日，杭州兩名穿著校服的學(xué)生背著弓箭游蕩在馬路上，在一路射殺野貓未果的情況下，竟將某小區(qū)里的一只寵物兔虐殺。兔子的尾部被弓箭插入長達(dá)10公分。寵物兔慘死的圖片引起網(wǎng)民憤怒和擔(dān)憂，認(rèn)為孩子的無情折射出學(xué)校對尊重生命教育的不足，學(xué)校和家長應(yīng)重視并采取措施。

據(jù)了解，事情發(fā)生于杭州馬塍路的武林花園小區(qū)，寵物兔的主人是居住在該小區(qū)的徐先生，買回來是想給8歲的女兒做個(gè)伴。2月23日，其女兒回到小區(qū)發(fā)現(xiàn)兔子橫躺在籠子里，尾部插著一只弓箭，已經(jīng)死亡。而小區(qū)監(jiān)控視頻顯示，當(dāng)天中午，兩名穿著校服的學(xué)生來到小區(qū)，他們一人手持弓箭、背挎箭筒，一人拎著一把玩具長槍，在追逐野貓不成后，將兔子虐殺。

“兔子養(yǎng)了有一年了，日放在小區(qū)的角落處，小區(qū)里的孩子都很喜歡這只兔子�！毙煜壬�說，“女兒哭得很傷心。”

在該小區(qū)，記者見到這只長達(dá)80多公分的弓箭，頭是三角棱狀的金屬頭，上面仍沾著血、兔毛。“這真的是很有殺傷性的箭�！毙煜壬�指著說，“這支箭頭很尖、很鋒利，插進(jìn)兔子身子有10公分，我拔出來就花了很大力氣，可想而知弓力很強(qiáng)。要是這兩個(gè)孩子不小心射偏了，在小區(qū)里完全可能傷人。”

當(dāng)?shù)嘏沙鏊�表示，他們已找到這兩名孩子，系本市某學(xué)校初中一年級學(xué)生。經(jīng)過詢問，年齡均為12歲的楊某和張某承認(rèn)，出于好玩的心理，射死籠中的小白兔。

經(jīng)查，該弓箭為楊某持有，系家人從網(wǎng)上購買。經(jīng)甄別，該弓箭系非機(jī)械的反曲弓，不屬于管制器械。該玩具槍是楊某2年前在老家購買，經(jīng)現(xiàn)場檢查，該玩具槍扳機(jī)已破損，不具備射擊能力。

24日晚，楊某家長帶孩子登門道歉并主動要求賠償。徐先生表示，想通過這件事給家長們提個(gè)醒，要教育好孩子，尊重生命、遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)的玩具。

記者了解到，這兩年，學(xué)生虐殺小動物尤其是虐殺野貓的事件發(fā)生多次。杭州小動物保護(hù)協(xié)會的志愿者告訴記者，有一群虐貓的學(xué)生，他們建有QQ群，經(jīng)常組織虐貓活動，進(jìn)行“經(jīng)驗(yàn)交流”，甚至還在網(wǎng)絡(luò)上散布虐貓圖片和視頻。“去年我們抓到好幾次這樣的事件，學(xué)生的冷酷行為令人吃驚。”

很多網(wǎng)民對這些學(xué)生的做法表示憤怒和擔(dān)憂，“從小殺動物，沒有一點(diǎn)同情心，長大傷人怎么辦？”有網(wǎng)友認(rèn)為，家長和學(xué)校應(yīng)該對這種行為引起足夠的重視，對涉事學(xué)生要進(jìn)行教育和長期追蹤。

有關(guān)兒童心理學(xué)專家認(rèn)為，兒童虐待小動物的行為實(shí)際是孩子心理障礙的行為表現(xiàn)，很大程度上是孩子發(fā)泄心中郁悶、緩解緊張情緒的一種方式。人具有攻擊和破壞的本能，當(dāng)他遭遇心理壓力和挫折境遇時(shí)，就可能重新激發(fā)他的侵犯動機(jī)，出現(xiàn)攻擊性。家長、教師應(yīng)充分關(guān)注孩子的心理狀態(tài)并采取預(yù)防措施和應(yīng)急處理。