一、廣東茂名幼兒師范專科學校心理健康教育普通批專業分數線是多少分

根據2023年廣東茂名幼兒師范�？茖W校招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道廣東茂名幼兒師范專科學校的心理健康教育專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、廣東茂名幼兒師范�？茖W校心理健康教育(師范)專業在廣東省份2021年的歷史科目最低錄取分為377分，對應的最低錄取位次為164629名；

2、廣東茂名幼兒師范專科學校心理健康教育(師范)專業在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為394分，對應的最低錄取位次為258446名；

3、廣東茂名幼兒師范�？茖W校心理健康教育(師范)專業在廣東省份2020年的文科科目最低錄取分為318分，對應的最低錄取位次為196831名；

4、廣東茂名幼兒師范專科學校心理健康教育(師范)專業在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為389分，對應的最低錄取位次為239440名；

二、廣東茂名幼兒師范專科學校心理健康教育專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
廣東茂名幼兒師范�？茖W校心理健康教育專業(師范)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	377	164629
廣東茂名幼兒師范�？茖W校心理健康教育專業(師范)	2021	廣東	物理	物理+不限	394	258446
廣東茂名幼兒師范專科學校心理健康教育專業(師范)	2020	廣東	文科	-	318	196831
廣東茂名幼兒師范專科學校心理健康教育專業(師范)	2020	廣東	理科	-	389	239440
廣東茂名幼兒師范專科學校心理健康教育專業師范,住宿費:1050元/學年,辦學地點:茂名校區	2022	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
廣東茂名幼兒師范�？茖W校心理健康教育專業師范,住宿費:1050元/學年,辦學地點:茂名校區	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-

廣東茂名幼兒師范�？茖W校心理健康教育專業最低分數線(排名+怎么樣)

2023年湖南考多少分能上廣東茂名幼兒師范�？茖W校 附2020-2022錄取分數線

2023年廣西考多少分能上廣東茂名幼兒師范專科學校 附2020-2022錄取分數線

廣東茂名幼兒師范�？茖W校小學語文教育專業最低分數線(排名+怎么樣)

廣東茂名幼兒師范專科學校大數據與會計專業最低分數線(排名+怎么樣)

廣東茂名幼兒師范�？茖W校教務網系統登錄入口；https://gdpnc.edu.cn/

廣東茂名幼兒師范�？茖W�，F代文秘專業最低分數線(排名+怎么樣)

廣東茂名幼兒師范�？茖W校商務英語專業最低分數線(排名+怎么樣)

廣東茂名幼兒師范�？茖W校播音與主持專業最低分數線(排名+怎么樣)

2023廣東茂名幼兒師范專科學校重點專業匯總(國家+地方)

2023廣東茂名幼兒師范專科學校重點專業匯總表(國家+地方)

2023年海南考多少分能上廣東茂名幼兒師范�？茖W校 附2020-2022錄取分數線

三、廣東茂名幼兒師范�？茖W校介紹

廣東茂名幼兒師范�？茖W校位于祖國南海之濱、“好心之城”、中國魅力城市——茂名。茂名是國家“一帶一路”戰略中“一帶”的重要城市，地處粵港澳大灣區、北部灣經濟區、海南自由貿易試驗區三大經濟圈的交匯處，地理位置優越，交通方便，風景優美、氣候宜人。學校是廣東省人民政府批準、教育部備案的全日制公辦普通高等�？圃盒�，是廣東省第一所幼教師范高等院校。學校最早可溯源到明朝萬歷四十年（1612年）的墨池書院。1905年，墨池書院改辦為高郡師范學堂；1921年更名為廣東省立第五師范學校。1930年，學校更名為茂名縣立鄉村師范學校；1949年與廣東省立高州女子師范學校合并為廣東省立高州師范學校；1970年更名為湛江地區師范學校；1973年更名為廣東省湛江地區高州師范學校；1980年復辦中師，更名為廣東高州師范學校，是全省18所重點中師之一；1991年，學校被定為“中國—聯合國兒童基金合作加強師資培訓項目單位”；1993年，學校試辦“三二分段”大專班，成為全國36所試辦大專的中師之一；2001年，作為二級學院并入茂名學院，更名為茂名學院高州師范分院，全面實行大專辦學；2010年更名為廣東石油化工學院高州師范學院。2017年2月，廣東省人民政府批復同意以廣東石油化工學院高州師范學院為基礎設立廣東茂名幼兒師范�？茖W校；同年4月，學校在教育部備案。學校具有光榮的革命傳統。1942年，中國共產黨黨員李嘉在學校建立了第一個黨支部，任支部書記；次年任茂名婦女工作組長；后參加燒酒起義和南路特委組織的武裝起義，英勇就義，年僅28歲。在抗日戰爭和解放戰爭期間，學校師生中的中共地下黨員與游擊小組成員100多人積極投身革命運動，為我國的革命事業作出了積極貢獻，被譽為“粵西革命熔爐”。學校具有優秀的文化傳統。百余年來，學校始終秉承“一切為了兩代師表的終身發展”的辦學理念，恪守“學高為師，身正為范”的校訓，孕育出“愛、實、嚴、勤”的優良校風，形成了“潤物有聲，化育無形”的教風和“博學、敏思、慎取、致新”的學風，被譽為“嶺南育師搖籃”。學校辦學鮮明。一是師范鮮明。百余年來，學校始終以師范教育作為立校之本。二是專業鮮明。特別是學前教育專業，從1946年開辦幼師班，經過70多年的積淀，已形成完整的培養體系，成為學校最具優勢的品牌專業；音樂、美術專業享譽粵西；其他專業同樣具有很強的競爭力。三是人才培養鮮明。學校培養的學生具有“優秀的品行慣、扎實的基礎知識、強勁的發展潛能”，深受用人單位好評。學校辦學條件優越。學校實現了校園環境園林化、學生宿舍公寓化、校園網絡數字化、設施設備現代化。學�，F有茂名和高州兩個校區。校園占地面積1200多畝；建筑面積40多萬方米。學校教學科研儀器設備總值5000多萬元，建有完善的計算機網絡服務體系。擁有成熟的數字化圖書管理系統，有紙質圖書50多萬冊。