一、煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務普通批專業(yè)分數線是多少分

根據2023年煙臺工程職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道煙臺工程職業(yè)技術學院的電子商務專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下：

1、煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務(辦學地點校本部)(收費標準4800元/年)(學制三年)專業(yè)在內蒙古省份2021年的文科科目最低錄取分為201分，對應的最低錄取位次為33604名；

2、煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務(辦學地點校本部)(收費標準4800元/年)(學制三年)專業(yè)在內蒙古省份2020年的文科科目最低錄取分為286分，對應的最低錄取位次為36460名；

3、煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為321分，對應的最低錄取位次為512383名；

4、煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為266分，對應的最低錄取位次為518256名；

5、煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為181分，對應的最低錄取位次為523576名；

6、煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務(校企合作，與青島網商產業(yè)教育科技園公司合作)專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為170分，對應的最低錄取位次為524118名；

7、煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為297分，對應的最低錄取位次為200019名；

8、煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務(與青島網商產業(yè)教育科技園股份有限公司合作與青島網商產業(yè)教育科技園股份有限公司校企合作)專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為168分，對應的最低錄取位次為227790名；

9、煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為287分，對應的最低錄取位次為294881名；

10、煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務(與青島網商產業(yè)教育科技園股份有限公司合作，與青島網商產業(yè)教育科技園股份有限公司校企合作)專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為194分，對應的最低錄取位次為315072名；

二、煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)2019-2022年錄取分數線統計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)(校本部)	2022	內蒙古	文科	-	-	-
煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準4800元/年)(學制三年)	2021	內蒙古	文科	-	201	33604
煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準4800元/年)(學制三年)	2020	內蒙古	文科	-	286	36460
煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	321	512383
煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	266	518256
煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)(校企合作，與青島網商產業(yè)教育科技園股份有限公司合作)	2021	山東	綜合	不限	187	542760
煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	181	523576
煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)(校企合作，與青島網商產業(yè)教育科技園公司合作)	2020	山東	綜合	不限	170	524118
煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)	2019	山東	文科	-	297	200019
煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)(與青島網商產業(yè)教育科技園股份有限公司合作與青島網商產業(yè)教育科技園股份有限公司校企合作)	2019	山東	文科	-	168	227790
煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)	2019	山東	理科	-	287	294881
煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)(與青島網商產業(yè)教育科技園股份有限公司合作，與青島網商產業(yè)教育科技園股份有限公司校企合作)	2019	山東	理科	-	194	315072

(1)、煙臺工程職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

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(2)、煙臺工程職業(yè)技術學院智能控制技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、煙臺工程職業(yè)技術學院智能控制技術普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年煙臺工程職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道煙臺工程職業(yè)技術學院的智能控制技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下： 1、煙臺工程職業(yè)技術學院智能控制技術專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為316分，對應的最低錄取位次為519912名； 2、煙臺工程職業(yè)技術學...查看更多

(3)、煙臺工程職業(yè)技術學院機械設計與制造專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、煙臺工程職業(yè)技術學院機械設計與制造普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年煙臺工程職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道煙臺工程職業(yè)技術學院的機械設計與制造專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下： 1、煙臺工程職業(yè)技術學院機械設計與制造(辦學地點：校本部)專業(yè)在內蒙古省份2019年的理科科目最低錄取分為173分，對應的最低錄取位次為75829名； ...查看更多

(4)、煙臺工程職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、煙臺工程職業(yè)技術學院大數據與會計普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年煙臺工程職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道煙臺工程職業(yè)技術學院的大數據與會計專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下： 1、煙臺工程職業(yè)技術學院大數據與會計(校本部)專業(yè)在內蒙古省份2022年的文科科目最低錄取分為286分，對應的最低錄取位次為25831名； 2、煙臺工程...查看更多

(5)、煙臺工程職業(yè)技術學院數控技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、煙臺工程職業(yè)技術學院數控技術普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年煙臺工程職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道煙臺工程職業(yè)技術學院的數控技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下： 1、煙臺工程職業(yè)技術學院數控技術專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為333分，對應的最低錄取位次為494830名； 2、煙臺工程職業(yè)技術學院數控技術專...查看更多

(6)、煙臺工程職業(yè)技術學院新能源汽車技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、煙臺工程職業(yè)技術學院新能源汽車技術普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年煙臺工程職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道煙臺工程職業(yè)技術學院的新能源汽車技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下： 1、煙臺工程職業(yè)技術學院新能源汽車技術專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為336分，對應的最低錄取位次為490165名； 2、煙臺工程職業(yè)...查看更多

(7)、煙臺工程職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、煙臺工程職業(yè)技術學院人工智能技術應用普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年煙臺工程職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道煙臺工程職業(yè)技術學院的人工智能技術應用專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下： 1、煙臺工程職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為332分，對應的最低錄取位次為496706名； 2、煙臺工...查看更多

(8)、煙臺工程職業(yè)技術學院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調嗎)

大一新生對即將到來的煙臺工程職業(yè)技術學院住宿生活是否感到既期待又緊張呢？煙臺工程職業(yè)技術學院新生宿舍是幾人間？煙臺工程職業(yè)技術學院宿舍條件環(huán)境怎么樣呢？煙臺工程職業(yè)技術學院宿舍有沒有空調?這些問題都是新生比較關注的問題，以下是大風車小編收集的宿舍條件的相關信息，僅供參考。一、煙臺工程職業(yè)技術學院新生宿舍條件學院學生公寓配套設施齊全，6-8 人間宿舍，有獨立的衛(wèi)生間和陽臺，宿舍內有無線網絡。學院實行...查看更多

(9)、煙臺工程職業(yè)技術學院專業(yè)評級排名(重點王牌專業(yè)名單)

煙臺工程職業(yè)技術學院有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關注的問題，以下是大風車小編收集的相關專業(yè)僅供參考。一、煙臺工程職業(yè)技術學院院系專業(yè)設置類別專業(yè)名稱環(huán)境保護類(專)環(huán)境監(jiān)測技術安全類(專)安全技術與管理安全智能監(jiān)測技術應急救援技術新能源發(fā)電工程類(專)工業(yè)節(jié)能技術非金屬材料類(專)高分子材料智能制造技術機械設計制造類(專)模具設計與制造數控技術機械設計與制造智能焊接技術機械制造及自動...查看更多

(10)、煙臺工程職業(yè)技術學院怎么樣評價(附排名)

煙臺工程職業(yè)技術學院怎么樣好不好是許多考生和家長們十分關心的問題，以下是小編收集整理的相關信息，僅供參考。一、煙臺工程職業(yè)技術學院排名排名學校名稱總分等級地區(qū)地區(qū)序類型類型序499煙臺工程職業(yè)技術學院54.9543★山東46理工242二、煙臺工程職業(yè)技術學院怎么樣評價在煙臺還是不錯的， 管理比較正規(guī)，學校位置也不錯。可以直接入學～在煙臺的技校里面算是最好的～在開發(fā)區(qū)～管理比較嚴格～環(huán)境也還不錯～真...查看更多

(11)、煙臺工程職業(yè)技術學院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

每年新生都會比較關心煙臺工程職業(yè)技術學院有幾個校區(qū)，今年新生會被分配到哪個校區(qū)，哪個校區(qū)比較好等一些問題，以下是大風車小編收集整理的相關信息，僅供參考。一、煙臺工程職業(yè)技術學院總共有幾個校區(qū)煙臺工程職業(yè)技術學院地址在煙臺經濟技術開發(fā)區(qū)珠江路92號，郵編：264006。二、煙臺工程職業(yè)技術學院院校簡介煙臺工程職業(yè)技術學院是由煙臺市人民政府主辦的全日制普通高等專科院校。學院位于煙臺經濟技術開發(fā)區(qū)，前身...查看更多

(12)、煙臺工程職業(yè)技術學院新生轉專業(yè)條件(申請時間)

每年考生在填報完志愿后，都會關心被不喜歡的專業(yè)錄取了怎么辦？大學新生可以轉專業(yè)嗎？轉專業(yè)條件如何？今天大風車小編給考生收集整理了一些關于大學轉專業(yè)的信息 ，僅供參考。一、煙臺工程職業(yè)技術學院新生轉專業(yè)條件學生在校學習期間，有下列情況之一的，可以轉專業(yè)：（一）學生確有特長，轉專業(yè)、轉學更能發(fā)揮其特長的； 這種情況一般要求你大一第一學期績點高，成績好。學校會有轉專業(yè)機會，需要面試。（二）學生入學后發(fā)現...查看更多

三、煙臺工程職業(yè)技術學院介紹

煙臺工程職業(yè)技術學院是由煙臺市人民政府主辦的全日制普通高等專科院校。學院位于煙臺經濟技術開發(fā)區(qū)，前身始建于1957年，1990年成立煙臺市高級技工學校，是全國首批試辦的兩所高級技工學校之一；2006年成立煙臺工程職業(yè)技術學院；2012年，加掛煙臺市技師學院校牌；2015年，被批準為職業(yè)院校與本科高校 “3+2”對口貫通分段培養(yǎng)試點學校。學院是“國家級高技能人才培訓基地（2012年）”、“國家高技能人才培訓基地”、“山東省技師培訓基地”、“山東省技師工作站”、“山東省首批金藍領培訓基地”、“山東省特種作業(yè)操作證培訓基地”、“煙臺市社會工作專業(yè)人才培訓基地”、“煙臺市高技能人才培訓基地”、“煙臺市陽光工程培訓基地”。60多年以來，學院為社會培養(yǎng)了6萬多名高素質技能人才。學院專業(yè)建設成果顯著，現設機械工程、電氣與新能源工程、信息與傳媒、經濟管理、汽車工程、航空服務、安全與應急管理、工業(yè)技術應用八個系，精心打造智能制造與控制、數字商貿、新一代信息技術、城市交通、現代服務、文化傳媒、應急管理等專業(yè)群。學院建有2個國家級資源庫建設項目，擁有山東省名師工作室2個、山東省技藝技能傳承創(chuàng)新臺3個、省級示范和品牌專業(yè)群3個，省財政支持重點建設專業(yè)10個、省級專業(yè)4個，省級教學團隊5個，省級教學名師4個，省級精品課程16門，省級精品資源共享課11門，省級教改項目20項，省級教學資源庫6個，省級教學成果獎7項，省級現代學徒制試點專業(yè)2個。學院師資力量雄厚，現有教職工800余人，其中具有高級專業(yè)技術職務201人，碩士研究生導師1名，“省首席技師”2名、“省教學名師”4名、“省青年技能名師”2名、“省技術能手”5名、煙臺市首席技師9名、煙臺市突出貢獻中青年專家1人、市級突出貢獻技師7名、高級技師144名、市級技術能手18名，“雙師”素質教師占專業(yè)教師85%。學院科研成果豐碩，獲得政府科研成果獎59項；縱向科研立項300項，橫向科研項目（企業(yè)委托課題）37項，到賬金額200.15萬；出版著作、教材208部；發(fā)表學術論文1976篇（其中SCI、EI等83篇、北大中文核心221篇）；取得專利授權349件（其中發(fā)明專利49件）；轉移轉化科技成果24項，2017年、2018年“專任教師取得專利數/專任教師總數（%）”分別達到7.44、24.82，連續(xù)五年超過7.0以上，高于全國示范性高職院校中位數。學院以培養(yǎng)高素質技術技能人才為目標。探索完善工學結合教學體系，實施一體化課程改革，將思政教育、職業(yè)素養(yǎng)教育、工匠精神教育融入教學全過程。實施系、院、市、省、國家五級競賽機制，形成以賽促學、以賽促教、人人參與的競技文化。學生三年來參加各級各類大賽獲得省級以上獎項超過600人次，獲獎總數和一等獎數均居全省前茅。畢業(yè)生合格率、專業(yè)技術等級證書領證率達到98％以上，就業(yè)率達到98%以上