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淄博師范高等?茖W校嬰幼兒托育服務與管理專業最低分數線(排名+怎么樣)

2024-06-02 13:40:19 大風車考試網

一、淄博師范高等?茖W校嬰幼兒托育服務與管理普通批專業分數線是多少分

根據2023年淄博師范高等?茖W校招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道淄博師范高等?茖W校的嬰幼兒托育服務與管理專業在全國各省的最低分數線數據如下:

1、淄博師范高等專科學校嬰幼兒托育服務與管理專業在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為361分,對應的最低錄取位次為449592名;

2、淄博師范高等?茖W校嬰幼兒托育服務與管理專業在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為339分,對應的最低錄取位次為441844名;

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二、淄博師范高等?茖W校嬰幼兒托育服務與管理專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
淄博師范高等?茖W校嬰幼兒托育服務與管理專業 2022 山東 綜合 不限 361 449592
淄博師范高等專科學校嬰幼兒托育服務與管理專業 2021 山東 綜合 不限 339 441844
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三、淄博師范高等?茖W校介紹

淄博師范高等?茖W校是經教育部批準由淄博市人民政府主辦的?茖哟稳罩破胀ǜ咝。學校前身是淄博師范學校,創建于1951年,2000年原淄博師范學校與原淄博第二師范學校合并,2004年學校升格為全省第一所以培養培訓小學幼兒教師為主的新型師專,2006年9月學校遷入現址。成立師專以來,學校始終堅持面向山東、面向小學、面向幼兒園,培養培訓小學全科教師和高素質幼兒教師,逐步形成小學教育專業“綜合培養、分科主修、全程實踐、一專多能”、學前教育專業“綜合培養、學有專長、全程實踐、注重能力”的人才培養模式,兼顧非師范類教育,培養區域經濟社會發展急需的應用型人才。學校是全國職業院校數字校園建設樣板校、全國紅十字模范校、省級文明校園、山東省政治工作先進單位、山東省教師教育建設基地。學校占地1361畝,固定資產6.54億元,建筑面積24.19萬m?,教學科研儀器設備總值8715萬元,紙質圖書94萬冊,校內實訓室122個。學校設有11個教學院系,21個招生專業,目前在校生9411人。現有教職工585人,其中專任教師460人,副高級以上職稱138人,具有碩士以上學位350人,中國美術家協會、書法家協會、音樂家協會、民間文藝家協會會員13人,省級各類協會會員51人。學校校園生態優美,環境幽雅,植被覆蓋率達70%以上,樹木花草種類豐富。學校建有附屬幼兒園、附屬小學、附屬中學,另有校外實基地130處。年來,學校先后獲山東省高等學校優秀教學成果一等獎3項、二等獎1項,建設國家級教師教育精品資源共享課1門、省級精品課程21門、省級精品資源共享課程15門,現有省級專業5個、省級教學團隊6個、省級黃大年式教學團隊1個、省級教學名師4人、省級青年技能名師1人,承擔省級以上教學改革項目31項。先后獲國家社科基金等國家級項目9項,省社會科學優秀成果獎2項,省社科規劃項目等省級課題220項,淄博市校城融合項目13項。在山東省師范類高校學生從業技能大賽中,學校參賽學生成績優秀,共有41人獲得一等獎;畢業生綜合素質高,就業競爭力強,能夠“下得去、留得住、教得好、發展快”。學校招生工作連續六年在全省專科院校中按最低投檔分排序,錄取線均位列全省第二位。學校先后與11個國家和國內15所高校開展合作辦學,其中與韓國湖原大學合作的學前教育專業已連續舉辦九年。、新機遇、新發展,學校堅持固本強基、強校,努力做優做強小學教育、學前教育等專業群,始終鞏固提升發展“師范”這一根本;堅持全面建設、提質培優,對照本科院校設置標準,努力加強學科專業和基礎設施建設,實現“在發展中升本”的目標;堅持以生為本、質量立校,充分體現學生主體地位,著力提高人才培養質量,努力讓學生成長為德智體美勞全面發展的人才;堅持改革創新、激發活力,建立完善各項評價機制,充分調動全體教職工工作積極性,努力營造干事創業的良好氛圍

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