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不同分數段考生，可以有不同策略

在志愿填報時，分數是硬道理。但是不同分數段的考生在選擇專業和學校面前可以有不同的策略。

高分段的考生，當然可以根據自己的分數段選擇最佳的學校和專業。

中等分數段的考生，如果非常具體明確的職業目標，建議以優先選擇院校為主，盡量選擇綜合實力較強的院校。

較低分數段的考生，不管有沒有明確的職業目標，主要從就業角度去考慮，建議以選擇專業為主。

打個比方：你的分數是一定的，你能上的學校基本都是一個層次的，哪怕排名上相差幾十名，但是在同一層次，這種差距是可以忽略不計的；而你能選擇的專業，將來在就業、工資、前途等上面可能會有很大的差距。

總之，當我們可供選擇的學校層次基本上一致時，應該將選擇的重心、重點放在選擇專業上，特別是報考�？圃盒５耐瑢W們，因為我們上大學的最終目的是為了日后的就業。

之前在網上看到很多新聞，有的同學因為報考了�？茖W校后，但是嫌棄地理位置太偏僻或者是宿舍條件不好以及校園環境不好等等，就想要退學，其實大可不必這樣。即使是本科院校，也不可能每一所學校的環境設施都讓人滿意，畢竟我們讀大學是為了學知識技能啊~

學姐也認識一名高中同學在報考了一所專科學校以后，報到時覺得住宿條件不好而放棄讀大學，因沒有一技之長又不擅長交際，后來他從事過很多職業，賣過苦力、當過電話接線員、做過流水線工人等等，現在也很后悔當初的決定。

所以學姐勸大家：咱們的目光千萬不能短視，放長遠一點嘛！畢竟我們每個人接受新的事物，都要有個適應的過程，千萬不要因為一時的情緒波動而做出讓自己、讓家人后悔的決定。

并且現在許多高職�？茖W校都與許多企業展開合作，實行校企合作人才培養模式，校企合作專業學生和專業普通班的學生畢業有一樣的學歷證書，但是培養方式會有一定的差別，校企合作提升學生實踐能力，根據市場對人才需求來培養人才，這樣也增加了就業競爭優勢。

例如格萊科技與23所高職院校合作的格萊金牌專業，基于理論與實踐相結合的人才培養模式；集校企生三方共同參與、相互協作、優勢互補的教學方式；建設實踐基地，供學生積累實戰經驗，提升專業技術能力；360°就業服務保障學生高薪就業。