篇一：中學暑假散學典禮主持詞

同學們：

大家好!在20XX年暑假來臨之際，為了讓大家過一個有意義的暑假，今天我們召開暑假散學典禮大會，總結本學期的工作，布署安排暑假學習、活動任務，表彰優秀學生，圓滿完成本學期的各項工作，讓同學們過一個快樂的暑假。

本學期的教育教學工作即將結束，學校在縣教育局領導下，以“依法治校，規范管理，質量立校，興校”為辦學理念，以“提高學生的綜合素質”為辦學宗旨，緊緊圍繞“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校”的目標，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育，加強規范管理，逐步提升辦學水。以腳踏實地的工作作風，完成了各項工作任務，并取得了一定的成績。

首先、學校加強規范化管理，扎實推進素質教育。全面落實《課程方案》，開全課程、開足課時。嚴格執行教學常規要求，以值周組考勤檢查為依據，強化了班級量化考核的要求，在衛生、出勤、紀律等方面對各班的管理進行監督，評出每周的優秀班級并及時公布。在規范學習行為方面，我們本學期組織了兩次作業檢查與評比，對作業的質量、批閱情況進行了匯總，并與老師的績效工資掛鉤，促進了教學與學習行為的改進。同時切實減輕學生過重的課業負擔，嚴格執行中小學作息時間的規定，學生在校時間不超過七小時。在校時間內，我們實行了半封閉的管理模式，一方面加強了安全防范，強化了門崗值班，另一方面規范學生在校行為。在教學方面，老師們勤勤懇懇，積極努力，對學生充滿關愛，對工作充滿熱情，先后有多位教師的多篇論文獲市級獎勵，學校還組織進行了期中和期末考試，對取得優異成績的學生進行表彰，激勵了大家的學習興趣。

其次、堅持德育為首，通過豐富多彩的活動，培養同學們良好的道德素質和行為慣，努力爭做有道德的人。學校深入開展系列教育活動，通過主題班隊會、國旗下講話等強化學生的養成教育、文明禮儀教育、衛生慣教育、遵規守紀教育以及學習慣養成教育，滲透安全教育，理想信念教育，心理健康教育，社會公德教育，從小事做起，逐步提高同學們的道德素質和行為慣。學校團委會積極組織學生參加科技藝術節活動，我們已經連續四屆取得縣科技藝術節活動組織優秀單位的稱號，我校學生在參加的各項賽事中，都取得了優秀的成績，如讀書活動、手抄報、繪畫攝影、演講、征文楹聯等，在春季縣運動會中，我校女子運動員連續兩年取得全縣第三的好成績，在乒乓球比賽中，我校女選手獲得農村組全縣第一名。這是值得我們慶賀的。

第三、突出教學中心地位，加強常規管理，積極開展課堂教學改革，不斷提高教學質量。加大檢查與指導力度，確保教學工作的規范化，扎實開展教育科研工作，緊緊圍繞“上好課”專題學習，探究有效課堂教學模式，提高了課堂效率。學校先后組織了兩次大型大型考試，期末考試的成績已經揭曉，現對本次考試中取得優異成績的同學進行表彰，(各年級的前三十名獲得的)，以上同學們經過自己不斷的努力，取得優異的成績，成為大家學習的榜樣，愿他們繼續努力，不驕不躁，爭取更大的成績，也希望未獲得表彰的同學能變壓力為動力，以他們為榜樣，迎頭趕上。在學習紀律等方面，一些同學們表現不錯，經班級民主評議，成為本學期的三好學生、優秀團員、優秀干部、文明中學生。現對取得以上稱號的同學予以通報表彰(各年級的期末表彰單)

第四、班級文化建設初見成效。

學校發揮自身優勢，大力開展班級文化建設，上學期為各班配齊了文化圖板壁報，黑板報等，各班的班級布置初具成效，前后標語，沾貼欄，時鐘，小廣播等使班級更具文化氛圍，黑板每兩周一更新，內容緊跟時代潮流，關注時事熱點，宣傳安全知識等，板面新穎別致，成為學生第二課堂活動的陣地。如八2，八4，七1，七4等班級的黑板報內容充實，繪圖精美，布局講究，水越來越高。壁報欄內容雖然豐富，但更新較慢，布局不太合理，也不太美觀，有待改進。

同學們，從明天開始你們即將迎來一個愉快、歡樂的暑假，祝愿同學們玩的開心、學的愉快，同時，我也要提醒同學們暑假過的安全、過的文明、過的有意義。所以，在今天的散學典禮上，我又要老生常談??安全第一。下面針對安全問題，提出幾點要求，希望同學們牢記在心、嚴格遵守：

一、安全游泳問題

堅決遵守市教育局提出的“七個不”的要求，這“七個不”是：不在河邊、湖泊旁玩耍;不私自結伴下河游泳;不到無安全措施和無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不準沒有大人陪同的情況下游泳;不在無把握的情況下救落水者。

二、交通安全問題

不在公路、馬路上玩耍、跑鬧、追逐;不在公路上滑旱冰、玩滑板，騎自行車特別是摩托車;過馬路走人行橫道，遵守交通規則。

三、用電安全問題

不要私自動用電源插座、插頭，更不能私自帶電拆卸電器，避免發生觸電傷害事故;電器發生故障要告之家長，請專業人員維修。

篇二：中學暑假散學典禮主持詞

老師們、同學們：

上午好!

時光如波濤，飛逝如東水，我們播種著希望，收獲著成功，XX學年度上學期在全校老師和同學們的共同努力下，今天園滿結束了!

本學期，深入學習貫徹黨的xx大精神，圍繞江夏區教育局“培名師、育優生、出高質、創名校”十二字方針，落實科學發展觀，讓新課程的教學理念走進新課堂，以一主多輔互動式課堂教學改革為中心，讓師生在情感交疊中和諧發展，整體提高教學質量。

回味一學期的學習和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長!全校師生精神振奮，團結一心，抱著“校興我榮，校衰我恥”的工作信念，積極投入教育教學工作。班主任心中時時刻刻都裝著學生，關心學生，愛護學生，把把學生看得比自己的孩子還重，科任教師用自己的學識和人格魅力，去雕琢和感化每一個學生。全校師生忘我的工作為學校贏得了榮譽。在這里，我代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!向奮發向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀!

一、本學期取得的主要成績

本學期，五里界中學被區繼教中心授與教師專業化發展培訓先進單位，何學文老師參加武漢市歷社優質課評比獲市二等獎，吳啟盛老師被區教科室優秀教育科研工作者，在三賽兩評活動中，徐偉、譚衡、吳啟盛、文再群獲區級獎。方亮撰寫的《物理新課程改革試驗教學反思》論文獲省三等獎，吳啟盛、向守瑜、譚衡、何學文、周桂萍、龍芬老師在校本教研網上發表教科研論文共青團28篇，向守瑜老師在江夏教育信息網、江夏共青團網、江夏熱線發表通訊報道30篇。

學生參加我愛科學征文，國際楚才作文競賽，藝術小人才(硬筆舞蹈、音樂、硬筆、繪畫、戲曲)比賽，市科學探究竟賽，獲國家、省、市、區各級獎共計62人次，今年中考過一中線學生人數36人，超額完成區教育局下達的目標，過普通高中學第一次劃線學生人數154人，普高升學率48.3%,保持連續多年教學質量穩步提升，在江夏區兄弟學校中絕無僅有,教學質量這面大旗永不倒，在東方高高飄揚。贏得了家長的滿意、社會的贊頌。

期末考試同年級同學科相比，考得好的班級語文學科有：...以上代課教師分別是：...。...老師所代的九(6)班數學學科中考成績創造了歷史上最好成績，擔任班主任所在班級升入一中學生人數23人，大大超額完成任務，成績顯赫。

以上這些教師教學質量意識強，肯在學生身上花時間、具有實干和苦干精神，教學方式靈活，注重研究教法與學法，大膽探究“一主多輔互動式”課堂教學模式，能充分調動學生學習的積極性和主動性，調動學生全員參與學習，注重教學各各環節的落實，講究課堂教學效率，選擇的題具有針對性，訓練到位，有效練，注重與學生之間的溝通與交流，研究學生、對學生考題逐人逐題分析，利用課堂反饋本、錯題檔案本，跟蹤學生，對學生有針對性的輔導、糾錯及查漏補缺等各種各樣的方法來提高學生的學習成績。

宣布七、八年級學習標兵名單(田校長頒獎)及優秀學生名單并頒獎(七年級何主任、八年級涂校長)。

希望與要求

1、增強法制意識和安全防范意識，樹立“安全第一”的。高度重視交通及其它安全。一般不單獨出門，確需外出，應經過家長同意，特別應注意交通安全，防止事故發生。

2、有計劃地認真完成署期作業，開學報到時交班主任。看健康有益的影視節目和書刊，增長見識，開闊眼界;嚴禁到游戲室、網吧等場所。

3、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好慣。

4、成立學習小組。自培或培訓補薄弱學科。

5、積極參加社會實踐活動。撰寫社會實踐論文，開學后上交語文老師。

6、散學典禮后，由班主任在班上召開會議，總結一學期來的學習情況，布置放假有關事項。離開教室時注意關好門窗。