開學第一周的作文1

這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了高一三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步！

開學第一周的作文2

一個漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學期的到來。開學第一周，發生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內疚的

星期五張老師總結了這個星期同學們的表現，并提名以下同學有進步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳那時，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應該繼續努力！

當然，除了令人振奮的事情以外，新學期也有一些讓人難過的經歷！

開學的第一天里，我的作業用了3個小時才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時我心想：可惡的媽媽，為了一點錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？

學習上的事有喜有憂，生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見叮、叮，叮、的上課鈴聲，同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。嘭的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白劉曉敏終于忍不住哭了起來，周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。

悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我，我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來

終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應后果，教導我們；同學之間應該互相謙讓，等友愛，碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導，我們也漸漸和好起來。

開學第一周，我的經歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓，在新的學期里取得更大的進步！

開學第一周的作文3

高中是另一個世界，沒有小學時候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。

開學已經一周了，我對新的環境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。

開學第一周的作文4

開學第一周，匆匆忙忙地來到學校，見到往日的同學，心里無比開心，經過繁忙的收拾后已是大汗淋漓。

來到教室，喧鬧的是同學們的寒暄，多么親切啊，我坐在位上收拾課桌，一個月沒見，上面鋪滿了塵土，這是歲月的見證，是時間留下的痕跡，同學們見了我也友好地打招呼，我快樂地回應著。老師來了，向我們問好，很快就上課了。

新的一年，新的知識，新的向往，一切都是新的，惟有我們的精神是矢志不渝的！之后的每一天都很常，不過更改補課表，引起了大多數同學的不滿。老師告訴我們以后要補周日一整天。這消息，我已無法可說，補就補唄，雖說失去了部分玩的時間，但增長了我們的知識呀！

話不多說了，轉入正題，“努力學習，奮力向上”是我們班一致追求的目標。這次的期末考試是三個學校聯考，我們取得了比較優異的成績，初一的均分，遠勝其他兩校，而且均分要高好多呢，初二就差些了，不過也有幾科是高的，但其他幾門還是要再努力呀。同學們若都再努力一點點，很可能就會收獲驚人的成果呢！

真是期待下次的大考的勝利啊！取得勝利原來是這種開心滋味，我考的還算不錯，也算是為班級與學校做了貢獻吧，但是還是有幾門科考的很不理想，那便是歷史，政治和物理了。其實歷史政治一直是我的弱項，總是上不去，我也沒法子，只能死記硬背了……話不多說了，我要去學習了，再見，明天見啊，我親愛的日記。

開學第一周的作文5

這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學校：實驗小學。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：同學們都商量著給老師送什么禮物？為老師做些什么？因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。

9。10日學校的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：老師您辛苦了，祝您節日快樂！。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。

最校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在土星的圓環上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

這一周是開學第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好！

開學第一周的作文6

今天是開學的第一天，我來到學校想：這個學期會不會換座位呢？

上課時，我們老師給了我們一個驚喜，我們上課的學習方式變了。我們四張桌子擺成一個長方形，八個同學圍坐在一起成為一個小組。由以前坐在座位上聽課、寫作業，變成了聽課時面對我們老師，寫作業和課堂討論時，和圍坐著的小組成員一起進行。同學們非常高興，學習方式變了，座位也自然調整了，打破了傳統的橫排豎行的座法，課堂氣氛非常輕松、活躍。我們課堂討論不用再像以前，前后桌討論需要扭轉身子，現在只需要坐在座位上就可以了，而且參加討論的同學更多，集思廣益，方便多了。唯一美中不足的是，聽課時面對我們老師，寫作業時再扭轉身子，扭來扭去的，我得準備一條厚一點的褲子了！

我非常喜歡這種新穎的學習方式。

開學第一周的作文7

今天我已是一名初中生，猛然回首，原來我已走過了六個春秋的學業生涯。

??題記

這是開學的第一周，我從一名天真爛漫的小學生成長為一個初中生，這個過程還真是漫長啊！

剛入學的第一天，我來到一個全新的學習環境，既感覺有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因為，我在這里有認識了許多的新同學與新老師，還有這個新校園。當我第一次踏進這個校園時，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學有那么多的差異，使我感到新鮮無比。

上了初一，學習的壓力也開始逐漸增加，稍不留神就會落到隊伍的后面。要時刻處在學習狀態，我們必須要適應這種緊張的學習氣氛，但無論如何，從一點一滴開始做起，融入到新生活中。

初中，我準備好讓你融入我的生活了，這是過往的句號，也是開始的逗號！

開學第一周的作文8

新學期，校園里格外的熱鬧。一個暑假過去了，我又見到了久違的同學們，他們有的長高了好多，有的比以前變白了，也有的同學曬黑了，大家見面后都按捺不住內心的興奮，好像有好的話想說。

我現在正坐在五年級五班的教室里，我已經是五年級的學生了，我很高興。我們有一個新教室，這個新教室可比以前的就教室好多了，光線好，而且冬暖夏涼，空氣又好，坐在里面，讓人感覺很是愜意。

據說我們又換了一位新的英語老師，她姓張。聽說是四年級期中考試時給我們報聽力的那位中年女教師，真想知道她教的怎么樣。

今天我領到了新課本，聞著新書的墨香，我迫不及待地打開書，發現語文書上的課文變長了，數學書上有很多看不懂的題目，英語課本上有了太多的新單詞和句型。

發完新書，老師給我們調了座位，但是我還是像往常一樣坐在第一排，不過我有了一個新的同桌，他叫趙志遠。不知道我將會和他相處得怎么樣？

放學了，同學們都忙著在校門口的小商店那兒為自己挑選新課本的書皮。

新的學期又開始了，從今天起我一定要努力學習，爭取取得更好的成績。

開學第一周的作文9

開學的第一周我的心情非常的快樂，因為我認識了很多新同學，新朋友。還有新的老師：劉老師、趙老師、張老師……

我在學習方面有進步，但不大。我的學習收獲很大，第一周只講了第一課。老師講的我全部記住了。語文課上老師講了《觀潮》我們了解了錢塘江大潮，感受到了它的壯觀。數學課上講了《億以內數的認識》和《億以內數的讀法》。英語課上老師給我們復了26個英文字母，在白板上也能寫。在生活上也有進步，老師叫我們起床我們立刻睜開眼睛穿好衣服，洗涮，洗涮的速度也快了。四年紀和三年紀不一樣，每學一個新知識前要先做活頁，而且老師不講先做活頁。英語課上要默寫單詞，在沒有四線三格的情況下也得按四線三格寫，還學了新單詞有：window、board、light、picture、door、floor、classroom。這些我全部都會讀、會拼背。

開學第一周我的收獲可真大呀！

開學第一周的作文10

這周是開學的第一周，我懷著興奮的'心情，背著嶄新的書包，拿住嶄新的飯盒袋，高高興興地走進課室。這周大隊部組織一個活動使我難忘。

在活動里，同學們要演幾個小品。我演的就是《義賣“福”字》。故事講的就是東風西路小學組織的福字義賣現場發生的事情。我扮演的就是一個買福字的阿姨，周一的時候我還要帶10元錢回去，作為買福字的錢。一個個頭比我高的同學還要這樣向我推薦：“阿姨，這幅很漂亮，你買吧！”，每次聽她說這句臺詞的時候我都忍不住想笑。

這周我爸爸媽媽與同學的家長去風景如畫的桂林，他們拍許多照片，而我們這周剛好學到《桂林山水》這一課。回到家，媽媽給我看這些照片，的確跟課文寫的一樣，就如“舟行碧波上，人在畫中游”，我對課文的印象就更加深刻。沒有爸爸媽媽在真好啊！我做完作業可以做自己想做的事情，比如看20分鐘電視或玩一會兒電腦，因為勞逸結合嘛！

這周真開心！我真希望天天都是這樣啊！

開學第一周的作文11

這個星期，是開學的第一周。

帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。

“中學的確是個小學大有不同。”??這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節；課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴）；作業多了，不只多了一點點，而是很多，很多。

固定作業就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。

對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還天真地認為：這作業已經多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現在看來，我當時真是想得太簡單了。回想小學，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現狀，滿足于現在所擁有的東西。

雖然現在我對初中還未完全適應，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活，而不是冀望于中學來適應我，這不可能。

新的開始。

開學第一周的作文12

時光如梭，歲月如流。轉眼間，我已經從不懂事的小女孩變成一個婷婷玉立的少女了。回頭展望，有過多少酸甜苦辣。如今，我已成為高中的一名學生了。它將帶我卸下心中的重負，開啟我心靈的眼睛，點燃我心中向往的燭火。

小時候，我很少得到父母得關愛，同學之間也不是太友好，孤獨在我心里留下了深深地創傷。希望初中四年，老師，同學，能帶我走出黑暗與寂靜。初中的到來讓我感到無比快樂。開學第一周，我明白：在初中，所有的學習都要靠自己上課認真聽講真是太重要了。教我的每一位老師都是最好的老師，尤其是我們的班主任顧老師。其實，每個人的學習都是給自己學的，不要依靠任何人。父母為我們付出，其實就是讓我們好好學習。當你考出好成績時，父母的臉上立刻笑成一朵花。當在家長會上，老師表揚你時，父母會為你而感到驕傲。因為你是他們的孩子。

認真聽課，完成做業，對自己負責，不要任為學習是給老師，家長學的，認真走好每一步不要耍小聰明，其實就是對父母最好的報答。開學第一周讓我明白，我會漸漸融入高中生活。只有好好學習，才能回報老師這么多年對我們辛辛苦苦地付出，才能回報父母這么多年的養育之恩。

開學第一周的作文13

8月26日，我們開學了，我們是在初三2班，得到4樓，有時候，一個不留神，就有跑到3樓去了。、

開學第一天，一般都是考試，來檢測暑假中的學習成果，英語考的卻是初二的內容，因為，英語老師換了一個人。并且，小科老師都換了人。

新學期，新氣象，今年看來果然如此。課堂，在老師那短暫的自我介紹之后，變得非常靜，大家都很凝神，所以，上課的時間突然變得很短，仿佛剛上課沒一會就下課了，時間開始變得不夠用。

化學老師有點胖，說話比較風趣。他告訴我們，化學這門課，是很有用的，可以說是無處不在。

物理老師也挺好，我們了解到，物理和化學，是相鋪相成的。

別的老師就不說了，只要知道一點：他們都是很牛的。

從學習的角度來說，讓新老師盡快認識自己是很占便宜的，因為老師會經常叫自己。因為老師不認識其他人，所以不經常叫。回答問題就是在記憶、鞏固知識的過程，并且印象很深，深到一看到這個題，就立刻記起來。

開學第一周，我們有了一個很大的轉變，特別凝神，因為老師一來就抓這點，現在已成慣了。

作業相對來說有點多，晚自做不完了。

開學第一周的作文14

開學了，我和同學們一樣，興高采烈去上學。我早就盼望著讀書了，下課可以玩游戲，上課可以和同學們一起思考難題。

在興奮中，在幸福中，這不，開學第一周就匆匆地去了。回想第一周，現在我還意猶未盡。

星期五下午，陽光格外燦爛，我們迎來的是新學期的開學典禮，校長鼓勵我們要好好學習，更上一層樓。代表家長也勉勵大家要認真學習，爭取更多進步。我也在心里默默地下決心：新學期我要更加地努力學習，要多讀書、讀好書，做一個德、智、體、美全面發展的好學生。

星期五品德課時，我們還進行了五子棋大賽的決賽。我和三個要好的小伙伴們一起下，決出兩人再和別人比，小宇和我下，他走他的路，我走我的路。突然，我看到小宇還差一顆棋就可以收了，我急忙就攔住了。接著，我全面大反擊，趁他不留意，一個雙三連，終于贏了。這樣一個又一個的下過去，一直下到我們組決出了兩個人以后才停下來。我和小琪進了十強。經過抽簽，我要和小沛比賽。后面的對手會越來越強大，我要加倍努力。

……

上學既有意思，又有收獲，讓我們一起加油吧！

開學第一周的作文15

開學第一周是我最喜歡的一周。因為這一周我可以知道這個學期的很多信息。

這一周，我可以知道這學期課程的一些信息，比如這學期有哪些課程，尤其是新課程；哪個課程換了新老師，還可以和新老師見面，了解老師的上課慣等等。

這一周，我還可以見到一個假期沒見到的同學們，可以看到很多同學都發生了不同的變化，有點變胖了，有的變發型了，而且，所有同學都穿了新衣服。我還可以和同學，尤其是好朋友聊聊寒假都去哪里玩了？怎么度過寒假的？希望怎么度過寒假？

這一周過去后，我發現，我上課變得更加認真了，語文書寫也變得好看了，寫作業也變得認真了，爸爸還表揚了我呢，我覺得，我長了一歲后，真的長大了一點兒，變得更懂事了。但是一個假期沒踢毽子了，毽子踢得沒以前多了，不過，我依然每天都很開心……

開學第一周，和以前不一樣，會增添許多以前不知道的事，也會減少一些事。比如：語文本來有家庭作業本、課堂聽寫本和家庭聽寫本現在少了家庭聽寫本，多了預本；數學本來有課堂作業本、練本和草稿本，現在少了草稿本……

總之，開學第一周，我很開心，我也很喜歡！