捕捉小雞。每只小雞把手搭在前面一位的肩膀上，第一只小雞 搭在母雞肩上，躲避老鷹時(shí)，松手即算是被捉到。 4. 老鷹盡力捕捉小雞，拍到身體就算捉到。母雞張開(kāi)翅膀阻擋老鷹，小雞們要搭手跟在母 雞身后一旦有小雞被捉到后，最后一只小雞換作老鷹，老鷹換作母雞，原來(lái)的母雞退在新母雞后面，當(dāng)作第一只小雞。之是要讓每一位組員都有機(jī)會(huì)做母雞及老鷹，這樣大家才玩得起 勁。 5. 等各隊(duì)輸過(guò)一次后，大家集合。由最后一次的母雞念有關(guān)的經(jīng)文。注意： 每隊(duì)最好都有一位帶領(lǐng)者，喊“開(kāi)始”口令。并且測(cè)定時(shí)間，如果一分鐘后，老鷹未能捉到小 雞，就輪換下去，以免出現(xiàn)冷場(chǎng)。 有關(guān)經(jīng)節(jié)：路十三 34，得二 12，詩(shī)十七 8，詩(shī)六一 4，詩(shī)九一 4。

18、團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【愛(ài)的伙伴】：

目的：愛(ài)的功課 時(shí)間：20 分鐘 材料： 1. 約 3 工分見(jiàn)方的紙張。每張只寫(xiě)一個(gè)字，依次寫(xiě)“愛(ài)人如己”“愛(ài)人如己”的字，直到把紙張寫(xiě)完。張數(shù)應(yīng)與參加人數(shù)相等。 2. 帶領(lǐng)者把寫(xiě)好的紙張先投進(jìn)一個(gè)袋里。 內(nèi)容： 1. 基督徒要彼此相愛(ài)，這是主的新命令(約十三 34)。也要愛(ài)人如己，這是最大的誡命之一(太廿二 39)。大家找 4 個(gè)人，手上的字湊成“彼此相愛(ài)”，這 4 個(gè)人就是“愛(ài)的伙伴”。 2. 每人從袋中抽出一在張紙，暫時(shí)不可以看上面的字。大家都拿到后，帶領(lǐng)這喊“開(kāi)始”，大家趕快找“愛(ài)的伙伴”，找到后就彼此詳細(xì)介紹認(rèn)識(shí)，之后帶領(lǐng)者可考問(wèn)其中各人名字。 注意： 1. 帶領(lǐng)者可宣布“最慢找到的可能要罰唱歌。”這樣大家就會(huì)焦急，引起熱烈氣氛。也可由最慢的人先考問(wèn)其余“愛(ài)的伙伴”的名字。 2. 多預(yù)備一些紙張，