農行員工知法守法敬法心得體會(1)

2017年5月20日，農行陜西營業(yè)部正式啟動“知法?守法?敬法”案例警示教育活動。據了解，該部開展警示教育活動，是落實從嚴治黨、從嚴治行要求的有效途徑，是強化內控管理、遏制各類案件和違規(guī)違紀問題發(fā)生的現實需要，是提升員工法治素養(yǎng)、合規(guī)觀念的必然要求。活動為時三個多月，分組織籌備、學習教育、總結通報三個階段進行。

為了開展好這項活動，該部提出五點要求。一是加強領導。成立由一把手任組長的警示教育活動領導小組。二是落實責任。要通過組織督導檢查、召開推進會和協(xié)調會等形式，密切關注活動進展情況，認真解決活動中遇到的困難和問題，及時指導、督促下級行完成有關工作，確保活動各項要求落到實處。三是嚴肅紀律。干部員工學習要緊密聯(lián)系和工作實際，深入思考，做好筆記。集中學習，要確保學習內容、時間、人員、效果“四落實”。四是做好宣傳。通過宣傳報道活動開展情況，交流好經驗、好做法。同時，要做到“兩個結合”，形成強大聲勢和濃厚氛圍。五是總結經驗。通過開展活動，積累成功經驗，彌補缺陷不足，在總結中進一步深化認識，以總結促推進、促完善、促提高。

農行員工知法守法敬法心得體會(2)

夏日里，怎能少得了蛙鳴。但有些人，卻把青蛙也惦記上了。殊不知，抓青蛙也是犯法的。昨天，慈溪森林公安告訴錢江晚報記者，有幾個人因為抓青蛙被刑事拘留了。

本以為為慶祝而抓幾只青蛙下菜，卻不曉得會落下個違法行為。現實生活中很多類似的例子，自己做了違法的事情卻毫不知曉，直到警察叔叔上門來“請”的時候還一頭霧水，不知所以然。這都僅僅因為他們不懂法，不知法。連有關的法律法規(guī)都不知曉，又談何守法呢?

一個很典型的例子，前不久有媒體報道，一乘客因乘動車期間覺得無聊，于是心思便四處“跳動”，看到墻上一緊急停車按鈕便起好奇心，心想按下去是否會真的停車，幾次跳起來摁按鈕證實自己的想法，終于動車報警笛響起，車停了，隨車警察很快就趕到將其控制，此時他說，他只是無聊想試試看會不會停車，沒想到真會停，更沒想到這會犯法。或許很多人會笑他傻，竟然拿一車人的生命做賭注去按緊急按鈕來打發(fā)自己的無聊時間。這是為什么呢?因為我們知道這個按鈕非緊急情況不能按，正常情況下按了不但會停車還會犯法。而這些他都不知道。

現實中因為對相關法律的無知而觸犯了法律的例子數不勝數。很多人犯法了才后悔，要是當初自己知道如此做是違法的絕不會做，但是世界上沒有后悔藥。一旦做了違法的事，必然會受到法律的制裁，絕不會“不知者不罪”。法律就如同一把尺子，我們必須要明確它的刻度，才能很好的用來衡量哪些事情可做哪些事情不可做。如若毫不知曉它的刻度與范圍，那又如何衡量自己的行為是否得當?古語云:“無規(guī)矩，不成方圓。”前提是必須要知道什么是方什么是圓。

根據相關數據顯示，因為不知法而犯法的人占據了違法人數的不小比例，而這些都是有可能避免的。犯罪率很大程度上也體現著一個國家文明程度。筆者認為，要降低社會犯罪率需要全社會的參與，有關的職能部門必須加強有關法律法規(guī)的宣傳工作，新的法律法規(guī)更是要盡量做到讓人人皆知的地步，不然還會出現以前做不會犯法現在做怎么就犯法了的情況。相關媒體也應發(fā)揮自己的作用，長期開設相關的法律節(jié)目與播放法律公益廣告。未成年人是因無知而犯法的主要人群，學校與家庭必須要落實好對未成年人的法律法規(guī)教育，莫讓祖國的花朵毀在無知上。一切外在的力量都是次要的，關鍵還是我們自己要有不斷去學習了解法律法規(guī)的意識并且為其付出行動，終身學習法律法規(guī)，知法懂法才能更好的守法。知法是守法的前提，切莫讓自己后悔當初。

農行員工知法守法敬法心得體會(3)

連日來，農行桂林分行轄屬靈川、陽朔、臨桂、七星等各支行紛紛開展“知法、守法、敬法”演講比賽、邀請專家開展宣講活動、觀看大型法制展覽等，掀起“知法、守法、敬法”警示教育活動高潮，不斷強化法規(guī)法紀和反腐倡廉教育，提升全行員工守法意識和素質。

該行警示教育活動以“知法?守法?敬法”為主題，重點開展學展板、圖冊、警示錄，學《準則》和《條例》活動。將重要案防制度、《刑法》、服刑人員悔過書摘錄等，制作成學習展板、圖冊，進行展示。重點掌握重要案防制度的基本原則、重要條款以及在案防工作中的意義和作用等。通過學習展板中展示的貪污、挪用、賄賂、失職、違法發(fā)放貸款、非法吸收存款、偽造金融票證等7種《刑法》中與銀行從業(yè)人員密切相關的罪名及相關知識，重點掌握概念定義、構成要件、立案標準、司法解釋、量刑標準等，強化法制意識，筑牢“防火墻”。通過觀看圖冊中摘錄的服刑人員悔過書，剖析服刑人員從萌發(fā)作案動機，到作案、潛逃直至服刑期間的心理活動和感受，讓廣大干部員工充分認識到違法犯罪的嚴重危害性，給本人、家庭、單位及他人帶來的巨大傷害，吸取教訓，引以為戒。學習《違紀違法典型案例警示錄》匯編的2015年以來的幾起銀行違紀違法案件，通過深刻剖析案件產生的原因及教訓，用身邊發(fā)生的典型案例開展警示教育，教育干部員工引以為戒，防止重蹈覆轍，發(fā)揮查處一案、教育一片的作用。

農行桂林分行還結合當前正在開展的“兩學一做”學習教育，組織廣大黨員學習《準則》和《條例》原文，重點掌握全面從嚴治黨中依規(guī)治黨、德法相依的深刻含義，喚醒黨章意識、紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識。結合展板、圖冊、警示錄中展示的典型案例，有針對性地學習《準則》和《條例》中相關條款，重點掌握制定這些條款的目的意義和重要作用。

同時，要求各支行、各部室結合本行案件和違規(guī)多發(fā)領域，針對風險控制薄弱環(huán)節(jié)，梳理相關制度辦法和操作流程，分別組織本條線員工學習與本崗位相關的規(guī)章制度，重點掌握本條線業(yè)務操作的風險點及防控要求。

為抓好學習活動，農行桂林分行在組織和機制上進行了保障。成立了由一把手掛帥的警示教育活動領導小組，成立了辦事機構，統(tǒng)一組織開展活動。全轄各支行、各部門還通過組織督導檢查、召開推進會和協(xié)調會等形式，密切關注活動進展情況，認真解決活動中遇到的困難和問題，及時指導、督促下級行完成有關工作，確保活動各項要求落到實處。桂林分行對轄內不少于50%的一級支行進行督導，確保學習成效。