年來，國內的很多企業日益重視員工培訓，并由此帶動了培訓市場的持續升溫，各類培訓模式和培訓課程層出不窮、一片喧囂。

實際效果究竟如何呢？

由于職業原因，我經常會聽到企業的老板和人力資源總監抱怨：員工培訓太難做了！盡管我們不惜投入精力和經費，無論是組織內部講師或請培訓老師來企業進行內訓、還是派員工出去參加外部培訓課程，往往效果并不理想：要么是培訓老師隔靴搔癢、講述著一些書本上可見的似是而非的道理；要么是員工甚至相關部門參與培訓的態度消極被動、缺乏主動學習的熱情；亦或培訓時似乎有些收獲、熱情有所提高，但持續時間短，不出7天一切恢復原狀�？傊�，令人感覺有些勞民傷財，在相當程度上挫傷了企業對于培訓投資的信心和決心。

為什么會出現這一現象？怎樣才能做好培訓？對此，我想談以下三個觀點：

一、 有效，應該成為企業對培訓最本質的期望和要求

面對任何問題，我們都必須究其根源。事實上，我們在生活或工作中遇到的很多問題，之所以長期無法解決，都是因為沒有真正把握住其實質。

企業為什么要培訓？

我認為，企業是務實的經濟體，企業開展培訓的根本目的就是：提升團隊素質和能力，解決自身難以突破的管理難題、改善經營面貌。具體不外乎以下三個方面：

一是宣傳企業文化理念、戰略，確保統一；

二是理解制度、流程規范和經營管理方案，確保行動正確；

三是補充經營管理知識與技能，確保效率提高。

由此可見：有效，是企業對培訓最基本、也是最本質的期望和要求！

所謂“有效”，就是通過培訓，找準解決企業現實經營管理問題的鎖孔和鑰匙，并最終表現為問題得到了解決；包括：不一致的得到了統一，誤會與隔閡得到了消除，消極的心態得到了改善；對行動規則和策略有了理解和認同，對行動思路和方案有了消化和吸收；團隊及其成員的行動意識和能力得到了強化和補充，團隊的執行力得到了提高。