分?jǐn)?shù)--高考成績(jī)總分；
人數(shù)--取得該分?jǐn)?shù)的人數(shù)（不含政策加分）；
累計(jì)--該分?jǐn)?shù)及其以上分?jǐn)?shù)的總?cè)藬?shù)（不含政策加分）；
特征人數(shù)--取得該分?jǐn)?shù)的人數(shù)（含政策加分）；
特征累積--該分?jǐn)?shù)及其以上分?jǐn)?shù)的總?cè)藬?shù)（含政策加分）；
特征位次--該分?jǐn)?shù)的排名，即上一分?jǐn)?shù)累計(jì)人數(shù)+1（含政策加分）。
讓我們舉例來說明：考生小天考了612分(沒有政策照顧加分）。
分?jǐn)?shù)??612分；
人數(shù)??在全市所有考生中，和小天一樣考了612分（不含政策加分）的考生共有191人；
累計(jì)??和小天一樣以及比他分高（不含政策加分）的考生有11796人；
特征人數(shù)??在全市所有考生中，總成績(jī)（含政策加分）為612分考生，共有192人；
特征累積??在全市所有考生中，總成績(jī)?yōu)?12分及以上（含政策加分）的考生人數(shù)為11797人；
特征位次--?總成績(jī)?yōu)?13分及以上（含政策加分）的考生人數(shù)為11605人，小天的排名就是11606位，和小天同一位次的考生還有191人。
考生需要了解的是，特征位次信息，就是在我市“新高考志愿輔助系統(tǒng)”“1+10”位次表中的“1”的位次信息，而“10”指的是針對(duì)考生所選的三門選考科目而確定的有關(guān)組合中總成績(jī)（含政策加分）位次信息。
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讓我們也舉例來說明，考生小津選考科目為物理、歷史、地理，在選考物理科目中的位次信息為1234位，它指的是小津在所有選考物理科目的考生中的總成績(jī)（含政策加分）位次為1234位，而不是小津物理科目單科成績(jī)的位次；在選考物理和歷史科目中的位次信息為789位，指的是小津在所有選考物理和歷史科目的考生中的總成績(jī)（含政策加分）位次為789位；在選考物理或歷史科目中的位次信息為2345位，指的是在所有選考含物理或歷史科目的考生中的總成績(jī)（含政策加分）位次為2345位；其他的組合情況位次信息理解均同理。
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