根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù)，綿陽師范學院在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江蘇考生上綿陽師范學院的分數(shù)在321至321分，位次為128783至33262位次區(qū)間內，所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在321至321區(qū)間才能上綿陽師范學院。

一、江蘇考多少分能上綿陽師范學院

1、2022年江蘇考生上綿陽師范學院：歷史(歷史+不限)最低分需要503分，錄取最低位次為35398名;

2、2021年江蘇考生上綿陽師范學院：歷史(歷史+不限)最低分需要513分，錄取最低位次為33312名;

3、2022年江蘇考生上綿陽師范學院：物理(物理+不限)最低分需要488分，錄取最低位次為119141名;

4、2022年江蘇考生上綿陽師范學院：物理(物理+(化學或生物))最低分需要490分，錄取最低位次為117207名;

5、2021年江蘇考生上綿陽師范學院：物理(物理+不限)最低分需要480分，錄取最低位次為106626名;

6、2021年江蘇考生上綿陽師范學院：物理(物理+(化學或生物))最低分需要481分，錄取最低位次為105658名;

7、2020年江蘇考生上綿陽師范學院：理科最低分需要326分，錄取最低位次為128783名;

8、2020年江蘇考生上綿陽師范學院：文科最低分需要321分，錄取最低位次為33262名;

二、綿陽師范學院在江蘇的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年綿陽師范學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	503	35398	省政府
2022	江蘇	物理	物理+不限	本科	488	119141	省政府
2022	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	本科	490	117207	省政府

2、2021年綿陽師范學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	513	33312	省政府
2021	江蘇	物理	物理+不限	本科	480	106626	省政府
2021	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	本科	481	105658	省政府

3、2020年綿陽師范學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江蘇	理科	-	本二	326	128783	省政府
2020	江蘇	文科	-	本二	321	33262	省政府

高考錄取通知書多久能到

錄取的工作是分很多個步驟的，就像考生需要一些時間才能查到自己的錄取結果，錄取通知書也一樣，考生所在地的不同，錄取通知書到手的時間也會不同。

相對來說，提前批次的通知書會在7月10號左右就會寄出，本科和專科批次也將陸續(xù)開始發(fā)放。從7月初開始，直到8月份結束，都是大學錄取通知書派送工作的時間。

在等待錄取通知書到來的期間，一定要保證手機通話暢通，以免錯過快遞員的好消息，可以第一時間收到自己等待已久的大學錄取通知書。

本科專科大專和中專的區(qū)別

一、性質不同

1、中專：中等專業(yè)學校，簡稱中專，其招生列入國家統(tǒng)招計劃，畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室開具的就業(yè)報到證（以前稱派遣證），有整套人事干部檔案手續(xù)，每年為社會提供大量中等專門人才和中等管理人才。

2、大專：是對本科院校和專科院校的統(tǒng)稱，這里的大專是大學和專科的統(tǒng)稱，大學本科和大學專科的統(tǒng)稱。大專院校有別于大專、大中專院校這兩個概念。

3、專科：1999年以前指大學專科學科專業(yè)教育（簡稱大專），1999年以后除了師范、醫(yī)學、公安類的專科專業(yè)教育外，專科通常是指高等職業(yè)教育的專科學歷教育（簡稱高職）。

4、本科：是指高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應用型本科教育。

二、學制年限不同

1、中專：全日制3至4年（部分為5年）。

2、大專：大專一般學制為3年。

3、專科：2年、3年、5年（5年制高職招收初中畢業(yè)生）。

4、本科：4~6年（普通全日制），2年（普通全日制統(tǒng)招專升本）。

三、綿陽師范學院最新介紹

綿陽師范學院是四川省屬全日制普通本科院校。學校坐落在被譽為“富樂之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國科技城、李白出生地——全國文明城市綿陽。 春秋更迭，爝火薪傳。2002年經(jīng)國家教育部批準，綿陽師范學院由原綿陽師范高等專科學校和綿陽教育學院合并組建成立。2006年成為學士學位授予權單位，2011年獲準成為“服務國家特殊需求項目”試點單位，開始招收環(huán)境工程專業(yè)學位碩士研究生。建校以來，學校積淀形成了“自強不息、艱苦奮斗、務實創(chuàng)新、追求卓越”的精神，“育人為本，服務地方”的辦學理念，“厚德、博學、篤行、弘毅”的校訓，“弘文勵教，止于至善”的教風，“學思并重，知行合一”的學風。累計為國家培養(yǎng)了12萬余優(yōu)秀學子。 黃鐘輕叩，九皋鴻漸。學校現(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū)，校園占地面積兩千畝，建筑面積46萬余方米，建有現(xiàn)代化的圖書館、教學樓、實驗樓、體育場館等服務設施。現(xiàn)有16個二級學院，52個全日制本科專業(yè)，覆蓋9大學科門類。現(xiàn)有高級職稱教師597人，博士285人，博士生導師、碩士生導師81人。柔性引進中國工程院院士1人，有國務院特殊津貼專家、四川省學術和技術帶頭人后備人選、綿州育才計劃等省市級稱號性人才32人次。“全國優(yōu)秀教師”“四川省優(yōu)秀教師”“四川省師德楷模”“四川省五一勞動獎章”“四川省教學名師”等榮譽稱號6人，入選四川省高校師德典型代表2人。現(xiàn)已形成研究生教育、全日制本專科高等教育、成人本專科高等教育及留學生教育的人才培養(yǎng)體系，在校研究生、全日制本專科學生、留學生19000余人。 弘文勵教，止于至善。學校圍繞立德樹人根本任務，立足“教學型、地方型、應用型、師范型”的辦學定位，堅持“師范做強、藝體做精、應用做實”，培養(yǎng)服務基礎教育的優(yōu)秀師資和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質應用型人才。學校獲批國家級一流課程1門，省級一流專業(yè)10個，省級“卓越計劃”項目7項，省級應用示范專業(yè)6個，省級應用示范課程14門，立項國家級、省級新工科、新農(nóng)科項目2項，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程4門，省級課程思政示范專業(yè)1個、示范課程5門，省級精品在線開放課程1門，省級精品課程18門，四川省高校實驗教學示范中心3個，省級虛擬仿真實驗項目1個，四川省教師繼續(xù)教育培訓中心1個，四川省社會科學高水團隊和四川省教育廳創(chuàng)新團隊6個。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，蔚然成風。學校構建創(chuàng)新教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)模式，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，取得豐碩成果。學校建有中國科協(xié)創(chuàng)新工作室、中國創(chuàng)造學會實驗基地、四川省青少年科技創(chuàng)新教育基地。五年，學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等競賽中獲國家級、省級獎項1622項，獲批國家級、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項804項。 教學相長，服務地方。學校堅持科研為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務，構建“一山一水一城”科研格局，建有四川省重點實驗室1個，四川省社科重點研究基地4個，省級高水研究團隊2個，四川省高校重點實驗室（工程研究中心）5個。五年，承擔國家級、省級科研項目142項，教育部重大招標項目實現(xiàn)零的突破。獲得市級以上科研成果獎104項，其中四川省科技進步獎4項。與省內外70余個地方政府、企業(yè)、高校、科研院所建立合作關系，在人才培養(yǎng)、科學研究等方面開展全方位合作。積極參與國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，全力助推綿陽市武縣、三臺縣，阿壩州壤塘縣，涼山州布拖縣、鹽源縣、木里縣等脫貧攻堅，為當?shù)亟?jīng)濟社會和文化教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻。充分發(fā)揮教師教育，助推中小學、幼兒園教師專業(yè)化成長，三年培訓中小學教師達4萬余人次。 以文化人，以文育人。學校著力培育校園文化，實施主題教育月、節(jié)慶日活動和“一院一品”建設。收集整理國家、省非遺項目名錄3000項，場館教育模式獲得全國優(yōu)秀獎，“夢之聲”合唱團多次赴省內外演出,大學生科技文化藝術節(jié)、社團風采節(jié)、志愿者服務等系列品牌活動已成為一道靚麗的風景線，形成了“博、雅、趣、活”的校園文化氛圍。2020年學校榮獲“全國五四紅旗團委”稱號。 開放辦學，接軌國際。學校大力推進“一帶一路”的國際合作交流，先后與德國、美國等國家、地區(qū)的多所高等院校和科研機構合作，開展師資培養(yǎng)、科研合作、學術交流、學生交流等活動。 弦歌頌雅，風華賡續(xù)。當前，學校全體師生秉承“厚德、博學、篤行、弘毅”的校訓，弘揚“自強不息、艱苦奮斗、務實創(chuàng)新、追求卓越”的綿師精神，堅定“師范做強、藝體做精、應用做實”的發(fā)展方略，按照“三步走”戰(zhàn)略，奮進，搶抓新機遇，實現(xiàn)新跨越，努力將學校建設成為鮮明、優(yōu)勢突出的區(qū)域一流應用型大學！