黨員踐行兩學一做學習教育心得體會【篇1】

在市委黨校接受兩學一做專題集中輪訓，覺得培訓時間雖然不長，但感受很深，收獲很大，其中有四點體會特別深刻：

一、黨員必須對黨絕對忠誠。對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾。回顧中國歷史，在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。1、在黨言黨，愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走，言行時刻與*保持一致，不做墻頭草，順風倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對黨的理論半信半疑。更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。2、在黨憂黨，榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻言建策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，堅定，為黨多做工作。3、在黨為黨，永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權力，也是責任和義務。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發揮黨員先鋒模范作用。

二、干部必須擔當作為。說：“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。新時期干部為什么要擔當作為，我對此有三個層面的認識。第一個層面，從大處講，黨的事業需要干部擔當作為。黨今天的成就是歷代帶領干部群眾奮斗擔當的結果，建立新中國、實現改革開放走向富裕、實現中國夢，都需要每一個干部去作為去擔當。第二個層面，從切身講，每一位干部都與一批同事工作在一個單位中，大家是一個整體。每年市委市政府對單位都要進行年終考核，考核結果與獎金掛鉤，無論為了單位榮譽還是群體利益，必須擔當作為。第三個層面，從小處講，每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者，年輕時都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔當去作為。

黨的十八大以來，以*同志為*的*勵精圖治、攻堅克難，帶領全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題，持續保持反腐高壓態勢，黨風政風明顯好轉，人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進改革發展的關鍵時期，當前和今后的經濟社會的發展目標是否落到實處、取得實效，關鍵看領導干部如何作為。1、要有擔當的胸懷。“擔當”一詞,詞典的解釋是七個字：接受并負起責任。擔當體現在別人存有畏難情緒、不……

黨員踐行兩學一做學習教育心得體會【篇2】

開展“兩學一做”學習教育，是推動黨內教育從“關鍵少數”向黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。俗話說：“火車跑得快，全憑車頭帶”，黨員領導干部作為此次學習教育全覆蓋中的一員，其黨性原則、學習態度、領導形象等，會給普通黨員和群眾帶來很大的影響，因此，各級黨員領導干部要充分發揮“關鍵少數”的核心模范作用，既要做學習教育的組織者、實施者，更要做學習教育的帶頭人、引路人，當好學習教育的“領頭雁”。

一要從嚴律己，從實抓起。《論語?子路篇》中就講到：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。廣大黨員群眾的眼睛是雪亮的，不但要看領導干部怎么說，更看他們怎么做，黨員領導干部要將學習教育作為日常工作生活的基本遵循，時時刻刻加強自我約束、努力自我凈化、實現自我完善，不斷修黨性、正言行、塑形象，才能實現以身作則、率先垂范，上行下效、清風勁吹。

二要深學在前，示范在前。在實施方案中，開篇就明確指出，這次學習教育是在“鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和深化‘三嚴三實’專題教育成果”的基礎上開展的。黨員領導干部要明確這次學習教育的總體要求和重點任務，努力做到學習在前、貫徹在前，先學一步、學深一步，在學黨章黨規上走在前、在學系列講話上走在前、在做合格黨員上走在前，一級做給一級看，讓基層黨員看在眼里、記在心上、做在實處。

三要帶出好頭，引上正路。在學習教育中，黨員領導干部不僅要“帶”，更要“帶得好”、“帶得正”，不僅要“引”，更要“引得深”、“引得遠”，帶動上下“一條心”抓學習、“一個調”促看齊、“一股勁”謀奉獻，確保把集中統一到中央精神和要求上來，更有效地推動學習教育開好局、踏齊步、見實效。

黨員踐行兩學一做學習教育心得體會【篇3】

當前，“兩學一做”教育活動正在如火如荼開展，組工干部作為學習教育的組織者和參與者，理應帶頭開展“兩學一做”學習教育，心懷“四有”，自覺做到忠誠、為民、當擔、清廉，這是對組工干部自覺踐行“兩學一做”的要求。

心中有黨，始終做到對黨忠誠。組織工作是與黨相生相伴的，是政治性很強的工作。因此，在任何時候、任何情況下，組工干部都必須始終保持堅定的理想信念，對黨忠誠，政治清醒，始終做到心中有黨，自覺做到愛黨、憂黨、護黨。時刻牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德，熱愛黨擁護黨，遵守黨的章程，踐行黨的宗旨，嚴守黨的紀律，維護黨的形象。只有堅持把對黨忠誠作為第一信仰，才能站穩政治立場，增強政治意識，時刻不忘自己的義務和責任，認真選拔為黨工作的好干部，把對黨忠誠、敢于擔當、清正廉潔的好干部選拔到各個領導崗位;才能時刻心存敬畏，手握戒尺，始終做到“心不動于微利之誘，目不炫于五色之惑”，講誠信、懂規矩、守紀律，襟懷坦白、言行一致，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實，做到人前人后一種表現，任何時候、任何情況下都不越界越軌。

心中有民，始終做到履職為民。組織部門在圍繞中心、服務大局中承擔著管黨治黨的重要職責，需要每名組工干部要常懷愛民之情，堅持把群眾利益放在第一;要常謀利民之策，堅持“以民為本、執政為民”;要常行惠民之舉，真正讓百姓享受到改革發展成果。只有心中有民，才能不斷強化使命擔當，以高度的行動自覺，帶頭凝聚干事創業的正能量;只有心中有民，才能堅持民生為本，傾聽民意，關愛群眾，心系百姓，多層次保障和改善民生，讓群眾過上更加幸福的生活;只有心中有民，才能把緊密聯系群眾、拉黨群干群關系、及時幫助群眾解決困難作為自己工作的“新常態”;只有“心中裝著全體人民”，才能時刻把群眾所需、所想、所盼放在心上、舉過頭頂，把群眾對美好生活的向往作為奮斗目標，以“咬定青山不放松”的作風為群眾辦實事，用自己的“辛苦指數”換取群眾的“幸福指數”。

心中有責，始終做到敢于擔當。“干事創業”要敢擔當、重實干。敢于擔當，體現一個干部的黨性和覺悟，體現一個干部的胸懷和勇氣，有多大擔當才能干多大事業。因此，組工干部要對照心中有責的標準，繼承和弘揚組織部門的優良傳統，牢固樹立爭先進位意識，在組織系統營造“見紅旗就扛，有第一就爭”的良好氛圍，努力培養敢于超越現狀、敢于超越自我、敢于超越他人的膽識和氣魄，力爭各項工作求突破、創、上水。要增強“敢于擔當”的自覺，練就“敢于擔當”的本領，爭做“敢于擔當”表的率，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭，積極營造敢于擔當的浩然正氣。要對照心中有責的標準，堅持把敢于擔當作為第一境界，這樣才能始終保持一種踏石留印、抓鐵有痕的韌勁，保持一種知難而進、鍥而不舍的釘釘子精神，始終緊盯責任不落空，圍繞責任抓落實，不斷提高為民服務的水和質量;才能自覺帶頭示范，以身作則，要求其他黨員干部落實的自己先落實，要求別人做到的，組工干部帶頭做，從高從嚴要求自己，為其他黨員干部和人民群眾樹立榜樣。

心中有戒，始終做到清正廉潔。打鐵還需自身硬。在全面從嚴治黨的背景下，組織部門和組工干部能不能切實擔負起管黨治黨的重任，關鍵還要看能不能始終把清正廉政作為第一準則?能不能嚴守防線，恪守紀律紅線，堅守道德底線?能不能帶頭執行民主集中制，以實際行動為廣大干部群眾樹立標桿、作出示范、帶好風氣?因此，組工干部要對照心中有戒，牢固樹立紀律和規矩意識，帶頭學黨章黨規，帶頭遵守黨章黨規，嚴格按黨性原則辦事，做到不越“雷池”，不亂“章法”，保證黨的政令暢通，以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己，做守紀律、講規矩的表率。組工干部守紀律、講規矩不僅要在組織和群眾監督下行得正，還要在“私下”做得端;不僅要在大事上“不觸電”，還要在小事上不出格;不僅要慎言“大道理”、警惕“大場合”，還要慎言“小道理”、警惕“小場合”;不僅要在一時一事上過得硬，還要在任何時候、任何復雜情況下都經得起考驗，才能始終保持組工干部黨性最強、作風最正的良好形象。才能始終做到胸懷全局，公道為人，公正待人，全面了解干部、公正評價干部、準確推薦干部，更好地為黨和人民的事業選干部、配班子、聚人才。

黨員踐行兩學一做學習教育心得體會【篇4】

“開展‘兩學一做’學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。”這是*日對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示時提出的要求。

黨的十八大以來，從出臺中央八項規定、自中央政治局做起，到開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，著力解決黨員干部特別是縣處級以上領導干部存在的突出問題，*以上率下，推動全面從嚴治黨層層深入。開展“兩學一做”學習教育的一項重要任務，就是加強基層黨組織建設、推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展。實現從嚴治黨全覆蓋，一個支部不能少，一個黨員不能漏。

問題是時代的聲音。長期以來，一些基層黨組織存在黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。有的黨支部黨內政治生活不正常、不嚴肅，學習、匯報、民主評議等往往流于形式，甚至除了表決、參觀考察外，其他組織生活很少開展;有的基層黨組織執行制度不力，對黨員個人情況不掌握，對長期與黨組織失去聯系的黨員不管不問;有的領導干部自以為職務高、權力大，把雙重組織生活制度拋在腦后，幾乎從不參加支部組織生活……如果任其發展，就會大大削弱基層黨組織的凝聚力、戰斗力，嚴重影響黨的形象和公信力。

基層黨組織是黨聯系服務群眾的橋梁和紐帶，是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。基層黨組織的素質水如何、戰斗力強不強，直接影響著黨群、干群關系，關系到黨和人民之間的血肉聯系。君不見，現實生活中，發生在基層黨員身上的“蠅貪”問題，往往會成為老百姓感受最深、反映最為集中的“切膚之痛”。只有把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，才能從根本上夯實黨的群眾基礎，厚植黨的執政根基。

常言道，刀不磨要生銹，人不學要落后。“兩學一做”，對于每名黨員來說是正心修身的必修課，而對于每個支部來說則不啻為擦亮政治底色、煥發生機活力的“強心劑”。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，要針對新情況新問題嚴肅黨內政治生活，以改革創新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。

具體來講，就是要帶著具體問題學，針對具體問題做，把解決問題貫穿學習教育全過程;加強對黨員經常性教育，充分利用“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等活動，認真學習黨章黨規、系列講話，發現苗頭性、傾向性問題就咬耳扯袖、及時提醒;堅持和落實行之有效的制度，用制度管住人、管住權，等等。

開展“兩學一做”學習教育，擦亮基層黨組織的政治底色，要求各級黨組織，特別是基層黨組織，切實扛起管黨治黨的主體責任，管好黨員、帶好隊伍，防止走過場和形式主義。領導干部要帶頭做好表率，緊密聯系領導工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，引導廣大黨員增強“四個意識”，按照黨員標準嚴格要求自己，做合格共產黨員。