吉林：北大中學(xué)校長實(shí)名推薦制候選人名單
| 省份 | 中學(xué) | 校長姓名 | 推薦程序 | 學(xué)生姓名 | 推薦理由 |
| 吉林 | 東北師范大學(xué)附屬中學(xué) | 李楨 | 1．公示北京大學(xué)“校長直推計(jì)劃”實(shí)施方案。 | 賀秋時(shí) | 賀秋時(shí)是我校理科綜合實(shí)驗(yàn)班學(xué)生。該同學(xué)思維敏捷，肯于研究，在高中綜合排名均位于年級前1%，高三以來名列年級前5名。高一、高二分別獲得校長獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。 |
| 吉林 | 長春市十一高中 | 朱杰 | 一、制定方案及選拔 | 唐博 | 唐博同學(xué)是一名各方面表現(xiàn)都十分優(yōu)異的女孩子，十分符合我校全面發(fā)展的教育理念。學(xué)習(xí)成績始終保持年級前列，而且態(tài)度認(rèn)真，腳踏實(shí)地，在學(xué)科競賽中也表現(xiàn)突出，不僅在學(xué)校各項(xiàng)學(xué)科競賽中名列前茅，也在省級競賽中成績優(yōu)異，在省級化學(xué)中獲得過一等項(xiàng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。她作為班級的班長在組織工作方面也具有很高的能力，使班級的各項(xiàng)工作進(jìn)展極好，做事勤勤懇懇，得到班主任及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。該生與同學(xué)關(guān)系十分融洽，并在班級中具有一定威信。同時(shí)，在學(xué)校及社區(qū)、社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，也有該學(xué)生積極參與的身影。她也是學(xué)校時(shí)事政治社成員，對社會(huì)國家的政治發(fā)展特別關(guān)心，有自己獨(dú)立見解，她也參加過多項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，得到了社區(qū)的高度贊揚(yáng)。豐富的課余生活、社會(huì)生活使該生對生活、對社會(huì)的各種現(xiàn)象及問題有自己的見解，知識(shí)面廣，是我校優(yōu)秀學(xué)生的理想代表�；谝陨希倚Ｍ扑]唐博同學(xué)為北京大學(xué)中學(xué)校長實(shí)名推薦制學(xué)生。 |
| 吉林 | 吉林油田高級中學(xué) | 遲振國 | 推薦程序 | 趙明睿 | 趙明睿同學(xué)熱愛生活、關(guān)注社會(huì)、積極進(jìn)取、德智體全面發(fā)展，是一個(gè)思維活躍，視野廣闊，有責(zé)任感的學(xué)生。生活中，以對親人與師長的尊重和自身的成長來回報(bào)家人和學(xué)校的培育之恩；用誠摯構(gòu)建與同齡人的友誼，;以等之心關(guān)愛弱勢群體。不僅如此，他還注重發(fā)展優(yōu)秀的思維品質(zhì)。作為一名理科學(xué)生，他不僅在數(shù)理化的學(xué)習(xí)過程中領(lǐng)會(huì)到了自然科學(xué)的邏輯與嚴(yán)謹(jǐn)，而且從科學(xué)規(guī)律中感悟到了辯證唯物主義哲學(xué)的客觀基礎(chǔ)；從數(shù)理化知識(shí)體系中看到的自然規(guī)律的普遍聯(lián)系。所學(xué)越多，越讓他向往未知領(lǐng)域；所見越多，越能激發(fā)他的進(jìn)取心和求知欲。在一次次的社會(huì)實(shí)踐中，他深切感受到了實(shí)踐活動(dòng)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的意義，也逐漸明確了自己的理想。北大“兼容并包、自由”這一學(xué)校精神更是他追求的最高境界。 |
| 吉林 | 松原市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué) | 陳東軍 | 一、根據(jù)北京大學(xué)“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”實(shí)施方案，制定我校實(shí)施方案，成立松原市實(shí)驗(yàn)高中“北京大學(xué)中學(xué)校長實(shí)名推薦制”領(lǐng)導(dǎo)小組與專家評審組。 | 劉佳鈺 | 根據(jù)松原市實(shí)驗(yàn)高中“校長實(shí)名推薦制”實(shí)施方案的推薦條件，有4名同學(xué)申報(bào)，最后確定被推薦人選為劉佳鈺同學(xué)。該同學(xué)理科綜合排名第二名，綜合素質(zhì)加分是申報(bào)同學(xué)中最高的。面試時(shí)個(gè)人陳述條理清晰，認(rèn)識(shí)深刻，闡述全面，回答問題有深度、有，功底深厚，知識(shí)淵博，令評委嘆服,最后她的面試得分也是最高的。劉佳鈺同學(xué)在校表現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu)，要求進(jìn)步，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力，并能奉獻(xiàn)愛心，事跡感人。該生有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，深受教師喜愛和同學(xué)們的擁護(hù)。綜上所述，我校推薦劉佳鈺同學(xué)為松原市實(shí)驗(yàn)高中北京大學(xué)“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”最后推薦人選。 |
| 吉林 | 吉林市第一中學(xué)校 | 夏軍 | 北京大學(xué)“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”推薦程序： | 張中旭 | 張中旭，男，現(xiàn)就讀于我校高三10班，擔(dān)任班級組織委員。他志存高遠(yuǎn)，有強(qiáng)烈的使命感和社會(huì)責(zé)任意識(shí)；他樂觀向上，常以積極的態(tài)度和正能量影響他人；他樂于助人，熱愛集體，常對需要幫助的人伸出援助之手；他積極參加各類活動(dòng)，素質(zhì)全面，具有良好的溝通能力和組織能力；他樂學(xué)善思，有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，各學(xué)科發(fā)展均衡，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。高中階段獲得全國化學(xué)奧林匹克競賽吉林省賽區(qū)一等獎(jiǎng)；吉林省第十七屆和十八屆高中數(shù)學(xué)冬令營暨友誼杯數(shù)學(xué)邀請賽一等獎(jiǎng)。 |
| 吉林 | 吉林毓文中學(xué) | 何曼麗 | 1．宣傳公布北京大學(xué)“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”實(shí)施方案，公示我校推薦名額及實(shí)施方案，組建由學(xué)校教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、班科任教師等為主體的學(xué)校考核委員會(huì)。 | 佟金恒 | 佟金恒同學(xué)以中考587分的優(yōu)異成績考入吉林毓文中學(xué)。 |
| 吉林 | 長春吉大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 崔貞姬 | 1、成立長春吉大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校“北京大學(xué)中學(xué)校長實(shí)名推薦”考核領(lǐng)導(dǎo)小組下簡稱“考核領(lǐng)導(dǎo)小組”）�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)北京大學(xué)“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”實(shí)施辦法的具體要求，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，討論制定長春吉大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長實(shí)名推薦制實(shí)施方案，并對推薦方案進(jìn)行為期一周的公示。 | 林福氣 | 林福氣同學(xué)入校以來，各方面表現(xiàn)突出，學(xué)習(xí)成績名列前茅，多次取得校榜前三名的好成績，曾獲全國中學(xué)生英語競賽一等獎(jiǎng)，2015高中數(shù)學(xué)、物理競賽省三等獎(jiǎng)，多次評為校優(yōu)秀學(xué)生，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。 |
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