日，辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的政治建設的重要部署。

黨章是立黨之本，是黨的宗旨和行為規范，是堅持黨要管黨、從嚴治黨方針的根本依據。認真學習黨章、嚴格遵守黨章、模范踐行黨章，是加強黨的作風建設的重要保障，是促進黨員領導干部自覺遵守政治紀律和政治規矩同自覺踐行“三嚴三實”的基本要求。加強以黨章的理論教育，全面提升黨員隊伍的先進性和純潔性，讓全體黨員樹立“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用具有重大的意義。

學黨章黨規，要著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。學系列講話，要著眼加強理論武裝、統一行動，認真*關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要。

認真學習以*同志為*的*治國理政新理念新新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。做合格黨員，要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

我們要以“兩學一做”學習教育為主題，結合許大勇同志先進事跡，以許大勇同志為鏡，學習他對黨忠誠、信念堅定的政治品質，始終心中有黨，做對黨忠誠的好干部。無論是在任何崗位，許大勇同志始終強化黨史黨章黨紀的學習，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在上、行動上，堅決與*保持高度一致，并積極內化于心、外化于行。身為黨員干部，我們必須要把“講政治、顧大局、懂規矩、守紀律”作為首位要求，在實踐中清掃“灰塵”，強化“三觀”教育，持續增強自身黨性修養，做到“在黨為黨、在黨興黨、在黨護黨”，時刻牢記黨恩，永葆一名共產黨員的政治本色。

范文2

開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動是為了深入學系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性而出臺。這是一次面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，對推動黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸有積極而深遠的意義。

本著以“學”為基礎，“做”是關鍵，帶著問題學，針對問題改這一思路進行學習教育并著力于以下方面：

認真學習黨章黨規，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，有助于引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;也有利于廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。學習革命先輩和先進事跡的同時也要從違法亂紀的典型案例中汲取教訓，從而發揮正面典型的激勵教育作用和反面典型的警示教育作用，使全體黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線，做一名合格的共產黨員。

認真學習系列講話，是全黨一項重大政治任務，要著力在武裝頭腦、堅定理想信念上下功夫，切實用講話精神統一、統一意志，樹立遠大理想，明確前進方向，增強*自信，堅決貫徹中央決策部署，堅定自覺地同以*同志為*的*保持高度一致。

把學習講話精神同學習馬克思列寧主義、毛澤東結合起來，同學習鄧小理論、“三個代表”重要、科學發展觀結合起來，準確把握黨的科學理論一脈相承又與時俱進的內在聯系，增強對講話精神的認同、理論認同、情感認同。堅持真學真懂、真信真用，服務科學決策、提升工作本領，解決突出問題、推動改革發展，切實把講話精神貫徹到改革開放和*各領域，體現到黨的建設各方面。要通過扎實深入的學習，更好地用講話精神統一、凝聚力量，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力保證。

做一名合格的黨員，要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。在學習和生活中不斷強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時刻體現為行動的力量;主動向*看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊;保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神在實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

范文3

黨員看干部，干部看領導。開展“兩學一做”學習教育，關鍵在于領導帶頭、以上率下。各級領導機關、領導班子、領導干部要走在前列、當好表率，通過層層示范、層層帶動，扎實引領學習教育有效開展，在全區形成上行下效、整體聯動的良好效應。

“兩學一做”學習教育是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的拓展和延伸，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，但領導干部這個“關鍵少數”的作用仍然十分關鍵。“政者，正也。子帥以正，孰敢不正?”領導帶頭、以上率下，層層立標桿、作示范，是年來黨內教育取得成效的重要經驗，也是“兩學一做”學習教育取得實效的關鍵所在。一級學給一級看，一級帶著一級做，黨員領導干部層層示范、層層帶動，廣大黨員就能學有標桿、做有榜樣。

要在“知”上帶好頭、做好表率。開展“兩學一做”學習教育，黨員領導干部必須認識到位、擺正自己的位置。不要以為在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中，自己學得差不多了，也該輕松一下了，把自己排除在學習教育之外。黨員領導干部的一言一行、一舉一動，無形中在營造一種風氣，提倡一種追求，引導一種方向，對推動黨的作風建設，具有一種示范作用。要帶頭認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實把和行動統一到中央和區黨委部署要求上來，切實把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，擺上突出位置、抓緊抓好抓實，確保學習教育取得實實在在的成效。

要在“學”上帶好頭、做好表率。開展“兩學一做”學習教育，黨員領導干部既是學習教育方案的制訂者，又是具體措施的踐行者，這就要求黨員領導干部以身作則、發揮好表率作用，比普通黨員學得更多一些，更深一些，要求更嚴一些、更高一些。要在讀原著、學原文、悟原理上作表率，在聯系實際、學以致用上作表率，既以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，又區別于普通黨員，開好黨委(黨組)會，確定學習的重點內容，專題學好黨章黨規和*系列重要講話。

要在“做”上帶好頭、做好表率。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員，是學習教育的基本要求和主要內容。結合我區黨員領導干部的實際和工作實際，就是要帶頭學習理論、錘煉黨性，始終堅定理想信念，做“上的明白人”的表率;帶頭講規矩，始終堅守對黨忠誠的政治品格，做“政治上的忠誠人”的表率;帶頭遵規守紀，始終守住為人、做事的基準和底線，做“紀律上的干凈人”的表率;帶頭踐行為民宗旨，始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，做“為民上的貼心人”的表率;帶頭奉獻，始終做到敢于擔當、勇于創新，做“工作上的擔當人”的表率;帶頭踐行*，始終恪守社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，做“生活上的正派人”的表率。