高考作曲與作曲技術理論專業就業前景和方向分析(未來從事什么工作)

2024-06-03 04:28:50 大風車考試網

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作曲與作曲技術理論專業基本屬性

作曲與作曲技術理論專業	作曲與作曲技術理論專業基本屬性
	學歷層次	本科
	修業年限	五年
	授予學位	藝術學學士
	文理比例	88:12
	男女比例	53:47

作曲與作曲技術理論專業介紹

專業簡介

作曲與作曲技術理論專業，是培養具有一定的音樂素養，并具備較全面的音樂創作知識、能力和專業化水，能在有關文藝單位、藝術院校、科研機構以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術理論的創作、教學、研究、編輯等方面工作的高級專門人才的學科。

培養目標

作曲與作曲技術理論專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養，并具備較全面的音樂創作知識、能力和專業化水，能在有關文藝單位、藝術院校、科研機構以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術理論的創作、教學、研究、編輯等方面工作的高級專門人才。

培養要求

作曲與作曲技術理論專業學生主要學習作曲技術與作曲技術理論方面的基本理論和基礎知識，具備從事戲曲作曲創作的專業水和能力；側重學習電子、電子計算機音樂者，應系統地掌握電子技術的有關知識，能較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創作。

學科要求

該專業對音樂科目要求較高。該專業適合對音樂研究感興趣的學生就讀。

知識能力

1.掌握作曲與作曲技術理論專業的基本理論、基本知識； 2.掌握對不同風格及體裁的作品分析方法； 3.具有應用所學知識進行音樂創作和教學工作和基本能力； 4.了解黨和國家的文藝方針、政策和法規； 5.了解作曲與作曲技術理論專業及相關學科的發展動態； 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究能力。

考研方向

音樂、音樂與舞蹈學、藝術學理論、音樂學

主要課程

作曲、作曲技術理論、視唱練耳、音樂史、戲曲史、中外民族民間音樂、鋼琴或其他樂器演奏、中國傳統音樂分析、現代音樂分析等。

就業方向

作曲與作曲技術理論專業就業前景不錯，畢業生一般在有關文藝單位、藝術院校、科研機構以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術理論的創作、教學、研究、編輯等方面工作。作曲與作曲技術理論專業學生主要就業去向為：文藝單位、藝術院校、科研機構以及出版、廣播影視部門等。

社會名人

彭志明、錢仁、郝維亞等。

作曲與作曲技術理論專業就業前景

1、十年均薪資

年份	薪資/月
2010	3590
2011	4235
2012	4764
2013	5914
2014	6682.82
2015	7618.62
2016	8533.28
2017	9471.63
2018	10419.2
2019	11773.5
2020	13304.6

2、主要職業分布

職業類別	具體崗位	比例
影視策劃/制作	音樂制作，音樂制作人，錄音師，后期制作/音效師，母帶采錄，音效師，后期制作，音樂總監，音頻師，后期制作/音樂編輯	26.5%
教師	鋼琴教師，音樂/美術教師，高中教師，教師，大學教師，音樂教師，兼職，其他，實生，鋼琴老師	16.5%
銷售業務	網格經理與客戶經理，銷售主管，區域銷售總監/經理，銷售總監，銷售代表，客戶代表，大客戶經理，經銷商，業務拓展專員/助理，銷售經理	8.5%
行政/后勤/文秘	行政部門，后勤人員，高級行政人員，部門內勤，董事長助理，行政經理主管辦公室主任，總經理助理/品牌文化事業部經理，總經理助理，藝術總監兼行政主管，董事長助理、企宣、音樂人	6.7%
演藝人員/經紀人	吉他手樂隊隊長，音樂制作人，模特，音樂監制，演出策劃執行人，鋼琴師、歌手，藝人統籌，歌手，創作人。音樂制作，音樂，樂隊鍵盤手	2.3%
其他	管理人員，中心副主任，校長，成人鋼琴老師，教學研究院教研專員，文員、老師，辦公室助理，教務主管，教師、副系主任、執行副校長、執行總經理，教學/教務管理人員/教研員/店長	39.5%

3、主要行業分布

序號	行業類別	比例
1	教育/培訓/院校	33%
2	影視/媒體/藝術/文化傳播	14%
3	互聯網/電子商務	9%
4	公關/市場推廣/會展	8%
5	新能源	7%
6	廣告	7%
7	電子技術/半導體/集成電路	5%
8	計算機軟件	5%
9	貿易/進出口	4%
10	通信/電信運營、增值服務	3%