一、2024年長(zhǎng)沙公辦職高學(xué)校名單及排名

二、長(zhǎng)沙比較好的職高學(xué)校介紹

1、瀏陽職業(yè)中專

瀏陽市職業(yè)中專位于湖南省瀏陽市北區(qū)，106國(guó)道與永社高等級(jí)公路交匯處的龍伏鎮(zhèn)，占地面積310畝，建筑面積26000方米。東面是巍巍高聳、樹木蔥茂的石柱峰。這里山奇水秀，風(fēng)景優(yōu)美。瀏陽市職業(yè)中專(瀏陽一職)是一所全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)示范性職業(yè)學(xué)校，也是瀏陽惟一的一所公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有在職公辦教師146人，教學(xué)班47個(gè)，在校學(xué)生2300余人。為充分挖掘教學(xué)資源，方便東、南、西區(qū)學(xué)生就讀，2001年，學(xué)校擇址瀏陽城東新村東街口學(xué)校、園藝學(xué)校開辦兩個(gè)分校，分校教師選派優(yōu)秀教師擔(dān)任。2000余名學(xué)生，生源分布于瀏陽各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及長(zhǎng)沙、江的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)校師資力量雄厚，有高級(jí)職稱教師28名，中高級(jí)教師占80%，“雙師型”教師有96名。

學(xué)校擁有固定資產(chǎn)2000余萬元，教學(xué)大樓、科技館、圖書館、學(xué)生公寓、多功能學(xué)生餐廳配套齊全;開設(shè)有電子電器、通訊技術(shù)、旅游、商貿(mào)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)服裝設(shè)計(jì)CAD、辦公自動(dòng)化、機(jī)電、汽車駕駛與維修三年制專業(yè)，另外設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、應(yīng)用電子技術(shù)一年制專業(yè)和各類短期培訓(xùn)班。圖書6萬余冊(cè)。并建立了電腦圖書管理系統(tǒng)、教學(xué)電腦300臺(tái)，有先進(jìn)的語音室、財(cái)會(huì)模擬室、家電實(shí)驗(yàn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、彩電維修室、電動(dòng)縫紉機(jī)械室、汽車維修車間、機(jī)電實(shí)車間、多媒體電教室、電子閱覽室、開通了國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，建立了校園局域網(wǎng)網(wǎng)吧，配置了服裝壓領(lǐng)機(jī)、整燙機(jī)，有教練車三臺(tái)和專用的汽車教練場(chǎng)。學(xué)校連續(xù)七年獲得市教育系統(tǒng)目標(biāo)管理一等獎(jiǎng)，被市教育局評(píng)為“德育示范性學(xué)校”，連續(xù)五年被評(píng)為長(zhǎng)沙市“文明單位”。

2、長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專

長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)建于1995年，是經(jīng)湖南省教育廳審核批準(zhǔn)、教育部備案、長(zhǎng)沙市民政局注冊(cè)登記、長(zhǎng)沙市教育局主管的全日制公益性中等職業(yè)學(xué)校。中共湖南省委統(tǒng)戰(zhàn)部、湖南省教育廳、湖南省扶貧開發(fā)辦公室、湖南中華職業(yè)教育社聯(lián)合授予的湖南“一家一”助學(xué)就業(yè)·同心溫暖工程實(shí)施學(xué)校。學(xué)校坐落于國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，毗鄰湖南省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，擁有設(shè)施設(shè)備齊全的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)生公寓和高標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)，學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育路線，以“辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、教學(xué)優(yōu)質(zhì)”為目標(biāo)。

學(xué)校秉著對(duì)社會(huì)，家長(zhǎng)，學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)行校企深度合作，按照企業(yè)對(duì)員工的標(biāo)準(zhǔn)來培養(yǎng)學(xué)生，打造就業(yè)渠道、入校即簽訂《入校就讀協(xié)議》、實(shí)行學(xué)分制考評(píng)，對(duì)合格畢業(yè)生推薦就業(yè)，學(xué)生主要在金融企業(yè)、航空公司，大型國(guó)有企業(yè)，高鐵，地鐵，學(xué)校等企業(yè)就業(yè)，專業(yè)對(duì)口。

學(xué)校堅(jiān)持對(duì)接產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè)，校企合作建專業(yè)，建好專業(yè)促就業(yè)，發(fā)揮省會(huì)長(zhǎng)沙九大工業(yè)園的資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校開設(shè)了四個(gè)專業(yè)八個(gè)培養(yǎng)方向，學(xué)校與多家企業(yè)開展深度“六共”合作:培養(yǎng)對(duì)象共選、教學(xué)內(nèi)容共定、校企文化共融、校企資源共享、培養(yǎng)質(zhì)量共監(jiān)、學(xué)生就業(yè)共管、通過單位與學(xué)校深度合作，共同努力，提高學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)校坐落在長(zhǎng)沙市干杉汽配工業(yè)園，毗鄰湖南省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅，擁有設(shè)施齊全的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)生公寓和高標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)，擁有一支由全國(guó)職教名師、省市技能大師、湖南省優(yōu)秀雙師型教師及專業(yè)帶頭人引領(lǐng)的教師隊(duì)伍。學(xué)校有專職教師132人，其中實(shí)施學(xué)歷教育的教師占教師總數(shù)85%，教師學(xué)歷合格率、師生比率達(dá)國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校教職工與定了聘用合同或勞務(wù)合同，雙方權(quán)利、義務(wù)明確，教職工工資、福利待遇按時(shí)足額發(fā)放，依法依規(guī)為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。

三、私立高中和公辦的職校哪個(gè)好點(diǎn)

一般公辦職業(yè)高中比較好。主要區(qū)別是私立職高的收費(fèi)比公立的貴很多。公立職業(yè)學(xué)校由政府資助。總的來說，公辦職業(yè)高中的數(shù)量和規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過民辦學(xué)校，學(xué)習(xí)成本相對(duì)較低，教學(xué)設(shè)施相對(duì)完善。

公辦職高和民辦職高的區(qū)別公辦大學(xué)的優(yōu)質(zhì)師資比較多，因?yàn)楣�辦學(xué)校屬于事業(yè)單位，在師資水上感覺事業(yè)單位更有保障；民辦高校在管理和服務(wù)方面更好，因?yàn)楹芏嗝褶k學(xué)校處于封閉狀態(tài)。他們對(duì)學(xué)生的管理會(huì)更加嚴(yán)格，也能更加規(guī)范學(xué)生獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的能力。

與公立學(xué)院相比，私立學(xué)院的知名度和美譽(yù)度更為重要，因?yàn)閷W(xué)院的生存取決于學(xué)生的數(shù)量。學(xué)生的數(shù)量和質(zhì)量決定著學(xué)院的發(fā)展。為了保證足夠的生源，私立學(xué)院的管理會(huì)更加嚴(yán)格。

學(xué)費(fèi)不同:公立學(xué)校由政府資助，學(xué)費(fèi)大概是三/kloc-0/千。私立學(xué)校由社會(huì)組織或個(gè)人出資，每年學(xué)費(fèi)大概在一萬元以上。

師資質(zhì)量不同:公立學(xué)校對(duì)教師的招聘要求嚴(yán)格，至少要有博士以上學(xué)歷才能任職。私立學(xué)校對(duì)教師的招聘要求沒有公立學(xué)校那么嚴(yán)格，一般都是本科或研究生以上學(xué)歷。

四、職高學(xué)校怎么選擇最好

1.職業(yè)學(xué)校口碑:金杯銀杯不如老百姓的口碑。好的品牌，它一定有好的口碑，在社會(huì)上的影響力也不可小覷。選職業(yè)學(xué)校，建議選知名度高的，有知名度的職業(yè)學(xué)校一定是影響好的學(xué)校，不然為什么有名氣呢？

2.職業(yè)學(xué)校師資力量:強(qiáng)大的師資力量，能夠保證教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建良好打?qū)W習(xí)環(huán)境，這些對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很重要。不是說好學(xué)校出的都是好學(xué)生，但是始終出好學(xué)生的比例高很多。很多學(xué)生在比較差的學(xué)校，也能夠?qū)W出好成績(jī)，但是畢竟是少數(shù)，他們?nèi)绻�能夠進(jìn)入好點(diǎn)打?qū)W校，無異于如虎添翼，成績(jī)會(huì)更上一層樓。

3.職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理:除了正常的班級(jí)教學(xué)管理之外，每個(gè)階段的學(xué)生有不同的管理方式，因材施教，根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，性格特征，擅長(zhǎng)的點(diǎn)去做不同的管理，職業(yè)學(xué)校有自己的個(gè)性化管理嗎？

4. 職業(yè)學(xué)校就業(yè)服務(wù):好的職業(yè)學(xué)校一般都會(huì)有專業(yè)的就業(yè)團(tuán)隊(duì)，從學(xué)生入學(xué)開始，就會(huì)對(duì)學(xué)生做職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)，在學(xué)生面臨就業(yè)前，也會(huì)做簡(jiǎn)歷撰寫、模擬面試的輔導(dǎo)，同時(shí)擁有線上、線下相結(jié)合的就業(yè)臺(tái)，合作的企業(yè)等為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)保障。

5. 職業(yè)學(xué)校學(xué)校升學(xué)模式：好的職業(yè)學(xué)校都有很多途徑幫助學(xué)生進(jìn)入到大專或大學(xué)學(xué)校里深造自己，同學(xué)們可以通過職業(yè)學(xué)校的官網(wǎng)了解一哈學(xué)校是否有升學(xué)的院校，一般好的職業(yè)學(xué)校的官網(wǎng)形象一定是一目了然的，不是雜亂無章的，也一定能清楚地了解到學(xué)校的升學(xué)模式有哪些。

6. 職業(yè)學(xué)校環(huán)境:教學(xué)環(huán)境光要看硬件設(shè)施，更多是考慮軟件了，像師生關(guān)系是否和諧，教學(xué)模式跟自己是否匹配等等，好的學(xué)習(xí)環(huán)境更能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。