學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇一

“學(xué)而時(shí)之，不亦說乎”是每次打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP客戶端首先映入眼簾的一句話。這句話引自《論語(yǔ)?學(xué)而》，也是我們語(yǔ)文課文里熟記于心的一句話，提醒我們學(xué)到有用的知識(shí)，能得到發(fā)自內(nèi)心的喜悅。

每天早晨和睡前，我都要將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”打開，在視頻學(xué)習(xí)里的“新聞聯(lián)播”收聽新聞時(shí)政，了解國(guó)內(nèi)外大事。我還喜歡做題，每日答題、專項(xiàng)答題、每周答題我每題必做，通常我都是先把題從頭到尾全做完，遇到不會(huì)的就對(duì)照答案解析，分析對(duì)錯(cuò)，找出要點(diǎn)，填寫正確答案，最后提交。我還喜歡挑戰(zhàn)答題，挑戰(zhàn)答題里面涵蓋的知識(shí)點(diǎn)非常廣泛，的方法只有苦練。通過一天天的不間斷學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是*最、面的信息臺(tái)，在這里，有要聞、新、時(shí)政綜合、傳統(tǒng)文化、名家講座、名曲欣賞、古詩(shī)欣賞等等，可以說，這里處處都是正能量，處處都有新風(fēng)尚。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)我深刻了解了祖國(guó)日新月異的變化，深為自己是一名中國(guó)人而自豪，為我們祖國(guó)的偉大感到驕傲!

時(shí)光荏苒，這是我來(lái)到寧津縣人民醫(yī)院的第五個(gè)年頭，在從事重癥護(hù)理工作的這五年中，我視“為病人服好務(wù)”為自己的初心使命。作為一名普通護(hù)士，我雖然沒有太大的能力給醫(yī)院帶來(lái)發(fā)展與貢獻(xiàn)，但是我卻可以更好的為病人服務(wù)，多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)溫馨提示，更熱情的接待病人、主動(dòng)服務(wù)病人;對(duì)昏迷病人定時(shí)觀察，并多一點(diǎn)翻身按摩;對(duì)手術(shù)病人多一點(diǎn)安慰解除病人緊張心理，對(duì)插管病人多一點(diǎn)心理護(hù)理，讓他們感受我們對(duì)他們的關(guān)心。總而言之，多一點(diǎn)人性化服務(wù)，愛心，關(guān)心，耐心，責(zé)任心，微笑……我始終牢記當(dāng)初頭戴燕尾帽身穿白衣服站在南丁格爾面前所許下的誓言，燃燒自己，照亮別人，救死扶傷，不求回報(bào)。

學(xué)習(xí)無(wú)止境，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”正當(dāng)時(shí)。在以后的工作中，我將一方面不斷加強(qiáng)護(hù)理業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，另一方面通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”臺(tái)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，保持好的工作作風(fēng)，爭(zhēng)取將工作做得更細(xì)致，隨著護(hù)理學(xué)發(fā)展的潮流，不斷提高自己的服務(wù)能力。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇二

通過《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》APP的不斷學(xué)習(xí)，我能夠零距離聆聽黨的聲音，了解祖國(guó)日新月異的變化，接受與時(shí)俱進(jìn)的新。《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》APP對(duì)于每一位黨員來(lái)說，是非常好的自學(xué)臺(tái)。

在“人物”版塊，我了解到許多時(shí)代楷模的動(dòng)人故事，其中袁隆爺爺?shù)墓适伦屛易顬楦袆?dòng)。新中國(guó)雜交水稻事業(yè)能夠取得豐碩成果，離不開黨和國(guó)家的高度重視與大力支持，同時(shí)也是廣大科技工作者集體智慧的結(jié)晶。袁隆爺爺已經(jīng)90歲了，但“老驥伏櫪，志在千里”，他還力爭(zhēng)讓他們的團(tuán)隊(duì)早日完成每公頃18噸的高產(chǎn)攻關(guān)，做好第三代雜交水稻技術(shù)的生產(chǎn)應(yīng)用。“鮐背之年”的他仍堅(jiān)守在科研一線，為實(shí)現(xiàn)“禾下乘涼，雜交水稻覆蓋全球”這兩個(gè)夢(mèng)想努力。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇三

“今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎?”“我的學(xué)習(xí)積分又增加了41分!”這是我們?cè)谵k公室里的日常對(duì)話。結(jié)束一天的學(xué)習(xí)后，我常與大家一起交流學(xué)習(xí)心得、一起探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，尋找既能學(xué)到知識(shí)，又能獲得積分的途徑，把登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”變成每天最有意義的一件事。

學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。我會(huì)利用零碎時(shí)間閱讀一些比較短的文章，觀看一些短視頻，遇到比較長(zhǎng)的文章，或者有其它事情還沒有看完，可以把文章收藏起來(lái)，空閑下來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。在閱讀過程中，可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見建議。看到好的文章視頻也可以分享給朋友，供大家共同學(xué)習(xí)。在外出散步的時(shí)候，還可以聽聽音樂。利用工作的空余時(shí)間答題，一方面可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，另一方面還可以達(dá)到娛樂放松的目的。

在這個(gè)臺(tái)里，我能夠零距離聆聽黨的聲音，接受與時(shí)俱進(jìn)的新，同時(shí)還可以免費(fèi)閱讀期刊、古籍、公開課、電影圖書等資料，資源之豐富，內(nèi)容之詳細(xì)，讓我受益匪淺。通過半年的學(xué)習(xí)，不知不覺間我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活慣，打開手機(jī)我不再是玩游戲，不再是看小視頻、刷微博、朋友圈，而是直接登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”。在豐富自己頭腦的同時(shí)，也給全家和周圍的同事朋友做出了好的榜樣，真正發(fā)揮出了黨員的模范帶頭作用。

在今后的工作學(xué)習(xí)中，我要利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這一臺(tái)，進(jìn)一步提高自己的文化水和黨性素養(yǎng)，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，同時(shí)加強(qiáng)與其他黨員的溝通交流，通過比、學(xué)、趕、幫、超，與大家一起共同進(jìn)步、共同提高。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇四

當(dāng)下，每天的閑暇時(shí)間，打開學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP，了解國(guó)內(nèi)外大事，關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，已經(jīng)日漸成為很多人的慣。

隨著學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP的使用的深入，越來(lái)越多的人能夠零距離聆聽黨的聲音，了解祖國(guó)日新月異的變化，接受與時(shí)俱進(jìn)的，提升自己的綜合素養(yǎng)。個(gè)人覺得，這真的是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)軟件。這款A(yù)PP有著異常豐富的內(nèi)容，包含了從時(shí)事政治、國(guó)際動(dòng)態(tài)、民生經(jīng)濟(jì)、科技文化、自然文化等等多方面的內(nèi)容。

我們都是幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和和諧的時(shí)代，我們的偉大祖國(guó)日益繁榮昌盛。尤其是通過這些日子以來(lái)的學(xué)習(xí)，我了解到了很多以前所不知道的國(guó)家在科技、文化等諸多領(lǐng)域取得的突出成就，我為祖國(guó)的強(qiáng)大感到自豪和驕傲。

建設(shè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)___臺(tái)，是貫徹落實(shí)*關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神，推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)的有力抓手，是新形勢(shì)下強(qiáng)化理論武裝和教育的創(chuàng)新探索，是推動(dòng)*學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。隨著學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP的使用越來(lái)越廣泛越來(lái)越深入，我們發(fā)現(xiàn)這不僅是一款為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)素材的APP，更是集實(shí)用，輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”內(nèi)置的通訊功能和答題板塊，查漏補(bǔ)缺，鞏固學(xué)習(xí)效果，而學(xué)習(xí)積分制，在職工中形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，激勵(lì)職工的學(xué)習(xí)積極性。

作為一名收費(fèi)站基層工作人員，我一定會(huì)立足于自己的本職崗位，珍惜來(lái)之不易的生活和工作。作為一名共產(chǎn)黨員，我深知落后就要挨打，強(qiáng)國(guó)之路一直在繼續(xù)，而學(xué)習(xí)能夠武裝我們頭腦，能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。在今后的工作和生活中，我一定堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種知識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，遇到困難勇往直前，遇到機(jī)會(huì)迎頭抓住，做一個(gè)全面發(fā)展的好職工，為__高速又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇五

“你學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積累多少分了?”“今天你學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)了嗎?”“快看!學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)臺(tái)又多了一個(gè)新功能。”不知從何時(shí)起，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”臺(tái)已取代明星八卦、家長(zhǎng)里短，成為人們熱議的話題，而我的生活也隨著“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”臺(tái)的出現(xiàn)而悄然改變。作為一名組工條線的工作人員，我深知，在這個(gè)全速發(fā)展的，只有保持新知、樂于學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人知識(shí)水和素養(yǎng)，才能高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)，更好地貢獻(xiàn)自己的青春力量。

內(nèi)容、功能強(qiáng)大，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”引領(lǐng)潮流。內(nèi)容海量、形式多樣。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”臺(tái)是一個(gè)包括重大會(huì)議精神、重要講話文件和黨、政、軍在全國(guó)各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事，內(nèi)容具有很高的性、新聞性、綜合性和服務(wù)性的信息庫(kù)。除了內(nèi)涵豐富的內(nèi)容可供選擇，學(xué)習(xí)的臺(tái)各大板塊的各個(gè)頻道中還聚合大量可供免費(fèi)閱讀的文章、影視作品、公開課等，以多種多樣的形式滿足使用者的學(xué)習(xí)需求。時(shí)訊及時(shí)、功能全面。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的臺(tái)能為使用者及時(shí)提供最新的時(shí)政動(dòng)態(tài)和其他學(xué)習(xí)內(nèi)容。除此之外，使用者可以在學(xué)習(xí)、瀏覽之后，通過發(fā)表評(píng)論和在群聊中共同討論等形式進(jìn)行更加自由的交流互動(dòng)。便捷實(shí)用、顯著。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”臺(tái)不僅為使用者提供學(xué)習(xí)素材，還是一個(gè)集實(shí)用性、輔助性和服務(wù)性為一體的綜合臺(tái)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”內(nèi)置的通訊功能和學(xué)習(xí)輔助功能可以更好地為支部工作服務(wù)，其中“我要答題”模塊可以讓使用者通過考試答題的形式對(duì)學(xué)習(xí)中的問題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，鞏固學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓使用者形成奮勇爭(zhēng)先的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)積極性。

星海浩瀚、多姿多彩，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”伴我成長(zhǎng)。通過臺(tái)的學(xué)習(xí)，真的是收獲多多。我經(jīng)常利用零碎時(shí)間閱讀一些比較短的文章，觀看一些短視頻;遇到比較長(zhǎng)的文章，或者有其他事情還沒有看完，可以把文章收藏起來(lái)，空閑下來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí);在閱讀過程中，可以發(fā)表觀點(diǎn)和意見建議;看到好的文章視頻也可以分享給朋友，供大家共同學(xué)習(xí);在外出散步的時(shí)候，還可以聽聽音樂;利用工作的空余時(shí)間答題，一方面可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，另一方面還可以達(dá)到放松的目的。通過不斷學(xué)習(xí)，在工作上，我的文筆功底得到了一定的提升，業(yè)務(wù)水也得到了一定的提高;在工作之余，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的臺(tái)讓我與同事朋友多了一些共同探討的話題，有利于加快彼此的共同進(jìn)步。另外，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”臺(tái)還幫助我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活慣，閑暇時(shí)打開手機(jī)已經(jīng)不再是刷微博、知乎，不自覺地登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”臺(tái)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己頭腦、提高自身素質(zhì)。

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保持新知、氛圍濃厚，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”創(chuàng)造和諧。海量、免費(fèi)的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源，充分讓使用者認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)沒有止境，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)欲望;學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓使用者們形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，激發(fā)人們學(xué)習(xí)積極性，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”臺(tái)讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù)，更多樣、更個(gè)性、更智能、更便捷。主動(dòng)變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，有力地帶動(dòng)人們的工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)工作更主動(dòng)、高效。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”還具有極強(qiáng)的互動(dòng)性，使用者在學(xué)習(xí)、瀏覽之后通過發(fā)表評(píng)論，與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，分享學(xué)習(xí)感受，這為大家提供了一個(gè)更加自由的交流互動(dòng)臺(tái)，促進(jìn)濃厚學(xué)習(xí)氛圍的形成。

田野里的每一寸躬耕，總能在實(shí)踐中尋得收獲，好好學(xué)習(xí)才能抵達(dá)人生的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。