“我們需要朋友”主題班會

　　一、班會目的：

　　通過這次班會，增進同學們之間的友誼，也使大家更多地發現彼此的優點，認識到什么才是真正的朋友，用真誠的心去對待朋友。

　　二、班會重點：

　　班會重點故在同學們的互相交流上，指出你的同學或朋友的優點，讓同學們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點，我們要用真誠的心對待別人，才能換來別人的一片真誠。

　　三、班會形式：

　　談話形式：由主持人提出問題，大家即興發言、討論。

　　四、班會準備：

　　（一）在班會前，讓每一位同學把自己印象最深的一位同學描寫一下，指出他（她）哪些地方使你對他（她）很欣賞，把他（她）的名字和這些特點寫在一張紙上，交給班長。

　　（二）請兩位男同學排演一個小品《看面相》。

　�。ㄈ�）每位同學準備一個偉人交友的小故事。

　　五、班會過程：

　�。ㄒ唬┲鞒秩耍涸诂F在這個社會中，隨著競爭的激烈，人與人之間的關系變得越來越淡薄，我行我素，以自我為圓心，以自己的利益為半徑畫圓的人也越來越多。而且，這種觀念也正在向我們學生中擴展，我們馬上就要進入高三，升學的競爭將更加激烈同學們之間的關系也或多或少地出現一些問題，難道同學們之間真的大再需要真正的友誼了嗎？讓我們帶上一顆真誠的心，去尋找生命中永遠的朋友---主題班會“我們需要朋友”現在開始（背景音樂--臧天朔的《朋友》）。

　�。ǘ�）主持人：請大家回憶一下在咱班自己認識的第一位同學是誰？你們是怎樣認識的？說的第一句話是什么？

　�。ㄕ�10位同學發言）

　　主持人：通過以上同學的敘達，仿佛又把我們每一個人帶到了開學之初，其實交朋友并不是一件難事；只要你真誠地說一句“你好，我叫x），從此你就會擁有飾許多多的朋友；

　　（三）主持人：在班會前我們請每一位同學把你自己印象最深的一位同學描寫一下，指出他（她）哪些地方使你對他（她）很欣賞，把他（她）的名字和特點寫下來，我們發現從同學中來的內容極豐富，幾乎包括了班內所有同學的名字，有班內的活躍分子；也有時很少講話很安靜的同學，因為時間的關系，我們從中挑選10個，請同學們猜一猜他是誰（主持讀完一個；同學們就爭先恐后猜這位被描述的同學是誰，班會氣氛異常活躍）

　�。ㄋ模┲鞒秩耍和瑢W們，其實我們周圍的每一個身邊的人都有許多的優點閃光之處，往往是在不經意之間被我們忽視了。我們都應留戀周圍的人和事，吸取別人優點，改掉自己的缺點，取長補短，共同進步。

　　（五）小品《看面相》

　　具體內容：A和B開學時始分到-個班，坐同桌，A生相貌丑，B看不起他，總是譏笑他，還和其他同學一起拿他開玩笑，A沒有和B正面沖突，-天，B正在打籃球，不小心扭傷了腳，胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟悉，B所謂的“朋友”也只不過是“玩伴”，這時候沒有人來幫助B，正在這時，A走到B身邊，扶起他，用自己的手絹幫B擦干血漬，扶他去醫務室，兩個相視而笑，從此成了好朋友。

　　主持人：看了以上的小品，大家做何感想？（同學們踴躍發言）

　　以上同學們都談的很好，我們大家明白了這樣一個道理：不可以貌取人，這是交友的重要原則。

　　主持人：朋友之間也常常出現矛盾，該如何處理呢？請大家以小組為單位，談一談自己與朋友之間發生矛盾的事，或是在交友時遇到了哪些問題，大家共同討論，該如何解決？然后請各組選派代表進行交流，尋找解決矛盾的方法與技巧。

　�。�六）請兒位同學講偉人交友的故事

　　主持人：通過同學們講述的一個個生動的小故事，我們看到在那艱苦的歲月中，他們互相幫助，互相勉勵，同甘共苦，共同為新中國的解放而奮斗。

　　做為新世紀的一代青年，雖然我們與偉人們所處的年代不同，但有一點是共同的，即朋友之間同樣需要真誠純潔的友誼，互相幫助、互相勉勵、共同進步。

　　（七）主持人：同學們讓我們共同演唱周華健的《朋友》，在歌聲中結束我們的班會。

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　　這次班會開得很成功，達到了預期的目的�，F在同學們受社會上一些不良的影響，有些同學變得比較虛假，不愿主動與同學溝通，對別人的友善行為也持懷疑態度，從而同學們之間變得很陌生，真善美的東西少了，通過這次班會活動，同學們敞開心扉，彼此交流，又喚團了人間最真摯的情感--友情，這是人們最美好的情感，讓我們帶上一顆真誠的心，去尋找生命中永遠的朋友！