一、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為133分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為65359名；

2、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為130分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為78315名；

3、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為131分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為103071名；

4、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在吉林省份2021年的理科科目最低錄取分為233分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為65766名；

5、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為232分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為222958名；

6、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為205分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為521406名；

7、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為282分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為205800名；

8、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理(8800元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為241分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為433423名；

9、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)在甘肅省份2019年的文科科目最低錄取分為192分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為82584名；

10、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為160分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為132875名；

二、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	山西	文科	-	133	65359
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	130	78315
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	山西	文科	-	130	85927
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	山西	理科	-	131	103071
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	吉林	理科	-	233	65766
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	-	-
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)(8800元/年)	2020	安徽	文科	-	-	-
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)(8800元/年)	2020	安徽	理科	-	-	-
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	-	-
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	232	222958
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	272	564803
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	327	457035
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	205	521406
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	山東	文科	-	282	205800
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	山東	理科	-	260	303217
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)(8800元/年)	2020	河南	理科	-	241	433423
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	四川	文科	-	-	-
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)(語(yǔ)種:不限)	2021	貴州	文科	-	-	-
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)(語(yǔ)種:不限)	2021	貴州	理科	-	-	-
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	162	82151
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	-	-
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	-	-
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	192	82584
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	160	132875

（1）.山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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（2）.山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)新能源汽車技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)新能源汽車技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的新能源汽車技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)新能源汽車技術(shù)專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為135分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為97365名； 2、山東工程職業(yè)技...查看更多

（3）.2023年浙江考多少分能上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示，浙江考生上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在266至344分，位次為253436至135647位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年浙江高考考生需要考在266至344區(qū)間才能上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)。一、浙江考多少分能上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) 1、2022年浙江考生上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-...查看更多

（4）.2023年河北考多少分能上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在200至248分，位次為293834至48191位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年河北高考考生需要考在200至248區(qū)間才能上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)。一、河北考多少分能上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) 1、2022年河北考生上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)：歷史最低分需要465分，錄取最低位次為...查看更多

（5）.山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)軟件技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)軟件技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的軟件技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)軟件技術(shù)專業(yè)在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為243分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為194681名； 2、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)軟件技術(shù)專...查看更多

（6）.2023年陜西考多少分能上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，陜西考生上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在166至271分，位次為170896至62924位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年陜西高考考生需要考在166至271區(qū)間才能上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)。一、陜西考多少分能上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) 1、2021年陜西考生上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名...查看更多

（7）.山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是幾本院校 985還是211高校（附重點(diǎn)專業(yè)）

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)不是211，也不是985；山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是二本。山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在每個(gè)省份招生批次不同，有本科批、本科二批、專科批、普通類一段、普通類二段、行錄取一段、行錄取二段，我們按照它在普通類最前的招生批次，其中該校2022年在貴州、河南、四川等省份招生屬于本科二批,可以看作是二本院校。以下是大風(fēng)車小編收集整理的關(guān)于山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是什么類型學(xué)校，及錄取的最低分?jǐn)?shù)線的詳...查看更多

（8）.2023年吉林考多少分能上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在166至166分，位次為88044至16821位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年吉林高考考生需要考在166至166區(qū)間才能上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)。一、吉林考多少分能上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) 1、2022年吉林考生上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要356分，錄取最低位次為5...查看更多

（9）.山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)教務(wù)網(wǎng)系統(tǒng)登錄入口；http://www.suet.edu.cn/

很多學(xué)生和家長(zhǎng)想要通過(guò)山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)教務(wù)處官網(wǎng)了解學(xué)校的一些信息，但是找不到其官方網(wǎng)站的登錄入口及登錄網(wǎng)址，所以本站小編整理了山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)教務(wù)處的官方登錄地址;http://www.suet.edu.cn/ ，方便學(xué)生和家長(zhǎng)直接進(jìn)入其官方網(wǎng)站。以及其學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)有哪些，以下是小編收集整理的相關(guān)數(shù)據(jù)具體內(nèi)容見(jiàn)下文，僅供參考。1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡(jiǎn)介山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)...查看更多

（10）.山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)智能焊接技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)智能焊接技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的智能焊接技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)焊接技術(shù)與自動(dòng)化(8800元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的文科科目最低錄取分為244分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為187272名； ...查看更多

（11）.2023年貴州考多少分能上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在238至335分，位次為204102至37745位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在238至335區(qū)間才能上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)。一、貴州考多少分能上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) 1、2021年貴州考生上山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要380分，錄取最低位次為...查看更多

（12）.山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)汽車服務(wù)工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)汽車服務(wù)工程普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的汽車服務(wù)工程專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)汽車服務(wù)工程專業(yè)在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為400分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22367名； 2、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)...查看更多

三、山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)介紹

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn)，具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國(guó)文明城之稱的山東省省會(huì)濟(jì)南市，占地面積1300余畝,校舍面積48萬(wàn)方米。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院、交通工程學(xué)院、財(cái)金學(xué)院、商學(xué)院、鼎利學(xué)院、國(guó)防教育學(xué)院、五年制高職學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院。在30年的發(fā)展中，學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)；堅(jiān)持以教育質(zhì)量，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向；堅(jiān)持“工程性，融合型，職業(yè)化”的辦學(xué)思路，走出了一條以工科為主，工、管、經(jīng)、藝多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，注重內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展道路。學(xué)校根據(jù)山東省及濟(jì)南市支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對(duì)人才的需求，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)鏈與區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對(duì)接。目前，開(kāi)設(shè)本科專業(yè)14個(gè)，專科專業(yè)45個(gè)，形成了智能制造、新基建信息技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類五大優(yōu)勢(shì)專業(yè)群。五大專業(yè)群依工而建、優(yōu)勢(shì)明顯、互為依托、各具。已建成省級(jí)品牌專業(yè)群（建筑類專業(yè)群、智能制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群）2個(gè)、省級(jí)高水專業(yè)群1個(gè)（新基建信息技術(shù)專業(yè)群）、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)省級(jí)專業(yè)4個(gè)；省級(jí)企校共建工科項(xiàng)目2個(gè)（機(jī)電一體化技術(shù)（3D打印技術(shù)應(yīng)用方向）、智能制造--機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)）；市級(jí)產(chǎn)教融合示范專業(yè)（群）點(diǎn)培育項(xiàng)目2個(gè)（新基建信息技術(shù)專業(yè)群、智能制造工程技術(shù)專業(yè)）；市級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)培育項(xiàng)目2個(gè)（汽車智能技術(shù)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目、軟件技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目）、市級(jí)職業(yè)體驗(yàn)試點(diǎn)培育項(xiàng)目3個(gè)（3D 打印體驗(yàn)館、汽車體驗(yàn)中心、建筑-城市-人居體驗(yàn)館項(xiàng)目）。省級(jí)精品課程11門，省級(jí)精品資源共享課2門、省級(jí)課程思政示范課程2門，省級(jí)市級(jí)精品資源共享課1門。學(xué)校根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)，以建設(shè)高水“雙師型”教師隊(duì)伍為目標(biāo)，建立了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的“雙師型"教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有專任教師891人，其中具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上的教師360人，具有碩士及以上學(xué)位的教師481人，“雙師型”教師367人，兼職教師413人，學(xué)校擁有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人，全國(guó)商業(yè)服務(wù)業(yè)技術(shù)能手1人，山東省教學(xué)名師5人，山東省首席技師1人，山東省從事高等教育研究有重要貢獻(xiàn)學(xué)者1人，山東省中青年學(xué)術(shù)骨干1人，省級(jí)青年技能名師2人，濟(jì)南市專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人，省級(jí)名師工作室1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5支，柔性引進(jìn)博士36人，領(lǐng)軍人才、高級(jí)人才26人，其中省級(jí)及以上專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)領(lǐng)軍人物4人，引進(jìn)首席技術(shù)、技術(shù)能手等4人，引進(jìn)省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的專業(yè)帶頭人8人，省級(jí)教學(xué)名師10人。學(xué)校堅(jiān)持“能力為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，投入巨資加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。已在校內(nèi)建成集教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)為