根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，東北師范大學(xué)在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上東北師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)在461至589分，位次為6380至495位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年寧夏高考考生需要考在461至589區(qū)間才能上東北師范大學(xué)。

一、寧夏考多少分能上東北師范大學(xué)

1、2022年寧夏考生上東北師范大學(xué)：理科最低分需要461分，錄取最低位次為6380名;

2、2021年寧夏考生上東北師范大學(xué)：理科最低分需要517分，錄取最低位次為2357名;

3、2020年寧夏考生上東北師范大學(xué)：理科最低分需要524分，錄取最低位次為3264名;

4、2022年寧夏考生上東北師范大學(xué)：文科最低分需要546分，錄取最低位次為563名;

5、2021年寧夏考生上東北師范大學(xué)：文科最低分需要580分，錄取最低位次為495名;

6、2020年寧夏考生上東北師范大學(xué)：文科最低分需要589分，錄取最低位次為607名;

二、東北師范大學(xué)在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年東北師范大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	本一	461	6380	教育部
2022	寧夏	文科	本一	546	563	教育部

2、2021年東北師范大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	本一	517	2357	教育部
2021	寧夏	文科	本一	580	495	教育部

3、2020年東北師范大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	本一	524	3264	教育部
2020	寧夏	文科	本一	589	607	教育部

350分報志愿的技巧

350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法，考生填報的第2志愿學(xué)校必須是第1志愿生源不足的大學(xué)，絕不能覺得自己的350分的分?jǐn)?shù)比該大學(xué)上年實際錄取分?jǐn)?shù)高出很多就可將該校做為第2志愿學(xué)校。因為有不少大學(xué)雖然錄取分?jǐn)?shù)在批次內(nèi)不是很高，但第1志愿生源充沛，錄取的基本都是第1志愿考生。

那么如何判定一所學(xué)校上年錄取的學(xué)生第1、第2志愿學(xué)生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統(tǒng)計資料，可以查到，有的省市的錄取統(tǒng)計資料只是給出了各校錄取分?jǐn)?shù)，并未給出分志愿順序的錄取人數(shù)，這時就要直接咨詢學(xué)校了。只有將第1志愿生源不足的學(xué)校做為自己的第2志愿學(xué)校才有可能被錄取，才能“保底”。

第一志愿退檔影不影響第二志愿

在第一志愿被退檔的情況下，將會進入第二志愿的錄取程序，依次類推。若在填報志愿時選擇服從調(diào)劑，仍有機會被錄取;如果沒有服從調(diào)劑就會有落榜的風(fēng)險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。

考生如果確認“服從分配”，一方面自己增加了被錄取的機會，另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù)，極可能調(diào)劑錄取的學(xué)�；�?qū)�業(yè)與報考初衷相差甚遠，要有心理準(zhǔn)備。

第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué)�；�?qū)�業(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會影響國家招生計劃的完成。因此，對于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對待，表態(tài)具體明確。

三、東北師范大學(xué)最新介紹

　巍巍東師，根溯延安。1945年10月25日，毛澤東主席接見延安大學(xué)校院主要領(lǐng)導(dǎo)干部，指示學(xué)校向東北遷移，創(chuàng)辦“新型的東北大學(xué)”。1946年2月東北大學(xué)在本溪建校，是中國共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)。1949年7月定址于長春。1950年4月更名為東北師范大學(xué)。1996年9月成為首批國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。2004年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院。2007年，入選國家教師教育“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新臺建設(shè)高校。2017年9月，入選國家“雙一流”建設(shè)高校。 　　兩區(qū)辦學(xué)，專業(yè)合理。學(xué)�，F(xiàn)有自由校區(qū)和凈月校區(qū)。全日制在校學(xué)生26997人，專任教師1671人，其中教授511人，副教授645人。學(xué)校設(shè)有22個學(xué)院（部），81個本科專業(yè)，23個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，37個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，1個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點和22個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，以及22個博士后科研流動站。學(xué)科點覆蓋了除軍事學(xué)和醫(yī)學(xué)以外的11個學(xué)科門類，形成了層次分明、類型多樣的人才培養(yǎng)體系。 　　鮮明，成效斐然。學(xué)校以教育教學(xué)為立校之本。建校70余年來，形成了“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的鮮明辦學(xué)，被譽為“人民教師的搖籃”。上世紀(jì)50年代，我國著名教育家、校長成仿吾提出了為中小學(xué)教育服務(wù)的辦學(xué)，學(xué)校首開中國高師函授教育之先河；80年代，學(xué)校主動服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育，走出了一條享譽基礎(chǔ)教育界的“長白山之路”；90年代，實施“優(yōu)師工程”，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀教師；進入新世紀(jì)，啟動實施“教育家培養(yǎng)工程”，探索“U-G-S教師教育新模式”�！皟�(yōu)師工程”和“U-G-S教師教育新模式”先后榮獲高等教育國家級教學(xué)成果一等獎。 　　科研強校，成果豐碩。學(xué)校以科學(xué)研究為強校之本。年來，學(xué)校學(xué)科建設(shè)工作取得歷史性突破，2017年9月公布的國家“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科”中，馬克思主義理論、世界史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、材料科學(xué)與工程6個學(xué)科入選世界一流學(xué)科建設(shè)行列，入選數(shù)量位列全國第19位、211院校之首。在教育部學(xué)位中心第四輪學(xué)科評估中，A類學(xué)科6個(其中馬克思主義理論獲評A+)，B類學(xué)科15個。34個學(xué)科入選吉林省高水學(xué)科。學(xué)�，F(xiàn)有藥物基因和蛋白篩選1個國家工程實驗室和14個部級重點研究基地，世界文明史研究中心、農(nóng)村教育研究所2個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地。年來，獲得國家自然科學(xué)二等獎四項，其中材料科學(xué)研究領(lǐng)域的兩項、統(tǒng)計學(xué)研究領(lǐng)域的一項、化學(xué)研究領(lǐng)域的一項成果獲此殊榮；獲得第七、八屆高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）一等獎四項，其中歷史學(xué)研究領(lǐng)域的三項、馬克思主義理論研究領(lǐng)域的一項成果獲此殊榮。 　　開放辦學(xué)，助力發(fā)展。學(xué)校先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、韓國、日本、俄羅斯等30多個國家和地區(qū)的297所大學(xué)和科研機構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。2015年，與美國羅格斯新澤西州立大學(xué)合作設(shè)立了東北師范大學(xué)羅格斯紐瓦克學(xué)院。學(xué)校在韓國、西班牙、美國、加拿大、蒙古建立了孔子學(xué)院。國家漢辦、國務(wù)院僑辦、教育部及外交部分別在我校設(shè)立了“國際漢語教師培訓(xùn)基地”“華文教育基地”“教育援外基地”“中國-東盟教育培訓(xùn)中心”。中國赴日本國留學(xué)生預(yù)備學(xué)校設(shè)在我校。 　　群星璀璨，人才輩出。學(xué)校擁有一批國內(nèi)外著名的專家學(xué)者。詩人、《中國人民解放軍軍歌》詞作者公木（張松如），作家蕭軍、吳伯簫，文學(xué)史家楊公驥，語言學(xué)家孫常敘，歷史學(xué)家李洵、丁則民、林志純，教育學(xué)家陳元暉，音樂家馬可、呂驥，病理學(xué)家白希清，數(shù)學(xué)家張德馨，核物理學(xué)家王琳，地理學(xué)家丁錫祉，鳥類學(xué)家傅桐生，中科院院士生物學(xué)家郝水，新中國學(xué)校體育創(chuàng)始人之一楊鐘秀，大型團體操編導(dǎo)藝術(shù)家楊瑞雪、“紅色理論家”鄭德榮等著名學(xué)者，都曾經(jīng)工作生活在這里。建校70余年來，學(xué)校傳承紅色基因，弘揚“強師報國，求實創(chuàng)造”的東師精神，共為國家培養(yǎng)輸送各級各類畢業(yè)生30余萬人，一大批優(yōu)秀人才在教育領(lǐng)域脫穎而出，如攻克世界著名數(shù)學(xué)難題獲得國家自然科學(xué)一等獎的包頭九中教師陸家羲、感動中國的支邊教師馮志遠、全國模范教師郭力華、全國特級教師竇桂梅、全國十杰教師馬憲華等。同時也培養(yǎng)了著名生態(tài)學(xué)家鄭光美院士、物理學(xué)家孫昌璞院士、地理學(xué)家劉興土院士、著名作家張笑天等為代表的各類人才。東師人“信念堅實、學(xué)識扎實、為人樸實、作風(fēng)踏實”的“四實品格”得到社會廣泛認可。 　　承典塑新，力行致遠。，新使命，新征程。東北師大將以學(xué)校第十五次黨代會的勝利召開為契機，踐行“尊重的教育、創(chuàng)造的教育”理念，堅持立德樹人，深化內(nèi)涵發(fā)展，提升教育質(zhì)量，努力推進世界一流師范大學(xué)建設(shè)進程。 　　聯(lián)系方式： 　　吉林省長春市人民大街5268號（130024）　 　　Tel：（86－431）－85684088　 　　Fax：（86－431）－85684009 注：2020年12月2日更新，由學(xué)校辦公室提供。