根據最新寧夏招生考試院公布的數據,邯鄲學院在寧夏招生錄取數據顯示,寧夏考生上邯鄲學院的分數在392至507分,位次為17320至4468位次區間內,所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在392至507區間才能上邯鄲學院。
一、寧夏考多少分能上邯鄲學院
1、2022年寧夏考生上邯鄲學院:理科最低分需要393分,錄取最低位次為17320名;
2、2021年寧夏考生上邯鄲學院:理科最低分需要392分,錄取最低位次為16588名;
3、2020年寧夏考生上邯鄲學院:理科最低分需要409分,錄取最低位次為16874名;
4、2022年寧夏考生上邯鄲學院:文科最低分需要474分,錄取最低位次為4534名;
5、2021年寧夏考生上邯鄲學院:文科最低分需要492分,錄取最低位次為4468名;
6、2020年寧夏考生上邯鄲學院:文科最低分需要507分,錄取最低位次為4494名;
二、邯鄲學院在寧夏的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年邯鄲學院在寧夏的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 393 | 17320 | 省政府 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 474 | 4534 | 省政府 |
2、2021年邯鄲學院在寧夏的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 392 | 16588 | 省政府 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 492 | 4468 | 省政府 |
3、2020年邯鄲學院在寧夏的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 409 | 16874 | 省政府 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 507 | 4494 | 省政府 |
高考志愿定向招生什么意思
高考定向招生是是考生作為定向生報考,必須與用人單位事先簽合同,畢業后去這個單位工作。定向招生是面向比較特殊的行業,而且會簽訂一些合同。違約是要按簽訂的合同履行責任的。部分高等院校每年會安排一部分面向艱苦地區、艱苦行業以及軍工、國防等國家重點建設項目的定向招生計劃。
定向招生計劃在招生院校調檔線上不能完成的,可以在招生院校調檔線下20分內由省級招辦補充投檔,學校根據考生的定向志愿擇優錄取。因此,如果填報好定向志愿,就有可能享受20分的優惠政策。
另外需要考生和家長注意的是,定向招生高校和用人單位不得對考生附加額外條件,不得向考生收取定向培養費,畢業后用人單位要為考生安排工作。國家嚴禁利用定向招生政策指定生源、隨意降低考試成績要求或向考生亂收費。
高考是否服從調劑的影響
1、影響到能否被錄取。高考志愿是否服從調劑,會影響到考生是否能被真正錄取,因為考試院公布的只是學校錄取分數最低的那個專業的分數線,而沒有公布某所學校所有專業的錄取分數線,部分學校的專業之間分差達到100多分、一般都會在30分左右,最低也在7-8分左右,如此很容易讓考生填報失誤,從而喪失錄取機會。
2、影響到學校錄取層次。剛剛我們在上面的例子中我們可以看到,相同的分數,如果不服從調劑,與自己高考分數相、最好的學校讀不了,比該學校稍微低一等級的學校的好專業也讀不了,只能選擇它的中檔的專業,或者將學校的層次進一步降低才能讀到其最好的專業,此時學校的層次可能與那能被調劑錄取的學校相差太懸殊了,這是所有考生與家長所不愿接受的結果吧。
三、邯鄲學院最新介紹
邯鄲學院位于國家歷史文化名城、國家優秀旅游城市、太極拳圣地、成語典故之都河北省邯鄲市,是一所公辦全日制普通本科院校。辦學歷史始于1905年成立的邯鄲縣初級師范學堂,1982年升格為邯鄲師范專科學校,2004年升格為本科院校并定名為邯鄲學院,2012年通過教育部本科教學合格評估,2017年被列為河北省碩士學位授予權立項建設單位,2017年通過教育部本科教學審核評估。學,F有在職教職工1118人,教授、副教授326人,博士、碩士851人。擁有國務院特殊津貼專家、全國優秀教師等國家級、省部級高層次人才28人。全日制本?圃谛I19846人,成人教育學生10027人。20個二級學院(中心),本科專業63個,涉及10大學科門類。校園占地1192.6畝,建筑面積57.95萬方米,是全國綠化模范先進單位、河北省文明校園。 邯鄲學院以立德樹人為根本任務,堅持“立足邯鄲,服務社會,承文育師,融導產業”的服務面向定位,全面實施“創和諧環境,抓內涵建設,重協同創新,走之路”的基本戰略,推進了學校事業的快速發展。學校擁有國家級專業1個、國家級一流課程1門、省級重點發展學科3個、省級一流專業10個、省級一流課程4門、國家和省級質量工程項目27個、省級教學示范中心4個,獲兩屆教學成果獎8項,擁有省級科研臺7個、市級科研臺11個,獲得河北省科技進步獎等省級以上獎項46項。學校英語專業順利通過教育部師范類專業二級認證;與波蘭華沙生態與管理大學合作舉辦環境生態工程本科專業中外合作辦學項目通過教育部審批,已于2021年9月招生;依托太行山文書研究,獲批河北省唯一設在高校的社科類博士后創新實踐基地和國家級博士后科研工作站;依托太極文化研究,成立了全國首家太極文化學院,與俄羅斯等國共建7所海外太極學院(課堂);依托特殊教育省級重點發展學科,獲批河北省特殊教育協同創新中心,成立了特殊兒童教育康復中心,幾年來累計康復特殊兒童3000余人,培訓特殊兒童家長6000余人,2019年特殊教育學院被評為全國助殘先進集體,受到了的集體接見;依托化學與化工專業建設,獲批了河北省雜環化合物重點實驗室。2019年以來,學校獲批國家社科基金、國家自然基金、國家藝術基金等國家級項目9項、省級項目163項,獲得知識產權專利授權469項,其中發明專利67項,《邯鄲學院學報》“趙文化研究”專欄入選教育部高校哲學社會科學學報名欄建設工程,《邯鄲學院學報》連續四屆榮獲全國高校優秀社科期刊獎。學生在“挑戰杯”等各類大學生競賽中榮獲國家級獎項328項,“青馬工程”大學生骨干培訓班、“青馬紅馬扎”青年宣講、德能講堂、“燕趙青年說”大學生勵志演講大賽、“折翼天使在飛翔”大學生關愛特殊兒童專項行動等品牌,多次被國家級媒體報道。 面向“十四五”發展新征程,邯鄲學院將按照《中國教育現代化2035》的建設要求,加快實施學校“六大改革提升工程”,實現學校發展的“六大突破”,全面深化改革,凝練辦學,推進高質量內涵式發展,為建設“類內競優,比肩骨干,省內一流,國內知名”的鮮明高水師范大學不斷努力奮進。 (數據截止日期為2021年10月)