根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù)，池州學(xué)院在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江蘇考生上池州學(xué)院的分?jǐn)?shù)在483至483分，位次為123895至39136位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年江蘇高考考生需要考在483至483區(qū)間才能上池州學(xué)院。

一、江蘇考多少分能上池州學(xué)院

1、2022年江蘇考生上池州學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要497分，錄取最低位次為39136名;

2、2022年江蘇考生上池州學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要483分，錄取最低位次為123895名;

二、池州學(xué)院在江蘇的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年池州學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	497	39136	省政府
2022	江蘇	物理	物理+不限	本科	483	123895	省政府

二本軍校的分?jǐn)?shù)線是多少

二本軍校的錄取分?jǐn)?shù)線大致和往年沒有太大的差別，高考政策的調(diào)整不會影響太多，二本軍校的錄取分?jǐn)?shù)線依舊在440分之上。

往年的高考報名人數(shù)已超千萬人，競爭趨勢依然緊張熱烈，對于想要報考軍校的同學(xué)們來說，分?jǐn)?shù)就是最大的優(yōu)勢。

軍校在類別的劃分和層次的選擇上一般不會明確區(qū)分一本和二本，但是也有所屬層級的不同，一般二本層次的軍校主要都是一些學(xué)院類別的軍校，在錄取分?jǐn)?shù)線上也可以區(qū)分出來。一般的學(xué)院類別的軍校例如解放軍軍械工程學(xué)院、軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院、軍事交通學(xué)院、解放軍后勤工程學(xué)院等，這部分院校的錄取分?jǐn)?shù)一般是在二本分?jǐn)?shù)線的水，但是最低錄取分?jǐn)?shù)也基本在450分到500分之間，具體分?jǐn)?shù)線詳情需要參考院校在歷年分?jǐn)?shù)線以及當(dāng)年的招生計劃等。

哪些民辦二本學(xué)費(fèi)低

學(xué)費(fèi)低的民辦二本：吉林動畫學(xué)院

吉林動畫學(xué)院位于長春吉林，是一所藝術(shù)類的民辦高校，整體以動漫游戲類為主，被譽(yù)為“中國動漫游戲人才的搖籃”。學(xué)校市場營銷專業(yè)的學(xué)費(fèi)是每年13800，剩下的大部分專業(yè)每年學(xué)費(fèi)是19200，像廣告學(xué)，網(wǎng)絡(luò)與新媒體，廣播電視編導(dǎo)，傳播學(xué)等。畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終保持在 90% 以上。

學(xué)費(fèi)不高的民辦二本;茅臺學(xué)院

茅臺學(xué)院的學(xué)費(fèi)相比其他民辦高校并不高，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是7500-9000元/年/人。代表專業(yè)有省重點(diǎn)專業(yè)，釀酒工程、輕工技術(shù)與工程、社會學(xué)、生物化學(xué)、資源環(huán)境學(xué)。

茅臺學(xué)院2022年在山東的本科最低錄取分?jǐn)?shù)是465分。畢業(yè)生大部分都被茅臺集團(tuán)內(nèi)部所消化。眾所周知茅臺集團(tuán)的福利還是非常不錯的，因此報考茅臺學(xué)院還是不錯的選擇。

三、池州學(xué)院最新介紹

池州學(xué)院坐落在“千載詩人地”的中國優(yōu)秀旅游城市——安徽省池州市，是省屬綜合性普通本科院校。始建于1977年，初為安徽勞動大學(xué)池州地區(qū)專科班，1980年定名為池州師范專科學(xué)校，1999年原池州工業(yè)學(xué)校并入，2002年原安徽省經(jīng)貿(mào)學(xué)校并入，2007年升格為池州學(xué)院，，通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。 學(xué)校現(xiàn)占地1959畝，校舍面積36.77萬方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值13453.87萬元，紙質(zhì)圖書137.19萬冊，電子圖書80.45萬冊，中外文紙質(zhì)期刊2000種。建有安徽省高校唯一的開路電視臺。專任教師698人，其中正高職稱66人、副高職稱163人，博士、碩士學(xué)位611人；省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人2人，省級教學(xué)名師12人，省級教壇新秀18人。全日制在校生15815人。 學(xué)校現(xiàn)有13個教學(xué)科研單位。其中，大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院被教育部確定為“數(shù)據(jù)中國百校工程”首批項(xiàng)目建設(shè)院校。學(xué)校堅持“以生為本，以用為先”的人才培養(yǎng)理念，堅持“能力導(dǎo)向、素養(yǎng)為基、專長分流、合作培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式，以“鮮明的應(yīng)用型大學(xué)”為發(fā)展方向，堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路。現(xiàn)有本科專業(yè)57個，年來招生專業(yè)穩(wěn)定在45個左右，初步形成契合地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求的專業(yè)群落，建成了一批在省內(nèi)外有一定影響力的專業(yè)。其中，國家級專業(yè)（綜合改革試點(diǎn)專業(yè)）3個，省級專業(yè)（綜合改革試點(diǎn)專業(yè)）14個。與安徽工業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，17名教師成為該校兼職碩士生導(dǎo)師。2019年我校成為安徽省新增碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位。 學(xué)校堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，努力構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)機(jī)制。秉承“以孔子為師，以行知為友”的校訓(xùn)精神，大力推進(jìn)實(shí)踐教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、社會責(zé)任感教育“三位一體”融入人才培養(yǎng)過程。建有國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個，省級示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心4個、省級校企合作實(shí)踐教育基地10個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個、省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃6個、省級應(yīng)用型教師教學(xué)能力發(fā)展中心1個。三年，獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目410項(xiàng)，其中，國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目145項(xiàng)。學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，三年，學(xué)生在中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽、全國大學(xué)生廣告設(shè)計大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽等國家級、省級學(xué)科競賽中獲獎2028項(xiàng)。學(xué)生公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文201篇。成功孵化8家初創(chuàng)企業(yè)，其中6家目前年?duì)I業(yè)額超過千萬元，畢業(yè)生就業(yè)率在安徽省就業(yè)工作動態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)中位居全省前列。 學(xué)校堅持“以科研打造科研”。現(xiàn)有省級人文社科重點(diǎn)研究基地1個（池州學(xué)院皖南民俗文化研究中心），省級重點(diǎn)學(xué)科1個，省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個，校企共建省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個，市級工程研究中心1個。建有博士后流動站點(diǎn)1個。三年，獲批國家社會科學(xué)和自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，據(jù)安徽省社科規(guī)劃辦統(tǒng)計，2015-2017年國家社科基金立項(xiàng)數(shù)省內(nèi)同類院校排名第一。省（部）級以上科研項(xiàng)目125項(xiàng)，獲市廳級以上科研獎勵29項(xiàng)，2019年，獲得安徽省社會科學(xué)成果（著作類）一等獎1項(xiàng)，在同類院校中處于領(lǐng)先。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文865篇，其中被SCI、EI收錄68篇，CSSCI、CSCD收錄96篇；出版著作（教材）38部；獲批國家專利56項(xiàng)。 學(xué)校堅持“以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展”。與池州市委聯(lián)合制定《池州市與池州學(xué)院聯(lián)席會議制度》，開創(chuàng)了省屬高校與屬地政府聯(lián)合議事機(jī)制的先河。作為池州市唯一一所本科高校，學(xué)校扮演著“地方智庫”的作用，成為校地合作“六個人”，即：攜手池州的共建人，生態(tài)池州的規(guī)劃人，旅游池州的設(shè)計人，文化池州的發(fā)掘人，經(jīng)濟(jì)池州的助力人，服務(wù)池州的行動人。組建“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”，著力打造集鄉(xiāng)村振興理論研究、實(shí)踐指導(dǎo)及人才培養(yǎng)三位一體的綜合性繼續(xù)教育新臺。成立“半導(dǎo)體學(xué)院”，著力打造安徽省半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)一流人才培養(yǎng)基地，努力成為助推地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的“新引擎”。 學(xué)校堅持以文化人，以文育人。依托地方家風(fēng)文化資源建成池州學(xué)院家風(fēng)文化館，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合化、個性化、本土化，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園落地生根，家風(fēng)文化館成為我校大學(xué)生政治教育重點(diǎn)基地。規(guī)劃建設(shè)千米“校友大道”，宣傳校友事跡、匯聚榜樣力量。持續(xù)不斷地以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤、滋養(yǎng)校園文化，積極打造弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神家園，涌現(xiàn)出王玉、吳凱龍等先進(jìn)道德模范。設(shè)置“教學(xué)節(jié)”，推行青年教師入職宣誓、拜師和“最美教師”評選等活動，在校內(nèi)形成良好的育人氛圍。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)。先后與韓國、加拿大、馬來西亞和臺灣地區(qū)10余所高校建立交流合作關(guān)系，其中，與臺灣實(shí)踐大學(xué)、龍華科技大學(xué)等高校簽署合作辦學(xué)框架協(xié)議；與加拿大里賈納大學(xué)簽訂校際合作辦學(xué)協(xié)議。積極與“一帶一路”國家高校建立合作與交流，申報“一帶一路”“雙百”計劃項(xiàng)目，與馬來西亞博特拉大學(xué)簽訂交流合作協(xié)議。組織4名學(xué)生赴毛里求斯、丹麥參加漢語國際志愿者項(xiàng)目。遴選推薦22名學(xué)生參加國（境）外交流學(xué)習(xí)，組織社團(tuán)學(xué)生赴韓國參加國際禪茶大會。先后選派55人教師赴加拿大、美國、德國、法國等國家進(jìn)修、訪學(xué)。 （備注：以上數(shù)據(jù)截至2019年10月21日）