一、長春理工大學微電子科學與工程普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年長春理工大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道長春理工大學的微電子科學與工程專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)在吉林省份2020年的理科科目最低錄取分為517分，對應(yīng)的最低錄取位次為17784名；

2、長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)在黑龍江省份2021年的理科科目最低錄取分為477分，對應(yīng)的最低錄取位次為21445名；

3、長春理工大學微電子科學與工程東校區(qū)專業(yè)在江蘇省份2019年的理科科目最低錄取分為352分，對應(yīng)的最低錄取位次為58505名；

4、長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為555分，對應(yīng)的最低錄取位次為30347名；

5、長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)在江西省份2022年的理科科目最低錄取分為541分，對應(yīng)的最低錄取位次為28334名；

6、長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為554分，對應(yīng)的最低錄取位次為53848名；

7、長春理工大學微電子科學與工程(東校區(qū)）專業(yè)在廣東省份2019年的理科科目最低錄取分為482分，對應(yīng)的最低錄取位次為91653名；

8、長春理工大學微電子科學與工程(辦學地點長春理工大學東校區(qū)。)專業(yè)在重慶省份2021年的物理科目最低錄取分為565分，對應(yīng)的最低錄取位次為29173名；

9、長春理工大學微電子科學與工程(教學地點：吉林省長春市朝陽區(qū)衛(wèi)星路7089號東校區(qū))專業(yè)在陜西省份2019年的理科科目最低錄取分為509分，對應(yīng)的最低錄取位次為38011名；

10、長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為480分，對應(yīng)的最低錄取位次為19787名；

二、長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	571	32398
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	516	29443
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(辦學地點為東校區(qū))	2020	山西	理科	-	538	32357
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(辦學地點東校區(qū))	2019	山西	理科	-	515	28357
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	516	26567
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	577	16462
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	572	16836
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	564	19859
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	578	15556
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2021	吉林	理科	-	488	17019
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2020	吉林	理科	-	517	17784
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2019	吉林	理科	-	534	16542
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2022	吉林	理科	-	494	18192
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	477	21445
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	554	13509
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	563	12969
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	510	13772
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	514	71997
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	353	69326
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)東校區(qū)	2019	江蘇	理科	-	352	58505
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	547	58087
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(東校區(qū))	2021	浙江	綜合	物	573	72100
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(東校區(qū))	2020	浙江	綜合	物	-	-
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(東校區(qū))	2020	浙江	綜合	物	579	69643
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(東校區(qū))	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	595	53225
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(東校區(qū))	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	592	55720
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	577	74042
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(5000元/年)	2021	安徽	理科	-	562	32607
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(5000元/年)	2020	安徽	理科	-	585	30386
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2019	安徽	理科	-	555	30347
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(5000元/年)	2022	安徽	理科	-	552	37573
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	556	25932
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	565	26080
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	550	25059
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	541	28334
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2021	山東	綜合	物	556	53641
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2020	山東	綜合	物	572	52721
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	560	44142
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2022	山東	綜合	物	554	53848
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	562	31128
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	543	36171
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(辦學地點東校區(qū))	2021	廣東	物理	物理+不限	540	81543
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2020	廣東	理科	-	523	81043
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(東校區(qū)）	2019	廣東	理科	-	482	91653
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)住宿費:待定,辦學地點:校本部	2022	廣東	物理	物理+不限	546	76356
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(理工類，4年，5000元/年，在東校區(qū)辦學)	2021	廣西	理科	-	512	31513
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(理工類，4年，5000元/年，在東校區(qū)辦學)	2020	廣西	理科	-	522	30319
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(理工類，4年，5000元/年)	2022	廣西	理科	-	502	32745
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(辦學地點長春理工大學東校區(qū)。)	2021	重慶	物理	物理+不限	565	29173
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(辦學地點長春理工大學東校區(qū))	2020	重慶	理科	-	525	30567
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(辦學地點：東校區(qū))	2019	重慶	理科	-	553	26606
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	533	27130
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(東校區(qū))	2021	四川	理科	-	548	57479
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(東校區(qū))	2020	四川	理科	-	577	41104
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(東校區(qū))	2019	四川	理科	-	596	36376
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	542	57673
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2021	陜西	理科	-	463	48105
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2020	陜西	理科	-	509	30392
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)(教學地點：吉林省長春市朝陽區(qū)衛(wèi)星路7089號東校區(qū))	2019	陜西	理科	-	509	38011
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2022	陜西	理科	-	480	41737
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	480	19787
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	494	20878
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	506	20725
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	458	27025
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2021	新疆	理科	-	441	12872
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2020	新疆	理科	-	462	12696
長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)	2022	新疆	理科	-	431	12665

長春理工大學微電子科學與工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2023年安徽考多少分能上長春理工大學 附2020-2022錄取分數(shù)線

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2023年吉林考多少分能上長春理工大學 附2020-2022錄取分數(shù)線

長春理工大學應(yīng)用物理學專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2023年浙江考多少分能上長春理工大學 附2020-2022錄取分數(shù)線

長春理工大學評價怎么樣,學校好不好

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2023年遼寧考多少分能上長春理工大學 附2020-2022錄取分數(shù)線

三、長春理工大學介紹

長春理工大學原名長春光學精密機械學院，1958年由中國科學院創(chuàng)辦，是新中國第一所培養(yǎng)光學專門人才的高等院校。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展，學校現(xiàn)已成為一所具有鮮明光電和國防的吉林省省屬重點大學，是吉林省、國家國防科技工業(yè)局、長春市共建院校，享有“中國光學英才搖籃”的美譽。因光而生，與國家教育事業(yè)發(fā)展同頻共振。“兩彈一星”元勛、兩院院士王大珩為學校創(chuàng)始人、第一任院長。中國第一堝光學玻璃研制者龔祖同、中國第一臺激光器研制者王之江、中國第一臺高精度經(jīng)緯儀研制者薛鳴球等16位院士曾在校任教或?qū)W習，為學校積淀了嚴謹求實的治學風氣。學校先后隸屬于中國科學院、國防科委、五機部、國家機械工業(yè)委員會、機械電子工業(yè)部、中國兵器工業(yè)總公司，1999年被劃轉(zhuǎn)為以吉林省管理為主，并與國防科工委共建。2002年，更名為長春理工大學；2004年，被確定為省屬重點大學。2009年，中國唯一的國家級光學科技館——長春中國光學科學技術(shù)館被批準建設(shè)，由學校代建代管。2010年，被教育部批準為上海合作組織大學項目院校。2012年，入選“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”院校。2017年，入選首批教育部、國家外專局“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”。2020年，入選“吉林省高水應(yīng)用研究型大學”建設(shè)項目A類。追光而行，在強化中推進內(nèi)涵發(fā)展。學校形成了以光電技術(shù)為，光、機、電、算、材相結(jié)合為優(yōu)勢，工、理、文、經(jīng)、管、法、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的學科布局，構(gòu)建了光機電一體化、系統(tǒng)完備的大光電學科體系，光、機、電、算、材主干學科均已獲得一級學科博士學位授予權(quán)。擁有1個國家重點學科、4個吉林省重中之重學科、16個吉林省高水學科；7個博士后科研流動站，9個博士學位授權(quán)一級學科、37個博士學位授權(quán)學科（含自主設(shè)置二級學科），20個碩士學位授權(quán)一級學科、101個碩士學位授權(quán)學科（含自主設(shè)置二級學科），1種博士專業(yè)學位授權(quán)類別，11種碩士專業(yè)學位授權(quán)類別；60個本科專業(yè)；具有碩士研究生單獨招生考試權(quán)和優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位推薦權(quán)。學校占地面積71.8萬方米，建筑面積53.8萬方米，固定資產(chǎn)總值24.5億元；現(xiàn)有各類學生總數(shù)34018人，其中博士研究生676人、碩士研究生5128人、本科生16778人、留學生134人。學校現(xiàn)有教職工2115人，其中中國工程院院士1人、雙聘院士7人、何梁何利基金科學與技術(shù)進步獎獲得者1人、國務(wù)院學位委員會學科評議組成員3人、國家級教學名師1人、國務(wù)院政府特殊津貼獲得者46人；擁有國家級高端引智臺2個、全國高校“黃大年式”教師團隊1個、國家級優(yōu)秀教學團隊2個、吉林省優(yōu)秀教學團隊14個、國防科技創(chuàng)新團隊2個、吉林省高校創(chuàng)新團隊28個。砥礪奮進，在深化改革中提升辦學質(zhì)量。學校以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和工程應(yīng)用能力的高素質(zhì)專門人才為目標，形成了拔尖創(chuàng)新人才、創(chuàng)新應(yīng)用型人才