3月23日15時40分，“天宮課堂”第二課準(zhǔn)時開講。身在中國空間站的3位神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞、葉光富采取天地對話方式，為廣大青少年展開了一個奇妙的科學(xué)世界。我市廣大青少年在地面分課堂里認(rèn)真聽課，神奇的太空實驗以及和航天員視頻通話互動，讓孩子們收獲頗豐。

作為地面課堂的一部分，南寧市科技館受邀在本館航天世界展廳同步開設(shè)地面課堂，并被選為向航天專家提問的科技館之一。開課前，市三中初中部（青秀校區(qū)）的學(xué)生代表們早早地來到“天宮課堂”南寧市科技館地面課堂，認(rèn)真聆聽館內(nèi)開展的航天主題講解。

15時40分，神舟十三號乘組的3位航天員在中國空間站進(jìn)行太空授課。航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生實時互動交流，邀請青少年在地面同步嘗試開展相關(guān)實驗，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣。

在約60分鐘的授課中，同學(xué)們與航天員們同步做起了實驗，包括“太空‘冰雪’實驗”“液橋演示實驗”“水油分離實驗”“太空拋物實驗”等各種實驗的地面對比實驗……同學(xué)們一邊感嘆太空實驗的神奇，一邊動手操作自己的實驗道具，仔細(xì)觀察天地實驗，不時發(fā)出感嘆。

“老師好，剛剛我們在南寧市科技館觀看了直播，學(xué)習(xí)到了天地之間拋物的區(qū)別。請問，如果在月球上拋物線有什么區(qū)別呢?為什么會產(chǎn)生這種情況?”課上，南寧市學(xué)生代表朱鵬丞與航天專家連線互動，得到了航天專家的耐心解答。

“天宮課堂”不僅讓青少年們直觀地感受到我國航天事業(yè)的偉大成就，還激發(fā)起大家不斷追尋科學(xué)夢、實現(xiàn)航天夢的熱情。青少年紛紛表示，通過“天宮課堂”，大家從天地差異中感受著宇宙的奧秘，不僅學(xué)習(xí)到了很多科學(xué)小知識，更激發(fā)了不畏艱險、勇于攀登的“航天精神”。

“天宮課堂”也激發(fā)了老師們對于知識教授方法的創(chuàng)新。市三中初中部（青秀校區(qū)）物理老師潘越基表示，“天宮課堂”課堂形式非常新穎，內(nèi)容非常豐富，給了他很大的啟發(fā)。在今后教學(xué)中他將通過開展多層面的科普活動，創(chuàng)新教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生想象力。

科學(xué)探索永無止境。“今后我們將依托‘天宮課堂’系列實驗和航天世界展廳持續(xù)開展‘航天點亮夢想’主題場館研學(xué)活動，厚植科學(xué)土壤，在更多的孩子心里種下科學(xué)的種子。也希望通過開展更多的科普活動，助力‘雙減’政策落地見效，為南寧的高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多的后備人才。”市科技館館長蒙科祺表示。

據(jù)了解，南寧市年來積極組織開展青少年科技創(chuàng)新大賽、機(jī)器人競賽、快樂科普校園行、青少年高校科學(xué)營、市科普知識競賽等活動，年均受益青少年超過50萬人次，引領(lǐng)推動了全市青少年科技教育工作的蓬勃發(fā)展，其中有3名中學(xué)生斬獲2020年首屆廣西青少年科技創(chuàng)新自治區(qū)*獎（*提名獎）。此外，南寧市青少年科學(xué)節(jié)已成為全市青少年科技教育品牌活動，每年組織開展主場活動和全市聯(lián)動活動，全市50多萬青少年受益，有力地推動了全市科普事業(yè)的發(fā)展。

（一）.天宮課堂第二課開講的主題手抄報文字素材

天宮課堂第二課：地面課堂??奧運(yùn)五環(huán)變色實驗天宮課堂第二課：地面課堂??模擬火箭，如何拍“天和”天宮課堂第二課：地面課堂??航天“三步走”，失重還有重力嗎?天宮課堂第二課：太空冰雪實驗，液橋演示實驗，水油分離實驗，太空拋物實驗，空間科學(xué)設(shè)施介紹展示，天地互動2022年3月23日15時44分，“天宮課堂”第二課在中國空間站開講，“太空教師”翟志剛、王亞、葉光富上了又一堂精彩的太空科普課。在約45分...查看更多

（二）.天宮課堂第二課開講的觀后感范文精選300字五篇

天宮課堂第二課觀后感300字1“因熱愛而執(zhí)著，因夢想而堅持”，這是執(zhí)行神舟十三號飛行任務(wù)的航天員王亞的一番話。每一次針對空間站任務(wù)的水下訓(xùn)練，體能消耗都相當(dāng)于跑一次“全馬”，累到手抖得連筷子都拿不穩(wěn)，但他們累并快樂著。每次離心機(jī)訓(xùn)練都要最多承受8個G的過載，臉部會變形、胸部會因受壓而呼吸困難，但航天員大隊成立_年來，從未有人按下“暫停按鈕”。這種身體可以“過載”，信仰和精神永遠(yuǎn)“輕裝上陣”的狀態(tài)...查看更多

（三）.天宮課堂第二課開講觀后感簡短的500字范文

天宮課堂第二課觀后感300字1今天下午在教室上了一節(jié)非常不一樣的課程。因為這節(jié)課是由離我們400公里的天核核心艙中的航天員老師來授課。他們分別是王亞、翟志剛、葉光富老師。王亞老師先向我們介紹了天核核心船航中的太空家園。其中有跑步機(jī)、熱風(fēng)加熱裝置、微波加熱裝置等。三位老師還在太空家園中為我們做了幾個實驗，其中讓我印象深刻的有以下幾個。葉光富老師展示了失重狀下胞生長發(fā)育研究。細(xì)胞在太空中變得很神奇...查看更多

（四）.小學(xué)師生觀看天宮課堂第二課開講的心得感悟

浩瀚宇宙，蒼茫太空，自古以來就令全人類神往。中國古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等諸多傳說和故事。太空有太多的未知和無窮的奧秘等著人類去探索、去發(fā)現(xiàn)。3月23日15:40，“天宮課堂”第二課在萬眾期待之下開講了。特殊時期，西固區(qū)一支路小學(xué)全體師生在家中通過手機(jī)、電視收看了“天宮課堂”第二課。當(dāng)日，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞、葉光富在空間站內(nèi)相互配合進(jìn)行太空授課。本次太空授課活動同樣采取天地對話方...查看更多

（五）.觀看天宮課堂第二課開講的心得體會

最新天宮課堂第二課心得體會范文1人類航天史將記下這樣一個瞬間，2008年9月27日16時41分00秒，航天員翟志剛身穿中國研制的飛天”艙外服，從七號載人飛船進(jìn)入太空。這是中國空間技術(shù)發(fā)展的一個重大跨越。這是中國人第一次在浩瀚太空印上自己的足跡。從這一刻起--中國，成為繼美，俄之后世界的三個實現(xiàn)太空行走的國家。這是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。三度金秋，三度飛天，三度突破。中國載人航天事業(yè)...查看更多

（六）.天宮課堂第二課開講的主要內(nèi)容介紹

3月23日，“天宮課堂”第二課開講，“太空教師”翟志剛、王亞、葉光富在中國空間站再次為廣大青少年帶來一堂精彩的太空科普課。在約45分鐘的授課中，神舟十三號飛行乘組航天員翟志剛、王亞、葉光富相互配合，生動演示了微重力環(huán)境下太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，講解了實驗現(xiàn)象背后的科學(xué)原理，展示了部分空間科學(xué)設(shè)施，介紹了在空間站的工作生活情況。這次太空授課活動在中國科技館設(shè)地...查看更多

（七）.最新的天宮課堂第二課開講觀后感心得體會

天宮課堂第二課觀后感1本次太空授課活動將采取天地互動方式進(jìn)行，在中國科技館設(shè)置地面主課堂，在__、_汶川、_、_設(shè)置地面分課堂。屆時，3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實驗、物體運(yùn)動、液體表面張力等現(xiàn)象，并與地面課堂進(jìn)行實時交流，傳播載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。中國航天員真誠邀請廣大青少年在地面同步嘗試開展相關(guān)實驗，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗...查看更多

（八）.天宮課堂第二課開講個人簡短的觀后感十篇

觀看《天宮課堂》第二課觀后感 篇1今天老師帶我們觀看了神舟13號的課程，各個地區(qū)的人都在觀看，有北京，濟(jì)南，山東等地方。神舟13號創(chuàng)造了許多個第一。令我印象最深刻的就是那個水膜因為沒有地球重力，水能飄在空中，用水沖一下又變成一個圓圓的水球。最有趣的是宇航員在里面滴幾滴色素，從水球里面放一個橘子形的泡騰片。不一會兒就像吃了好多好多氣泡。不一會兒就變得越來越大，越來越大。以前跟乒乓球那么大，現(xiàn)在都有手...查看更多