安徽：北大中學校長實名推薦制候選人名單
| 省份 | 中學 | 校長姓名 | 推薦程序 | 學生姓名 | 推薦理由 |
| 安徽 | 合肥市第一中學 | 陳棟 | 1．宣傳動員：學校做深入廣泛的討論和宣傳動員工作，在此基礎上制定并公布實施方案。 | 王孟儒 | 王孟儒同勤奮好學，刻苦鉆研，學科成績優(yōu)異，一直在班級和年級名列前茅。他具有良好品質(zhì)和道德素質(zhì)，陽光活潑，熱愛生活，積極向上，樂于助人。作為班干，不僅學習好，還積極參與班級管理和學校組織的各類活動，多次榮獲校“三好學生”和市“優(yōu)秀共青團干”等光榮稱號。 |
| 安徽 | 安徽省淮北市第一中學 | 馬穎 | 一、學校制定實施方案。10月30日－11月4日，根據(jù)北京大學實施辦法的具體要求，制定選拔標準、申請辦法、遴選流程等，并在校園顯著位置進行公示。 | 張寧 | 張寧同學以全市前十名的中考成績考入淮北一中，是同齡人中的佼佼者。 |
| 安徽 | 安徽省馬鞍山市第二中學 | 汪正貴 | 1、在校園網(wǎng)、公告欄公示校長“實名推薦制”實施方案、名額，報名方法，遴選程序及學業(yè)成績排名。 | 徐蕾 | 徐蕾，我校高三1）班創(chuàng)新人才理科實驗1班）學生，進入高中以來，學習成績在年級中一直名列前茅，曾榮獲校雛鷹獎學金；曾獲得化學、生物競賽省級二等獎，數(shù)學競賽省級三等獎，全國中學生英語能力競賽國家一等獎 |
| 安徽 | 蚌埠第二中學 | 李新義 | 首先學校利用網(wǎng)站、廣播和會議等多種形式廣泛地宣傳動員，在校園網(wǎng)和校公示欄公布實施方案。隨后符合條件的學生向?qū)W校提交報名表，提供個人500字以上的自薦信，附相關(guān)獲獎證書原件及復印件。接著公布報名學生學業(yè)成績綜合排名。然后學校推薦工作領(lǐng)導小組審核預備推薦學生所提供的綜合素質(zhì)六個維度方面公民道德素養(yǎng)、交流與合作、學習態(tài)度與能力、實踐與創(chuàng)新、運動與健康、審美表現(xiàn)）的實證材料，確定材料的真實性、有效性。最后推薦工作領(lǐng)導小組按照北京大學推薦的要求和學校制定的實施方案，結(jié)合綜合素質(zhì)、學科成績，遴選出具有推薦資格的學生，對獲得推薦資格的學生在校園網(wǎng)和校務公示欄進行為期一周的公示，接受各方監(jiān)督。若有異議，評審委員會進行復議，復議后予以公開答復。公示期內(nèi)無異議者，作為最終推薦對象。 | 胡夢瑋 | 胡夢瑋同學經(jīng)學校評審委員會根據(jù)程序?qū)ζ湓u議、面試和審核，認定該同學符合北大招生標準和我校培養(yǎng)目標。該生是一名綜合素質(zhì)全面、志向遠大、具備發(fā)展?jié)撃堋⑸鐣熑胃袕姷脑诩畱獙脙?yōu)秀畢業(yè)生。高中階段學科成績綜合排名列全年級理科第一名。該同學于2015分別獲得高中生物競賽省級賽區(qū)二等獎、高中數(shù)學競賽省級賽區(qū)二等獎。高中階段在班級一直擔任學習委員等職務，積極參加校園演講、研究性學習等活動。該同學多次獲得校級“三好學生”、“優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號。 |
| 安徽 | 安徽省無為中學 | 劉萍 | 11月5日制定無為中學北京大學“中學校長實名推薦制”實施方案，并于11月6日在校園網(wǎng)和學校公告欄進行公示。教導處根據(jù)實施方案和北京大學制定的各項要求，對高三年級學生進行了高一、高二上下學期期末考試、高三月考成績綜合排序，高三年級前三十名學生申請報名，填寫了申請表。11月7日，評審領(lǐng)導組依據(jù)實施方案對申請學生進行資格審查和成績評定，確定張磊等十名學生初選入圍，并在校園網(wǎng)和校公告欄公示。11月13日晚7點至10點，面試組成員對十名入圍學生進行了嚴格面試。學校政教處嚴格審查學生材料，對十名入圍學生進行了綜合素質(zhì)評定。評審組對十名入圍學生基礎學業(yè)成績、學科特長、面試和綜合素質(zhì)評定四項指標成績進行了最后合計和排序，并將結(jié)果公布于校園網(wǎng)和校公告欄。11月14日，經(jīng)評審組一致通過，校長批準確定高三1）班張磊同學為無為中學北京大學“中學校長實名推薦制”正式人選，并在校園網(wǎng)和公告欄進行了為期一周的公示。 | 張磊 | 張磊，無為中學高三1）班學生，2017年中考以優(yōu)異成績進入無為中學科技創(chuàng)新班學習。他具有優(yōu)秀的學習品質(zhì)和良好的學習慣，在學校的各次大型考試中綜合排名位居年級第一。在學科競賽中，他憑借對科學知識的興趣，通過刻苦鉆研，榮獲了數(shù)學?物理?化學?生物四門學科的奧賽省級三等獎。學習之余，他是一個愛好廣泛、樂觀自信、綜合素質(zhì)全面發(fā)展的學生。他積極參加學校藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、志愿者獻愛心等活動，熱心為班級的各項學習、生活工作出謀劃策，是老師們的好助手、同學們的好榜樣。 |
| 安徽 | 安慶市第一中學 | 徐曉春 | 1安慶一中組成評委會認真研制、公布實施方案，宣傳和動員。 | 王逸穎 | 王逸穎同學市級三好學生，成績優(yōu)異，高中階段高一、高二及高三開學“六校聯(lián)考”九次大型考試基礎學業(yè)成績綜合排名列全年級第二，積極參加各項活動，發(fā)展全面。自愿申請報考北大，符合北京大學招生標準，是綜合素質(zhì)全面、學科成績突出、志向遠大、具備發(fā)展?jié)撃堋⑸鐣熑胃袕姷膽獙美砜聘咧挟厴I(yè)生。自覺遵紀守法，誠實守信，未受校紀處分，未觸犯國家法律法規(guī)，未受司法機關(guān)處理。 |
| 安徽 | 合肥市第八中學 | 王建明 | 1.成立合肥八中“北京大學中學校長實名推薦”領(lǐng)導小組11月4日）。 | 龔莉 | 龔莉同學是我校理科實驗班32班學生 |
| 安徽 | 合肥一六八中學 | 阮厚廣 | 1、制定推薦工作方案并公示 | 袁文強 | 袁文強同學綜合素質(zhì)全面，品學兼優(yōu)，遇事沉穩(wěn)，勇于擔當，他積極參加社區(qū)活動，在家積極主動干家務，替父母分憂；在校十分關(guān)心班級建設，是班委會的主要成員，曾獲校級“十佳少年”和“優(yōu)秀學生”等榮譽…… |
| 安徽 | 銅陵市第一中學 | 徐少明 | 推薦原則： | 卜思涵 | 卜思涵同學為我校高三理科實驗班學生，志向遠大，社會責任感強，注重各學科的全面發(fā)展與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，樂于助人，學習用功刻苦，各門功課均衡發(fā)展，喜愛體育運動。在中考中，以優(yōu)異成績考入我校理科實驗班。在班級擔任班長，他熱情幫助同學解決問題，協(xié)助老師處理各項事宜，組織班級活動，積極參加學校活動，對班級工作態(tài)度認真負責。他也曾多次獲得校級“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號，獲得學校一等獎學金。高中階段，成績一直穩(wěn)居年級前列。具有良好的思維與創(chuàng)新能力，在全國高中數(shù)學聯(lián)賽獲得省級一等獎和全國中學生物理競賽獲得省級三等獎。卜思涵同學是全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀中學生。 |
| 安徽 | 安徽師范大學附屬中學 | 凌光明 | 1.成立校長牽頭的領(lǐng)導組 | 錢? | 錢?同學系我校高三科技特長班高三14）班的一名優(yōu)秀學生。在學校高一至高三的八次考試中，理科成績在申請北大實名制學生中名列第一。她在學習上認真刻苦，追求卓越，踏實嚴謹，追求創(chuàng)新，善于獨立思考。作為科技特長班班長，工作恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，認真完成老師布置的任務，積極協(xié)助老師管理班級。她熱愛集體，樂于助人，積極幫助同學們解決學習和生活中的困難。她品學兼優(yōu)，全面發(fā)展。在生活中，樂觀自信，志向遠大，努力追求自己的夢想。她積極參加各種校內(nèi)活動、社會活動，表現(xiàn)突出。高中階段全面發(fā)展，成績優(yōu)秀。 |
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