如有錯誤、變更，請在對應項“變更”欄填寫，原來的信息千萬不（現在用幾個同戶口本有關的，關鍵信息為例子。）

1姓名，項目，有的學生使用的名字和戶口本不一樣，學籍信息只認戶口本，要更改，把新的戶口本拿過來。

比如張三，改名張四，只要在變更欄里寫張四就好。

2出生日期，由8個數字組成，比如2008年6月20日，就寫為20080620

3身份證號碼，必須跟戶口本一樣。

3、核查完，家長要簽字確認，并寫上日期。

其他的項目您看看跟您的實際情況有沒有一樣，不一樣就是變更里寫上正確的，但是千萬不要涂改。

附2

《學生基本信息表》指標解釋及填報說明

1.姓名：在公安戶籍管理部門正式登記注冊、人事檔案中正式記載的中文姓名（包括外國人正式的漢字姓名）。

2.性別：男、女。

3.出生日期：在公安戶籍部門正式登記注冊、人事檔案中記載的時間日，年填4位數字、月填2位數字、日期填2位數字。如：“20110101”。

4.出生地：學生出生所在的行政區劃。特別注意：學校班主任將有關信息導入全國系統“學生信息模板”時，需將此字段轉化為12位的“行政區劃代碼”，具體代碼可上我廳網站“全國中小學學籍系統”專欄查詢。

5.籍貫：祖居或本人出生的地方。

6.民族：學生的民族全稱，如：漢族。

7.國籍/地區：學生所屬的國籍/地區，如：中國、美國、臺灣、香港、澳門。

8.身份證類型：可證明學生身份的證件類型：居民身份證、香港特區護照/身份證明、澳門特區護照/身份證明、臺灣居民來往大陸通行證、境外永久居住證、護照、其他。

身份證件類型為“其他”時（也就是黑戶學生），身份證件號可不填，但學校需提供學生在本校就讀證明（需學生和家長簽字，學校蓋章，提交上級教育主管部門備案）。

9.身份證件號：身份證件類型對應的證件號碼。身份證件類型為“其他”以外的證件類型時，身份證號必填。

10.港澳臺僑外：在大陸上學，持非大陸身份證明的學生的來源類型，分為：“否、香港同胞、香港同胞親屬、澳門同胞、澳門同胞親屬、臺灣同胞、臺灣同胞親屬、華僑、僑眷、歸僑、歸僑子女、歸國留學人員、非華裔中國人、外籍華裔人、外國人、其他”。

11.政治面貌：分為：“中國共產黨黨員、中共共產黨預備黨員、中國共產主義青年團團員、群眾”。

12.健康狀況：學生的身體情況，分為：“健康或良好、一般或較弱、有慢性病、有生理缺陷、殘疾”。

13.照片：導入學生的照片。

14.姓名拼音：姓名全稱的漢語拼音。

15.曾用名：曾正式使用過的姓名。

16.身份證件有效期：身份證件上顯示的有效期限。

17.戶口所在地：公安戶籍部門確認的學生戶口所在行政區劃。特別注意：導入全國系統“學生信息模板”時，需將此字段轉化為12位的“行政區劃代碼”，具體代碼可上我廳網站“全國中小學學籍系統”專欄查詢。

18.戶口性質：公安戶籍部門確認的學生戶口的類別，分為：“農業戶口、非農業戶口”。

19.特長：填寫學生特長信息。

20.學籍輔號：填寫我省目前正在使用的學生學號，如“X120101010001”“C1201010001”“G1201010001”。

21.班內學號：學生班級內座號。

22.年級：學生就讀年級。

23.班級：學生就讀班級。

24.入學年月：新學生入學的時間，年填4位數字、月填2位數字，如“201101”。

25.入學方式：學生以何種方式進入學校，義務教育階段分為：“就入學、其他”，高中階段分為：“統一招生考試/普通入學、體育特招、藝術特招、其他”。

26.就讀方式：區分學生在校讀書的方式，可分為：“走讀、住校”。

27.學生來源：區分學生生源情況，義務教育階段分為“正常入學、其他”，高中階段分為“正常入學、其他”。

28.現住址：學生現在居住的地址，具體到村莊、街區門牌號。

29.通信地址：可以聯系到學生的地址。

30.家庭地址：學生的戶籍地址。

31.聯系電話：學生的聯系固定電話或者手機號碼。

32.郵政編碼：填寫學生現住地的郵政編碼。

33.電子郵箱：填寫學生的電子信箱。

34.主頁地址：填寫學生的主頁地址。

35.是否獨生子女：學生屬于獨生子女范疇，“是、否”。

36.是否受過學前教育：小學新生在入學前有上過幼兒園或者是學前班，填“是、否”。

37.是否留守兒童：留守兒童指父母外出務工三個月以上，由其他親屬監護并留在戶籍所在地家鄉接受義務教育的子女，分為：“非留守兒童、單親留守兒童、雙親留守兒童”。

38.是否進城務工人員隨遷子女：是指戶籍登記在外省（區、市）、本省外縣（區）的鄉村，隨務工父母到輸入地的城區、鎮區（同住）并接受義務教育的適齡兒童少年，填“是、否”。

39.是否孤兒：以當地有認定資格的部門出具的證明為準填寫，填“是、否”。

40.是否烈士或優撫子女：以當地有認定資格的部門出具的證明為準填寫，填“是、否”。

41.隨班就讀：殘疾人在普通中小學接受基礎教育的類別，可分為“非隨班就讀、視力殘疾隨班就讀、聽力殘疾隨班就讀、智力殘疾隨班就讀、其他殘疾隨班就讀”。

42.殘疾人類型：殘疾是指在心理、生理、人體結構上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力，分為：無殘疾、視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾、其他殘疾。

43.是否由政府購買學位：填“是、否”。是否由政府購買學位：指學生在民辦學校就讀，但其所需學費部分或全部由當地政府承擔。公辦學校的學生填寫否，民辦學校的學生根據實際情況填寫是或否。

44.是否需要申請資助：填“是、否”，義務教育階段學生填寫否，高中階段學生根據實際情況填寫。

45.是否享受一補：填“是、否”，義務教育階段學生根據實際情況填寫，高中階段學生填寫否。

46.上下學距離：填寫學生家庭住址與學校之間距離的公里數。

47.上下學交通方式：步行、自行車（含摩托車、電動自行車）、公共交通（含城市公交、農村客運、地鐵）、家長自行接送、校車、其他。

48.是否需要乘坐校車：填“是、否”。

49.家庭成員或監護人姓名：在公安戶籍管理部門正式登記注冊、人事檔案中正式記載的中文姓名（包括外國人正式的漢字姓名）。

50.關系：家庭成員或監護人與學生之間的關系，填“父親、母親、祖父、祖母、外祖父、外祖父母、兄弟姐妹、其他”。

51.關系說明:關系選擇為其他時，填寫對關系的說明。要使用涂改液涂改或劃掉。