一、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的軟件技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為130分，對應(yīng)的最低錄取位次為78315名；

2、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為474分，對應(yīng)的最低錄取位次為192339名；

3、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為497分，對應(yīng)的最低錄取位次為170295名；

4、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為467分，對應(yīng)的最低錄取位次為185202名；

5、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為465分，對應(yīng)的最低錄取位次為185631名；

6、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)(6600元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為403分，對應(yīng)的最低錄取位次為122953名；

7、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)(6600元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為335分，對應(yīng)的最低錄取位次為201312名；

8、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)(6600元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為322分，對應(yīng)的最低錄取位次為388828名；

9、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)在四川省份2021年的文科科目最低錄取分為307分，對應(yīng)的最低錄取位次為172890名；

10、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為238分，對應(yīng)的最低錄取位次為252310名；

二、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)	2021	山西	文科	-	130	65406
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	130	78315
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 地 或 技	474	192339
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 地 或 技	497	170295
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 地 或 技	467	185202
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 地 或 技	465	185631
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 地 或 技	468	184455
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)(6600元/年)	2021	安徽	文科	-	403	122953
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)(6600元/年)	2021	安徽	理科	-	335	201312
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)(6600元/年)	2021	河南	文科	-	300	254567
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)(6600元/年)	2021	河南	理科	-	322	388828
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)	2021	四川	文科	-	307	172890
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	238	252310

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)過程自動化技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融科技應(yīng)用專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年新疆考多少分能上湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

2023年浙江考多少分能上湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年四川考多少分能上湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣評價(jià)(附排名)

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)評級排名(重點(diǎn)王牌專業(yè)名單)

三、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由湖州市人民政府主辦、經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制公辦高職院校。學(xué)校位于長三角中心區(qū)域、太湖南岸、國家歷史文化名城、全國生態(tài)文明先行示范區(qū)——浙江湖州。學(xué)校前身為1979年創(chuàng)建的嘉興供銷技工學(xué)校、嘉興糧食技工學(xué)校、浙江電大嘉興分校，1999年開始高等職業(yè)教育辦學(xué)。 建校以來，學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“崇德尚能”校訓(xùn)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以辦人民滿意的高職教育為愿景，以建設(shè)區(qū)域性高職名校為目標(biāo)，圍繞“全面深化改革、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、更好服務(wù)湖州”工作主線， 形成了“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的育人觀，“做足總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升素質(zhì)”的人才觀，“做實(shí)基礎(chǔ)、狠抓常規(guī)、補(bǔ)齊短板、強(qiáng)化”的教學(xué)觀和強(qiáng)化 “五個起來”的黨建工作，形成了“做強(qiáng)高職教育、做大開放教育、做特農(nóng)民教育、做活社區(qū)教育”的“四位一體”辦學(xué)。學(xué)校先后被評為教育部高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀學(xué)校、全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、浙江省示范性高職院校、浙江省安校園、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院、浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，浙江省首批黨建工作示范高校培育單位，浙江省教學(xué)創(chuàng)新示范校。 學(xué)校占地601畝，建筑面積26萬方米，校園建設(shè)具有典型的江南地域和人文氣息。學(xué)校下設(shè)建筑工程學(xué)院、機(jī)電與汽車工程學(xué)院、物流與信息工程學(xué)院、商貿(mào)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、旅游與公共管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等7個二級學(xué)院，全日制在校學(xué)生1萬余人。現(xiàn)有教職工650余人，其中高級職稱179人，碩博士教師469人，“雙師”素質(zhì)專業(yè)教師占85%，有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個、省151人才4人、省教學(xué)名師2人、省級專業(yè)帶頭人22人、省高校政治理論課“名師工作室”1個、南太湖特支計(jì)劃人才6人、湖州市1112人才46人，市宣傳文化系統(tǒng)“領(lǐng)軍人才工作室”2個。 學(xué)校現(xiàn)有高職專業(yè)36個，面向省市高端裝備制造、旅游、文化等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群，建設(shè)生產(chǎn)過程自動化技術(shù)(綠色智造)、旅游管理（鄉(xiāng)村旅游）、建筑工程技術(shù)（智能建造）、跨境電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和文化創(chuàng)意（數(shù)字內(nèi)容）等6+N專業(yè)群。學(xué)校入選教育部工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育項(xiàng)目合作院校，現(xiàn)有中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)2個（工業(yè)過程自動化技術(shù)、旅游管理）、教育部認(rèn)定骨干專業(yè)4個（建筑工程技術(shù)、工業(yè)過程自動化技術(shù)、旅游管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易），省“雙高”建設(shè)專業(yè)群1個（工業(yè)過程自動化技術(shù)）、浙江省高校“十三五”優(yōu)勢專業(yè)4個（建筑工程技術(shù)、工業(yè)過程自動化技術(shù)、旅游管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易）、浙江省高校“十三五”專業(yè)5個（機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、商務(wù)英語）、湖州市“十三五”高校重點(diǎn)專業(yè)5個（旅游管理、機(jī)電