一、吉林師范大學博達學院數字媒體技術普通批專業分數線是多少分

根據2023年吉林師范大學博達學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道吉林師范大學博達學院的數字媒體技術專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為445分，對應的最低錄取位次為137992名；

2、吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業在遼寧省份2022年的物理科目最低錄取分為417分，對應的最低錄取位次為83520名；

3、吉林師范大學博達學院數字媒體技術(語種不限)專業在遼寧省份2020年的理科科目最低錄取分為440分，對應的最低錄取位次為68699名；

4、吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業在黑龍江省份2020年的理科科目最低錄取分為391分，對應的最低錄取位次為60910名；

5、吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業在江蘇省份2020年的理科科目最低錄取分為318分，對應的最低錄取位次為143172名；

6、吉林師范大學博達學院數字媒體技術在四市鐵西區果園街2173號學習專業在江蘇省份2019年的理科科目最低錄取分為309分，對應的最低錄取位次為145253名；

7、吉林師范大學博達學院數字媒體技術(25000元/年)專業在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為401分，對應的最低錄取位次為296564名；

8、吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為424分，對應的最低錄取位次為223648名；

9、吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業在陜西省份2020年的理科科目最低錄取分為411分，對應的最低錄取位次為90400名；

10、吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業在陜西省份2022年的理科科目最低錄取分為351分，對應的最低錄取位次為126833名；

二、吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2022	河北	物理	物理+不限	455	146091
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2021	河北	物理	物理+不限	445	137992
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2020	河北	理科	-	480	134985
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2019	河北	理科	-	446	138932
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2021	山西	理科	-	341	38689
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2020	山西	理科	-	431	18376
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2019	山西	理科	-	405	27886
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2022	山西	理科	-	-	-
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2022	遼寧	物理	物理+不限	417	83520
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2021	遼寧	物理	物理+不限	375	86286
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業(語種不限)	2020	遼寧	理科	-	440	68699
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2019	遼寧	理科	-	438	72444
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2021	吉林	理科	-	307	57716
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2020	吉林	理科	-	390	49629
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2019	吉林	理科	-	414	47376
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2022	吉林	理科	-	379	50412
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2021	黑龍江	理科	-	307	74143
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2020	黑龍江	理科	-	391	60910
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2019	黑龍江	理科	-	402	62632
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2022	黑龍江	理科	-	-	-
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	428	145730
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2020	江蘇	理科	-	318	143172
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業在四市鐵西區果園街2173號學習	2019	江蘇	理科	-	309	145253
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2022	浙江	綜合	物	503	162869
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2021	浙江	綜合	物	-	-
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2021	浙江	綜合	物	494	161297
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2020	浙江	綜合	物	-	-
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2020	浙江	綜合	物	-	-
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2020	浙江	綜合	物	279	252831
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2019	浙江	綜合	不限	-	-
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2019	浙江	綜合	不限	522	132752
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業(25000元/年)	2021	河南	理科	-	401	296564
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業(16200元/年)	2020	河南	理科	-	465	222839
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2019	河南	理科	-	424	223648
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業(25000元/年)	2022	河南	理科	-	-	-
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2022	四川	理科	-	-	-
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2021	陜西	理科	-	-	-
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2020	陜西	理科	-	411	90400
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業(教學地點：吉林省四市鐵西區果園街2173號吉林師范大學博達學院)	2019	陜西	理科	-	426	93512
吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業	2022	陜西	理科	-	351	126833

（1）.吉林師范大學博達學院數字媒體技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

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（2）.吉林師范大學博達學院軟件工程專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、吉林師范大學博達學院軟件工程普通批專業分數線是多少分根據2023年吉林師范大學博達學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道吉林師范大學博達學院的軟件工程專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、吉林師范大學博達學院軟件工程專業在天津省份2019年的理科科目最低錄取分為399分，對應的最低錄取位次為30761名； 2、吉林師范大學博達學院軟件工程(四...查看更多

（3）.2023年安徽考多少分能上吉林師范大學博達學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新安徽招生考試院公布的數據，吉林師范大學博達學院在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上吉林師范大學博達學院的分數在415至510分，位次為157393至42080位次區間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在415至510區間才能上吉林師范大學博達學院。一、安徽考多少分能上吉林師范大學博達學院 1、2022年安徽考生上吉林師范大學博達學院：理科最低分需要440分，錄取最低位次為...查看更多

（4）.2023年江蘇考多少分能上吉林師范大學博達學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新江蘇招生考試院公布的數據，吉林師范大學博達學院在江蘇招生錄取數據顯示，江蘇考生上吉林師范大學博達學院的分數在293至293分，位次為159118至47497位次區間內，所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在293至293區間才能上吉林師范大學博達學院。一、江蘇考多少分能上吉林師范大學博達學院 1、2022年江蘇考生上吉林師范大學博達學院：歷史(歷史+不限)最低分需要471分，...查看更多

（5）.吉林師范大學博達學院法語專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、吉林師范大學博達學院法語普通批專業分數線是多少分根據2023年吉林師范大學博達學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道吉林師范大學博達學院的法語專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、吉林師范大學博達學院法語招收英語語種考生專業在天津省份2019年的文科科目最低錄取分為457分，對應的最低錄取位次為8050名； 2、吉林師范大學博達學院法語(只招...查看更多

（6）.2023年天津考多少分能上吉林師范大學博達學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新天津招生考試院公布的數據，吉林師范大學博達學院在天津招生錄取數據顯示，天津考生上吉林師范大學博達學院的分數在455至509分，位次為42457至34272位次區間內，所以我們預測2023年天津高考考生需要考在455至509區間才能上吉林師范大學博達學院。一、天津考多少分能上吉林師范大學博達學院 1、2022年天津考生上吉林師范大學博達學院：綜合(物)最低分需要464分，錄取最低位...查看更多

（7）.2023吉林師范大學博達學院重點專業匯總表(國家+地方)  

吉林師范大學博達學院專業有：對外漢語、學前教育。以下是小編整理的相關內容，供廣大考生參考閱讀。如有變動，請以學校官方發布為準。1、吉林師范大學博達學院簡介吉林師范大學博達學院（Boda College of Jilin Normal University）坐落于松遼原美麗的英雄城——吉林省四市。學校于1999年底開始籌建，2000年4月被吉林省教育委員會正式批準為吉林師范大學的二級學院，當...查看更多

（8）.2023年黑龍江考多少分能上吉林師范大學博達學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新黑龍江招生考試院公布的數據，吉林師范大學博達學院在黑龍江招生錄取數據顯示，黑龍江考生上吉林師范大學博達學院的分數在282至422分，位次為81566至17445位次區間內，所以我們預測2023年黑龍江高考考生需要考在282至422區間才能上吉林師范大學博達學院。一、黑龍江考多少分能上吉林師范大學博達學院 1、2022年黑龍江考生上吉林師范大學博達學院：理科最低分需要348分，錄取...查看更多

（9）.吉林師范大學博達學院英語專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、吉林師范大學博達學院英語普通批專業分數線是多少分根據2023年吉林師范大學博達學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道吉林師范大學博達學院的英語專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、吉林師范大學博達學院英語(只招英語語種考生；師范類)專業在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為454分，對應的最低錄取位次為130189名； 2、吉林師范大學博...查看更多

（10）.吉林師范大學博達學院社會工作專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、吉林師范大學博達學院社會工作普通批專業分數線是多少分根據2023年吉林師范大學博達學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道吉林師范大學博達學院的社會工作專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、吉林師范大學博達學院社會工作專業在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為463分，對應的最低錄取位次為55547名； 2、吉林師范大學博達學院社會工作專業...查看更多

（11）.2023年河北考多少分能上吉林師范大學博達學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新河北招生考試院公布的數據，吉林師范大學博達學院在河北招生錄取數據顯示，河北考生上吉林師范大學博達學院的分數在228至377分，位次為251855至39475位次區間內，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在228至377區間才能上吉林師范大學博達學院。一、河北考多少分能上吉林師范大學博達學院 1、2022年河北考生上吉林師范大學博達學院：歷史最低分需要278分，錄取最低位次為...查看更多

（12）.吉林師范大學博達學院小學教育專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、吉林師范大學博達學院小學教育普通批專業分數線是多少分根據2023年吉林師范大學博達學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道吉林師范大學博達學院的小學教育專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、吉林師范大學博達學院小學教育(師范類；鐵西區)(語種不限)專業在天津省份2021年的綜合科目最低錄取分為492分，對應的最低錄取位次為35235名； 2、吉...查看更多

三、吉林師范大學博達學院介紹

吉林師范大學博達學院（Boda College of Jilin Normal University）坐落于松遼原美麗的英雄城——吉林省四市。學校于1999年底開始籌建，2000年4月被吉林省教育委員會正式批準為吉林師范大學的二級學院，當年秋季首批新生入學。2004年3月被教育部批準為獨立學院。在不斷探索的辦學實踐中，博達學院逐漸形成了自己的辦學和品牌優勢。理念先進。學校確立了“一切為了學生成才，為了一切學生成才”的辦學宗旨；“服務社會、科學定位，立德樹人、因材施教”的辦學理念；“育人為中心、需求做導向、質量求生存、謀發展”的發展戰略；“創建學生滿意、家長放心、社會認可、鮮明、社會信譽高的一流獨立學院”的辦學目標和“博學致用、達人致遠”的校訓。獨立法人。實施本科層次學歷教育，按國家下達的招生計劃參加全國統一招生錄取，學生學業期滿成績合格，頒發國家承認的吉林師范大學博達學院本科畢業證書，畢業生符合學士學位授予條件的，頒發吉林師范大學博達學院學士學位證書。環境優越。學校現有兩個校區，占地面積66余萬方米，環境幽雅，各類教學設施齊全，教學儀器設備先進，具有良好的學習環境。新校區投資9億元建設，分兩期完成。目前綜合樓、圖書館、體育館、學生宿舍、食堂已投入使用，正在進行新校區二期工程建設。校園綠植豐富，花團錦簇，書聲瑯瑯，歡聲笑語。師資雄厚。學校擁有全國優秀教師，省級教學名師和省級優秀教學團隊，有來自英、美、俄、法、德、日、韓等10個國家的外籍教師和吉林師范大學優秀教師前來任教。具有博士、碩士學位的教師占70%以上。教學優秀。學校現設有本科專業39個，專科專業10個，涵蓋了文學、理學、工學、教育、管理、法學、藝術學7大學科門類，形成了語言文學、教師教育、理工、管理、藝術傳媒5大專業群。博達學院不斷深化教育改革，強化教學管理，積極探索和建立新的培養模式。根據社會需要調整專業結構，優化課程體系，加大應用型人才的培養力度，強化職業技能訓練，注重學生的學習能力、創新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力的培養。管理嚴格。學校實行董事會領導下的院長負責制，學校領導班子年富力強，具有高瞻遠矚的開拓精神和與時俱進的創新意識。各行政部門分工科學，權責明確，管理隊伍素質高。學校遵循“育人為本、德育為先”的理念，堅持全員育人、全過程育人、全方位育人。以正面教育為主，嚴格學生管理，加強學風建設，重視學生綜合素質的提高和健康心理素質的培養，注重培養學生學會做人、學會做事、學會生存的能力。社會影響廣泛。建校以來，已經為國家培養了一批素質高、動手能力強、社會急需的應用型人才。在校生成績突出，知識運用能力強。畢業生就業范圍廣，遍及各地，學生考取研究生的比率在省內同類院校名列前茅。學校得到了社會和家長的一致認可，先后被教育部國家語委評為“