《關愛生命，節約用水》主題班會設計方案

　　一、活動目的：

　　通過班會活動，使學生了解水與人類生活、生產的密切關系，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節約用水。

　　二、活動重點：

　　介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用，教育學生節約用水。

　　三、活動難點：

　　使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題，了解我國水資源缺乏的現象，從而認識到保護我國水資源的重要性。

　　四、活動過程：

　　（一）錄像引入。

　　主持：同學們，我們的生活中，最重要的資源是什么呢？

　　主持：在活動前，讓我們一起來觀看一段與水有關的錄像吧。

　　（學生觀看錄像。）

　　（二）揭示活動主題。

　　主持：從錄像中我們看出水對我們人類的重要，沒有了水，我們就無法生存，所以應該節約用水。

　　各小組活動展示。

　　主持：我們每天的生活都離不開水，我們每個小組都搜集了不少的資料。首先請第一小隊匯報。

　　1、第一小組：出示圖片

　　生1：地球表面71%被水覆蓋著，但淡水約占總水量的2.6%，其中絕大部分（占99%）被凍結在遠離人類的南北兩極和凍土中，無法利用，可供人類使用的只有不到1%的淡水，它們分布在湖泊里、江河中和地底下，與總水量比較起來，能飲用的淡水量真如九牛一毛��！

　　生2：中國的人均水資源約2300立方米，只是世界人均水資源的1/4，在世界排名121位。我國600多座城市中有400多座城市缺水，其中110個城市嚴重缺水。

　　2、第2小組展示：

　　（1）水資源的浪費現象的攝影。

　　主持：原來水這么重要這么寶貴！可是我們人類卻不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小組已經收集了很多在學校里浪費水的現象，請第2小隊的同學為我們介紹

　　各位同學，我們第二小組在生活中捕捉了許多鏡頭，請大家仔細看，能否找到你的影子？

　�。�2）水污染攝影

　　3、第3小組展示：欣賞小品《收水費》

　�。�1）小品表演，引出節水方法的討論。

　　主持人：是��！同學們，大家能為小陳一家想出節水的好辦法嗎？讓我們大家一起幫他想想辦法吧！

　�。�2）以小組為單位討論節水方法。

　�。�3）匯報節水方法。

　　（4）演示節水小發明

　�。ㄈ�）設計環保標語。

　　1、讀標語

　�。�1）保護水資源，生命真永遠。

　�。�2）節約用水，從點滴開始。

　�。�3）珍惜水就是珍惜您的生命。

　　（4）浪費用水可恥，節約用水光榮。

　　（5）水是不可替代的寶貴資源。

　�。�6）節約用水，重在合理用水，科學用水。

　　2、制作節水標語書簽

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　�。ㄎ澹┌l起節約用水的倡議，并結束班會