一、太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年太原師范學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道太原師范學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在河北省份2020年的文科科目最低錄取分為548分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為17113名；

2、太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為548分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為19205名；

3、太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為466分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為57163名；

4、太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為495分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為58716名；

5、太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為514分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為12914名；

6、太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在江蘇省份2019年的文科科目最低錄取分為322分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為29888名；

7、太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為571分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為78378名；

8、太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在江西省份2019年的文科科目最低錄取分為543分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為15785名；

9、太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在海南省份2020年的綜合科目最低錄取分為565分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為15240名；

10、太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在海南省份2019年的理科科目最低錄取分為564分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為14391名；

二、太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	河北	文科	-	548	17113
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	河北	文科	-	548	19205
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	山西	文科	-	515	11547
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2021	山西	理科	-	466	57163
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	山西	文科	-	515	11779
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	山西	理科	-	495	58716
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	山西	文科	-	514	12914
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	山西	理科	-	462	62219
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	331	27019
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	322	29888
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	571	78378
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	562	89114
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	江西	文科	-	543	15785
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	511	147400
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	565	15240
太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)	2019	海南	理科	-	564	14391

太原師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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2024年青海考多少分能上太原師范學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

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2024年太原師范學(xué)院最新全國(guó)排名多少

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三、太原師范學(xué)院介紹

太原師范學(xué)院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等師范院校，1999年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由山西大學(xué)師范學(xué)院、太原師范專科學(xué)校和山西省教育學(xué)院合并組建而成。學(xué)校現(xiàn)有4個(gè)校區(qū)，總占地面積約1884畝，其中新校區(qū)占地面積1569畝，建筑面積約55萬(wàn)方米。現(xiàn)有全日制在校本科生24000余名，碩士研究生千余名，生源來(lái)自全國(guó)28個(gè)省、市、自治區(qū)。學(xué)校組建20年來(lái)，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓奮進(jìn)，育人質(zhì)量和辦學(xué)水逐年提升，呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢(shì)。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)院系20個(gè)，本科專業(yè)49個(gè)，分布在經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門(mén)類。擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，8個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)，7個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)，16門(mén)省級(jí)精品課程，7個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。五年，獲批國(guó)家級(jí)一流課程1門(mén)，省級(jí)精品（一流）課程16門(mén)，獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)，獲批省級(jí)教學(xué)改革創(chuàng)新項(xiàng)目47項(xiàng)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目42項(xiàng)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目90項(xiàng)。獲批教育部“智慧教學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目”、“國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地”，教育部人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)單位，入選教育部“體育美育浸潤(rùn)行動(dòng)計(jì)劃”。實(shí)踐教學(xué)成果豐碩。師范專業(yè)學(xué)生參加“華文杯”全國(guó)師范院校教學(xué)技能大賽多次榮獲特等獎(jiǎng)，行知舞蹈團(tuán)登上人民大會(huì)堂“百花迎春”中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)歡會(huì)舞臺(tái)，行知合唱團(tuán)多次與國(guó)內(nèi)外著名藝術(shù)家及團(tuán)體合作演出；舞蹈系200余名學(xué)生赴京參演慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大型情境史詩(shī)《偉大征程》，2021年7月1日在中央電視臺(tái)播出。一大批學(xué)子在國(guó)家級(jí)比賽中摘金奪銀、屢獲佳績(jī)。學(xué)科科研水明顯提升。學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)山西省“1331工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃優(yōu)勢(shì)學(xué)科，1個(gè)山西省“1331工程”重點(diǎn)學(xué)科提質(zhì)增效計(jì)劃服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群，8個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，2個(gè)省重點(diǎn)扶持學(xué)科；1個(gè)省高校政治工作協(xié)同育人中心（培育項(xiàng)目），2個(gè)省協(xié)同創(chuàng)新中心，2個(gè)省工程（技術(shù)）研究中心，2個(gè)省“1331工程”重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)省“1331工程”工程（技術(shù)）研究中心，1個(gè)省“1331工程”工程產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院，2個(gè)省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，1個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，5個(gè)省級(jí)新型研發(fā)機(jī)構(gòu)，1個(gè)山西省教育行政執(zhí)法研究基地。五年學(xué)校共承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目49項(xiàng)，國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，教育部及其它部委項(xiàng)目12項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目857項(xiàng)；獲中國(guó)電視劇飛天獎(jiǎng)（理論類）一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；山西省社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)22項(xiàng)；獲山西省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。主辦有《太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版和自然科學(xué)版）、《教學(xué)與管理》（中文核心期刊、中國(guó)期刊方陣“