大連民族學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)介紹

本專業(yè)以漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)為中心，以傳播學(xué)、文秘學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、民族文學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等相關(guān)知識(shí)內(nèi)容為補(bǔ)充，培養(yǎng)具有扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論，具有良好的人文素質(zhì)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、傳媒、對(duì)外漢語(yǔ)、科研機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域從事相關(guān)工作，適應(yīng)社會(huì)需求的多元復(fù)合型人才。

主要課程：古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、文學(xué)理論、大學(xué)寫(xiě)作、中國(guó)古代文學(xué)作品精讀、西方文論、比較文學(xué)、民間文學(xué)、民族文學(xué)、美學(xué)、秘書(shū)學(xué)、公共關(guān)系、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、辦公自動(dòng)化、應(yīng)用文寫(xiě)作、新聞采訪寫(xiě)作、新聞編輯、中文信息處理等。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析

漢語(yǔ)言文學(xué)培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能 ，能在新聞文藝出版部門(mén)、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)專門(mén)人才。在高等和中等學(xué)校進(jìn)行漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

就目前我國(guó)高校漢語(yǔ)言專業(yè)的分布來(lái)看，大致可分為師范類和非師范類兩大類。這個(gè)專業(yè)被稱為“萬(wàn)金油”，就業(yè)面較廣，其范圍之廣是其他專業(yè)不能同日而語(yǔ)的，除了在教育領(lǐng)域從事漢語(yǔ)言文學(xué)的教學(xué)與研究工作之外，到新聞文藝出版部門(mén)、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作也是本專業(yè)極好的出路。如果你的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，或者你在校期間在權(quán)威雜志上發(fā)表過(guò)文章的話，畢業(yè)之后你可以選擇出國(guó)教書(shū)。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)是中國(guó)大學(xué)史上最早開(kāi)設(shè)的專業(yè)之一，是老牌專業(yè)，也是基礎(chǔ)專業(yè)，出現(xiàn)于十九世紀(jì)末。二十世紀(jì)八十年代以后，該專業(yè)得到了很大的發(fā)展，一些師范類大學(xué)要為中國(guó)語(yǔ)文教學(xué)培養(yǎng)教師開(kāi)設(shè)本專業(yè)，綜合類大學(xué)在中文系或文學(xué)院也普遍設(shè)有這一專業(yè)。傳統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)所開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程大多局限于文學(xué)類科目，比較單一，而市場(chǎng)需要的是綜合漢語(yǔ)言文學(xué)及其他一門(mén)學(xué)科知識(shí)的復(fù)合型人才，這也是由漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)面寬所決定的。雖然是一個(gè)傳統(tǒng)專業(yè)，但是歷年來(lái)招生人數(shù)有增無(wú)減，社會(huì)需求趨于飽和，供大于求。年來(lái)，總體上漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)形勢(shì)一直比較穩(wěn)，不那么熱門(mén)，就業(yè)面寬，本專業(yè)畢業(yè)生一般文筆較好，思維活躍，可以勝任很多部門(mén)和機(jī)構(gòu)的工作。