我的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書

　　一、自我評(píng)定：

　　愛學(xué)習(xí)，愛讀書，特別是自己想看的書。十分注意做人和做事，有毅力，肯吃苦，愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰，討厭言語的巨人，行動(dòng)的矮子。不希望被騙，也沒想過要騙別人。最害怕丟東西，有時(shí)也擔(dān)心自己不被人理解。想有所作為，想建立偉大的事業(yè)，不想碌碌無為，愿意用自己的一生證明一件事情，命運(yùn)在自己手里。

　　生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿襁�算開朗，善于與人交往，這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂于為集體盡力做事，對職業(yè)有很強(qiáng)的責(zé)任心，所以在工作上比較容易打開局面。

　　缺點(diǎn)也不少，考慮事情有時(shí)不周到，不慣與人合作，很多事情都缺少經(jīng)驗(yàn)，叛逆心很強(qiáng)，缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說得好，人無完人，我會(huì)在以后的生活中嚴(yán)格要求自己，不斷的改變自己不好的東西，發(fā)揚(yáng)自己的長處，爭取做一個(gè)對社會(huì)，對國家有用的人。

　　熱愛田園生活，希望以后有自己的農(nóng)場，和家人一起享受自然之美。也愿意為農(nóng)場事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

　　二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃：

　　1. 美好愿望：

　　家庭幸福，事業(yè)有成!(一個(gè)幸福的家庭才是根本)

　　2.方向：

　　新時(shí)期的大農(nóng)場主

　　3.最終目標(biāo)：

　　抓住機(jī)遇，做一個(gè)對國家，對人民有益的農(nóng)場主。

　　4.現(xiàn)已進(jìn)行狀況：

　　正在努力學(xué)習(xí)對以后發(fā)展有用的知識(shí)。

　　三、社會(huì)環(huán)境與形式分析：

　　這幾年國家頒布的一系列土地法規(guī)顯示，國家在有計(jì)劃的變革土地政策，這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項(xiàng)新的土地政策為我國的農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了條件。現(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴(yán)重，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制已不太適應(yīng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)場形式的機(jī)械化大生產(chǎn)已是大勢所趨。在這種情況下，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必將發(fā)生一次大的革命.

　　我國實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任已有很長一段時(shí)間，而大農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國很少地區(qū)實(shí)行，這方面國外的經(jīng)驗(yàn)非常豐富，我們一方面需要總結(jié)自己的成果，也需要借鑒國外的成功經(jīng)驗(yàn)。例如現(xiàn)在的國營農(nóng)場，特別是邊疆省份的一些農(nóng)場更是值得參觀學(xué)習(xí)。在農(nóng)業(yè)的大生產(chǎn)方面，我們需要向國外學(xué)習(xí)，尋求更好的建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)。美國在這方面是一個(gè)很好的例子，他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得人不多，但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。機(jī)械化大生產(chǎn)是一種捷徑，我國如果也采取農(nóng)場化的農(nóng)業(yè)模式，勢必會(huì)節(jié)省更多的資源。因此，在建設(shè)與管理方面要不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)，用更好的理念與方法服務(wù)于這次我國的農(nóng)業(yè)大革命。

　　在這場革命發(fā)生后會(huì)有大批大的農(nóng)場出現(xiàn)，進(jìn)而也會(huì)有大批大批的農(nóng)場主出現(xiàn)，也許這會(huì)是我國的又一個(gè)較大規(guī)模的職業(yè)。農(nóng)村的勞動(dòng)力將會(huì)轉(zhuǎn)型，許多的人會(huì)從事新型的農(nóng)場工作，這項(xiàng)政策會(huì)對許多人產(chǎn)生很大的影響。

　　四、專業(yè)分析：

　　我學(xué)的是計(jì)算機(jī)信息管理，這門專業(yè)，既有計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，又有管理方面的知識(shí)，設(shè)涉兩方面的內(nèi)容。這門課中有許多管理，經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)，但我比較喜歡管理方面的課程。在學(xué)習(xí)這門課的過程中，老師為我們分析了許多案例，我了解了許多現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，可以說這是一門很實(shí)用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習(xí)工作中，一定會(huì)涉及許多管理方面的事例，還有一些人事的處理難題。我覺得學(xué)習(xí)了這門功課以后，會(huì)掌握一些基本的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，不至于以后沒有理論指導(dǎo)，遇事時(shí)亂作一團(tuán)。

　　計(jì)算機(jī)不是我太注重的學(xué)科，但是也不會(huì)放棄不管，畢竟在以后的社會(huì)中不了解計(jì)算機(jī)會(huì)是又一種文盲。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不僅是對計(jì)算機(jī)有一個(gè)了解，還可以以它為臺(tái)，及時(shí)收集和發(fā)送信息，讓自己決策有更多的依據(jù)。

　　五、個(gè)人規(guī)劃：

　　第一階段：成長階段，即在校學(xué)習(xí)。

　　在這期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參加學(xué)校活動(dòng)，多結(jié)交良師益友，以自己最大的可能拿到一些證書。像英語四六級(jí)，會(huì)計(jì)資格證，計(jì)算機(jī)等級(jí)證等。

　　第二階段：探索階段，通常在畢業(yè)以后，處于對個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和能力的培養(yǎng)階段。

　　在這個(gè)階段會(huì)尋求一些農(nóng)場方面的工作，了解農(nóng)場的運(yùn)行方式，從而積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后自己的事業(yè)做準(zhǔn)備。

　　第三階段：發(fā)展階段，在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)及資金以后，開始發(fā)展自己事業(yè)。

　　六、評(píng)估調(diào)整：

　　大學(xué)生活很快就過去，對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得一個(gè)人的職業(yè)不可能說定就定，特別是在不太了解社會(huì)之前。況且周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的事物，也會(huì)變。就像我以前想當(dāng)一個(gè)地理學(xué)家，后來又想當(dāng)一個(gè)官員，現(xiàn)在又想從是農(nóng)場事業(yè)。所以很多事情都不會(huì)一成不變，但事先有一個(gè)目標(biāo)，肯定是好的，慢慢的朝目標(biāo)前進(jìn)，一步一個(gè)腳印，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸的.在大學(xué)期間我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，多看一些成功人士的傳記，學(xué)習(xí)他們的處事方法，學(xué)習(xí)他們面對難題時(shí)的勇氣。我也會(huì)多接觸一些社會(huì)，了解現(xiàn)實(shí)中的人與事的運(yùn)作。多向高年級(jí)同學(xué)請教，一方面避免在以后學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤做法，另一方面詢問一些專業(yè)知識(shí)，避免多走彎路。