幼兒園德育教育的主要內(nèi)容：

1、民族精神教育

以愛(ài)國(guó)主義，培育和弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息偉大民族精神的教育，中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的教育。

2、理想信念教育

以鄧小理論、“三個(gè)代表”重要為主要內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)教育，初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義基礎(chǔ)知識(shí)教育。

3、遵紀(jì)守法教育

法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。職業(yè)紀(jì)律和崗位規(guī)范教育，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的教育。

4、心理健康教育

心理健康基本知識(shí)教育，心理咨詢、輔導(dǎo)和援助。

5、道德品質(zhì)、文明行為教育

集體主義精神、*人道主義精神教育，社會(huì)公德、家庭美德教育，以誠(chéng)信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，學(xué)生日常行為規(guī)范、交往禮儀以及職業(yè)禮儀的教育與訓(xùn)練，保護(hù)環(huán)境的教育。

德育教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是中等職業(yè)學(xué)校教育工作的重要組成部分，與智育、體育、美育等相互聯(lián)系，彼此滲透，密切協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才和學(xué)校工作具有重要的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。

擴(kuò)展資料

1、德育總則

德育工作必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論和“三個(gè)代表”重要，全面貫徹黨的教育方針，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，遵循職業(yè)學(xué)校學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，按照社會(huì)對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者的要求，堅(jiān)持以人為本，以學(xué)生為主體，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人。

2、德育目標(biāo)

一、關(guān)于在課堂教學(xué)中如何滲透德育教育論文

在課堂教學(xué)中如何滲透德育教育小學(xué)的德育教育主要是養(yǎng)成教育，即讓學(xué)生從小養(yǎng)成懂得遵守紀(jì)律、關(guān)愛(ài)他人、尊敬師長(zhǎng)、勤儉節(jié)約、不怕困難、勇于向上的良好道德品質(zhì)和行為慣。只有這樣，學(xué)生才能進(jìn)一步樹(shù)立熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國(guó)的，并愿意為祖國(guó)的建設(shè)努力學(xué)習(xí)，貢獻(xiàn)自己的一切。而這些良好品德的形成，必須靠潛移默化、日積月累。筆者認(rèn)為，課堂教學(xué)既是學(xué)校傳授文化知識(shí)和技能的陣地，又是德育的重要陣地，應(yīng)該在這個(gè)陣地上充分...查看更多

二、關(guān)于班主任德育論文:新時(shí)期高中班主任德育教育芻議

新時(shí)期、要求學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的人才既能適應(yīng)和促進(jìn)*的發(fā)展，又要有較高的文化品德修養(yǎng)。下面是小編收集整理的班主任德育論文：新時(shí)期高中班主任德育教育芻議，希望對(duì)您有所幫助！摘要：德育教育一直是學(xué)校教育的工作重點(diǎn)，學(xué)生在高中階段正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的最佳時(shí)期，同時(shí)又是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，當(dāng)前95后學(xué)生的高中生，獨(dú)立又任性、自信又自我、張揚(yáng)又脆弱，這時(shí)候的他們可塑性最強(qiáng)，是...查看更多

三、音樂(lè)教育的德育論文最新篇

[摘要]音樂(lè)教育可以培養(yǎng)大學(xué)生高尚的道德情操，提高審美能力;引導(dǎo)學(xué)生健康的道德行為，促進(jìn)身心健康;幫助學(xué)生選擇正確的價(jià)值取向，形成理想人格;幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)正確的道德理想，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí);促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)“和諧”的人。[關(guān)鍵詞]音樂(lè)教育德育大學(xué)生音樂(lè)教育以形育人、以曲動(dòng)人、以情感人，它是一種最活躍、最生動(dòng)、最富有感染力的教育形式，有著其他學(xué)科不可比的特殊性。同時(shí)，德育在高校教育中一直處于非常重要...查看更多

四、關(guān)于班主任德育教育論文【優(yōu)秀】

班主任德育教育論文范文一：小學(xué)班主任德育教育工作研究摘要：德育教育是樹(shù)立學(xué)生道德觀念，培養(yǎng)學(xué)生文明誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)等良好行為慣的重要途徑。小學(xué)班主任在教授小學(xué)生知識(shí)的同時(shí)更加應(yīng)該關(guān)注育人工作，將德育工作放在第一位，將德育工作貫穿在每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中。文章主要就小學(xué)班主任德育教育工作的策略進(jìn)行探析。關(guān)鍵詞：德育教育;班主任教育;小學(xué)階段一、引言學(xué)校德育教育工作中班主任的德育教育是重要組成部分，是...查看更多

五、關(guān)于淺談?dòng)變旱掠�教育論文范�?/a>

【摘要】德育是幼兒教育的重要部分，我們必須堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會(huì)各方德育資源，構(gòu)建多方合作機(jī)制，做到良性互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成合作德育模式，只有這樣，才能更好地實(shí)現(xiàn)幼兒德育的可持續(xù)發(fā)展。【關(guān)鍵詞】幼兒教育園;家庭德育;社區(qū)德育;可持續(xù)發(fā)展當(dāng)前，幼兒德育教育相對(duì)獨(dú)立，封閉的、模式化的德育教育與開(kāi)放的社會(huì)教育不相適應(yīng)，幼兒經(jīng)常受來(lái)自家庭和社區(qū)的負(fù)面影響。從家庭德育教育來(lái)看，德育教育具有個(gè)...查看更多

六、中職生德育教育論文【集錦】

篇一：學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，是育人的陣地。而中職學(xué)校更是為*培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能型勞動(dòng)者的主陣地。職校畢業(yè)生大部分要從學(xué)校走向社會(huì)，走向各種工作崗位，就必須對(duì)他們進(jìn)行擇業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)道德教育，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因而德育教育顯得尤為重要，也是構(gòu)建和諧校園的前提。一、加強(qiáng)中職學(xué)校教育的必要性、緊迫性（一）從中職學(xué)校學(xué)生現(xiàn)狀來(lái)看：由于目前中職學(xué)校...查看更多

七、2021年幼兒園小班班級(jí)德育教育范文工作計(jì)劃

各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育。下面是小編收集整理的2017年幼兒園小班班級(jí)德育工作計(jì)劃，歡迎閱讀。2017年幼兒園小班班級(jí)德育工作計(jì)劃幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展，幼兒小班德育工作計(jì)劃。而幼兒階段又以形成初步的道德情感，道德行為和良好的個(gè)性心理...查看更多

八、廣東佛山順德區(qū)社工進(jìn)校盤活德育教育科學(xué)開(kāi)展

張陽(yáng)（化名）突然用嘴咬掉筆尖，使勁吸吮水筆筆芯內(nèi)的墨水。廣東佛山順德區(qū)華僑中學(xué)德育處主任黃凌知道張陽(yáng)的社交恐懼癥又犯了，如不能得到有效處理，就可能出現(xiàn)暴躁、攻擊等激烈行為。學(xué)校缺乏專業(yè)的心理工作者，難以為這些特殊學(xué)生提供及時(shí)、有效的幫助。但令黃主任高興的是，去年駐校社工徐婉心的到來(lái)，解決了這類難題。徐婉心先讓張陽(yáng)安靜下來(lái)，隨后她通過(guò)面談、網(wǎng)絡(luò)聊天等方式，肯定了張陽(yáng)的能力和優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)用行動(dòng)溫...查看更多

九、德育教育教學(xué)工作總結(jié)范文

聯(lián)系我自己的教學(xué)，與生本教育相對(duì)照，我想了很多，一些念頭也在我的腦海中不斷閃動(dòng)，很是矛盾。面對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀，積極響應(yīng)號(hào)召，放開(kāi)手搞“生本”，課時(shí)緊，教學(xué)任務(wù)完不成，擔(dān)心學(xué)生的成績(jī)會(huì)下降，尤其是六年級(jí)，還要面臨畢業(yè)考試。不實(shí)行學(xué)校又大力提倡，真是進(jìn)退兩難。隨著不斷的培訓(xùn)，骨干教師的引領(lǐng)，特別是蘇局長(zhǎng)的一句話：“沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，就沒(méi)有資格評(píng)判，沒(méi)有資格指手畫腳。”給我很大的觸動(dòng)。是啊，自己沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，又怎么知...查看更多

十、浙江將時(shí)政教育納入中小學(xué)德育年度考核

浙江省決定加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、黨和國(guó)家重大方針政策及社會(huì)熱點(diǎn)等的時(shí)政教育，將時(shí)政教育納入中小學(xué)德育工作年度考核，宣傳內(nèi)容至少每周更新一次。根據(jù)浙江省教育廳辦公室日前發(fā)出的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)時(shí)政教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》規(guī)定，各地、學(xué)校要多形式推進(jìn)中小學(xué)時(shí)政教育，把新鮮的時(shí)政教育內(nèi)容及時(shí)深入地融合到小學(xué)《品德與生活》《品德與社會(huì)》、初中《品德》、高中《政治》等學(xué)科課程教學(xué)中去；在師生易去地...查看更多

使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的基本路線，確立堅(jiān)持*的理想信念，具有為人民服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的使命感和責(zé)任感；逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成科學(xué)的方法。

自覺(jué)地遵紀(jì)守法，依法維護(hù)自身權(quán)益，具有良好的道德品質(zhì)和健康的心理素質(zhì)；熱愛(ài)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，大膽實(shí)踐，具有良好的職業(yè)慣和安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)。