【篇1】兩優(yōu)一先典型事跡材料學習心得體會

我們每個人都在成功，每個人內心中都有干事創(chuàng)業(yè)的夢想和激情，這種激情似火苗，它可以燃燒成熊熊火焰，給追逐夢想的人提供無限的能量，也可能逐漸變小，甚至最終熄滅，讓人沒有前進的方向。

一個人干事創(chuàng)業(yè)的激情來自多個方面，有成功人士的引領示范，有偶像明星的榜樣力量，有親人朋友的殷切期待，還有擺脫貧困落后的命運抗爭。總之，一個人要激情滿滿，總是有一股力量在支撐或是一股力量在吸引。

當前，對于體制內的眾多上班族而言，的確干事創(chuàng)業(yè)的激情正呈現下降趨勢。少數人認為，機關單位仍然是干多干少一個樣，都各自領自己的“干工資”，要想努力工作多掙“幾個子兒”也不可能;職務上升通道狹窄，一時半會兒看不前景，產生沒有奔頭、沒有念頭的消極心理。

要想讓一個人時刻激情飛揚、斗志昂揚、神采飛揚，這不僅需要個人對職業(yè)的認可，更需要有完善的獎勵激勵機制，打破“吃大鍋鈑”的現狀，讓干多干少不一樣，干與不干更不一樣。要讓愿干者、能干者看想希望，得到實惠。

美國著名心理學家馬斯洛認為，人類的需要是分層次的，由低到高。它們是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現需求。需要層次理論告訴我們，一個人基本的物質生活如衣食住行等是淺層次需要，但也只有基本滿足淺層次需求后，人才會去追求更高層面的自我實現。

實現中華民族偉大復興的中國夢，需要有更多的人心懷夢想，追逐夢想。激情不是天生的，也不會長期不變的，激情需要激發(fā)，健全的獎勵激勵機制將會激發(fā)更多人持續(xù)葆有干事創(chuàng)業(yè)的激情，滿血狀態(tài)迎接每一天。

【篇2】兩優(yōu)一先典型事跡材料學習心得體會

榜樣是看得見的力量。榜樣的形象最直觀，讓人看得見、摸得著;榜樣的力量最強大，感人肺腑、懾人心魄;榜樣的影響最恒久，能夠穿越歲月、光照未來。革命戰(zhàn)爭年代，黨組織發(fā)展黨員的一個重要考察條件就是“黨員的模范作用”。那時因為斗爭的需要，許多共產黨員并沒有公開政治身份。但身邊的人通過他的行為也能猜個八九不離十。那些在隱蔽戰(zhàn)線工作的地下黨員，因為不貪污受賄、不腐化墮落，往往容易被敵人列為懷疑對象。那些在槍林彈雨中戰(zhàn)斗的黨員因為吃苦在前、沖鋒在前，行軍幫助別人背槍、背行李，到了宿營地主動燒開水、燒洗腳水，還主動做群眾工作的人，被其他人認定是共產黨員。

這就是黨員的樣子：常看得出來，關鍵時刻站得出來，危難關頭豁得出來。這種樣子，不僅讓越來越多的人了解和認識了中國共產黨，而且毅然選擇了同他們心目中共產黨員一樣的人生道路。這就是我們黨為什么能夠得到人民群眾衷心擁護的根本原因，也是我們黨為什么能夠從小到大、從弱到強的“東方密碼”。

被譽為“時人未識將軍面，樸素和藹農家翁”的朱德總司令曾說：“我別無他求，只求做一個自自然然的共產黨員。”黨員的樣子不是喊出來的，更不是裝出來的，而是在日常行為中自自然然做出來的。像沈浩那樣6年扎根小崗村，多次贏得村民信任的紅手印;像菊美多吉那樣三個厚厚的筆記本，滿滿地記錄著與群眾的魚水深情;像龔全珍那樣時刻用黨員標準檢視自己，用余溫余熱溫暖更多人的心……在他們最美的形象里，是黨性釋放的強勁驅動，是團結和帶領群眾共同前進的巨大凝聚力。

哲人有言：改變世界不需要魔法，只需要我們發(fā)揮出內在的力量。一段時間以來，一些黨員放松要求，降低標準，不大像黨員樣子了，群眾看在眼里、憂在心頭;少數黨員以權謀私、腐化墮落，嚴重影響了黨的形象和黨群關系。要消除這些負面影響，讓群眾從心底里信任黨、熱愛黨、跟黨走，唯有全體黨員尊崇黨章，遵守黨紀，把合格黨員的樣子做出來，把黨員先鋒模范作用的形象樹起來。“但立直標，終無曲影”。只要黨員形象正了，先鋒模范作用好了，讓黨群、干群關系像戰(zhàn)爭年代那樣親密無間、水乳交融，那么，我們還有什么攻不下的“臘子口”、過不去的“火焰山”呢?

【篇3】兩優(yōu)一先典型事跡材料學習心得體會

在當前深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的背景下，*的批示言簡意賅的指明了廣大黨員干部應該向誰學、學什么以及怎么學的問題。作為黨務工作者，尤其要注重從以下三個方面來開展學習：

一是要尚學崇德，帶著提升自身黨性品行的誠心來學習。學習型黨組織和學習型黨員既要注重學習理論知識，又要善于從先進楷模身上汲取養(yǎng)分使自身知識理念得到升華，相對于理論知識，楷模人物有血有肉、觸手可及，更具典型實在的特征，市級機關黨員干部在學習蘭輝同志先進事跡時，首要之處在于學習他堅持黨性原則、踐行黨章要求的根本內涵和真實事跡，古人言“擇其善者而從之”，蘭輝同志的事跡充分彰顯了一名優(yōu)秀黨員干部“講黨性、重品行、做表率”的精神風貌，黨務工作者在學習過程中，要做到“以人為鏡”，牢記黨的宗旨，切實加強自身的黨性修養(yǎng)，提升境界，注重道德養(yǎng)成，增強政治責任感，在工作和生活中做好表率，團結廣大黨員共同塑造共產黨人的良好形象。

二是要心念蒼生，懷著與人民群眾水乳交融的深情來學習。黨的群眾路線教育要求廣大黨員強化宗旨意識，深化對黨的群眾路線的理解，增進與群眾的感情，蘭輝同志則以真人實例的方式對群眾路線做出了完美的詮釋，市級機關黨員干部在學習蘭輝同志事跡時，要心系群眾、向黨盡職、為民盡責，堅持黨的群眾路線，與人民群眾一條心，抓好黨務工作，提升黨建質效;號召和發(fā)動機關黨員干部通過實際工作和有效作為，實現群眾利益、理順群眾情緒，使廣大群眾從廣大黨員干部的情感、作風和行動中真切的感受到黨是可親可信、一心為民的，用真情換取群眾的真心支持和擁護，增強在群眾中的號召力和感召力，與人民群眾唇齒相依水乳交融，更加有效的調動群眾參與社會事業(yè)建設的主動性和積極性，共創(chuàng)更加美好的生活，讓人民的笑容更加燦爛。

三是要知行合一，揣著在事業(yè)上奮勇爭先的干勁來學習。學習先進楷模，踐行群眾路線，關鍵在于升華境界、完善品行、落實到具體工作。市級機關黨員干部學習蘭輝同志的先進事跡，最終是要倡行“車滾子上的縣長”這種勤勉為公、躬身實干的作風，使之傳播到廣大黨員干部的具體工作之中，特別是要帶頭處理好學習先進事跡和群眾路線教育活動中“知”與“行”的關系，用領會到的先進思維指導具體工作，以實踐中的感觸真知促成理念升華，推動廣大黨員理想信念的進一步堅定，偕同廣大黨員干部立足各自本職崗位，卯足干勁、勤政為民，奮勇爭先、創(chuàng)一流業(yè)績，以實際行動為更高水推進率先基本實現現代化提供保障，為黨和人民的事業(yè)貢獻力量。