自主招生,浙江北大中學校長實名推薦制候選人名單

2024-05-25 14:57:57 大風車考試網

浙江：北大中學校長實名推薦制候選人名單

省份	中學	校長姓名	推薦程序	學生姓名	推薦理由
浙江	寧波市鎮海中學	吳國	1．學生首先根據“推薦條件”提出書面申請及理由，并提交相關證明材料。	葉雅晴	該生是一個博學多才，優雅文靜，待人處事氣質皆佳的女孩子。學習嚴謹，認真，踏實。時注重積累，遇到難題能鉆研，有不輕言放棄的學習品質；敢質疑，有挑戰權威的勇氣。作為理科創新班的一員，不僅成績優異，始終名列年級前端，而且在物理方面尤為突出。
浙江	浙江省杭州第二中學	葉翠微	1.在學校校園公布北京大學“中學校長實名推薦制”實施方案及實施細則。	陳芳瑋	陳芳瑋同學時學習認真勤奮，成績優異。她在班內擔任文藝委員一職，多次組織班級參加學校的文藝匯演，導演《雷雨》一劇，受到老師同學的一致好評。此外，她在競賽中也有優秀的表現，曾獲全國高中數學聯賽二等獎、浙江省生物、化學競賽二等獎。她為人踏實樸素，又幽默風趣，有著看待事物獨特的視角，也有把握全局敏銳的眼光，并一直以北京大學為心目中理想的高等學府。
浙江	浙江省杭州學軍中學	陳立群	1）公示北京大學“中學校長實名推薦制”實施方案	吳螢西	吳螢西是浙江省杭州學軍中學的一名高三理科實驗班的學生。她不僅在學校中學習成績優秀，全面發展，而且在競賽及其他活動中也能有不錯的表現。在學習方面,在高中的多次考試中都能有優秀的成績，并且全面發展，作為一名理科生也能有不錯的文科素養。在競賽方面，她在高中參加了信息競賽OI）的培訓，有了很大的收獲。在2017年的全國青少年信息學奧林匹克聯賽NOIP2015）中，她取得了一等獎460分，這個成績當時在浙江省中，在除去保送生以外的前二十名。而在之后的浙江省選中，她也順利進入浙江省隊。在7月進行的全國青少年奧林匹克競賽決賽NOI）中，她作為浙江省隊選手獲得了一塊銅牌。在其他方面，學習與競賽之外，她的課余生活也是十分豐富的。她對于很多事物都有好奇心，愿意去學習和了解。在高一和高二的兩次研究性學習活動中，她都以組長的身份，提出課題，帶領組員進行研究學習。她也十分熱愛音樂。她曾學習過四年鋼琴，得到了省七級的證書。在專業規劃方面，她對于自己的專業有一個基本設想。在兩年的競賽訓練中，她對于計算機專業有了更多的認識，并對計算機有了更多的熱愛。她十分渴望進入北京大學計算機專業進行學習。目前她感興趣的方面是計算機圖形學，想從事電影后期制作的工作。她對于電影中的視覺效果的制作過程十分感興趣，也十分希望自己能寫出完美的算法來完成視效的制作等。
浙江	浙江省慈溪中學	鮑旭明	1、成立校“北京大學中學校長實名推薦”選拔領導小組	鄒文嬌	該生為人坦誠，性格外向開朗，大度善良，在日常學習生活中與同學老師建立了良好的人際關系，學習態度認真，勤奮踏實，肯吃苦，有良好的生活作風。
浙江	浙江省舟山中學	唐華	一．成立舟山中學《北京大學“中學校長實名推薦制”》學生推薦領導、專家小組	黃震	黃震同學品行端正，樸實嚴謹，聰明好學，自主學習能力很強，注重全面發展。高中二年余來，學習刻苦努力，好鉆研，能深入，有獨特的思考方式和良好的學習方法，學習品質優秀，成績一直名列學校前茅。該同學既主科優秀，又兼具理科特長，分別獲全國數學競賽一等獎、全國化學競賽一等獎。
浙江	浙江省新昌中學	王偉勇	1.發動宣傳。通過網絡、報紙向全社會公布信息，通過班主任向學生宣講。	周晨昊	品德考評優秀，工作認真負責，興趣廣泛，師生評價高。民主測評無異議。
浙江	浙江金華第一中學	壽才明	根據北京大學“中學校長實名推薦制”候選人選擇實施辦法，特制訂本校相應的選拔標準、申請辦法、遴選程序，以確保公、公正地選拔出優秀學生。	徐述	該學生系金華一中學籍的在校2015屆高中畢業生，學業成績在年級前1%以內，校綜合排名居于前三，品學兼優，素質全面，志向遠大，追求卓越，具有強烈的集體榮譽感和社會責任感。
浙江	浙江省溫州中學	潘建中	1、學生報名申請	木乙羽	木乙羽同學系我校2015屆高三1）班學生。她勤學好問，善于思考，基礎扎實，學業成績始終名列級段前茅。她在學科競賽中，也屢獲佳績：2015、連續獲得29、30屆全國中學生物理競賽二等獎；獲得第8屆全國高中應用物理競賽一等獎；獲得浙江省高中數學競賽B組一等獎；她積極參與校團活動和社會實踐，擔任校學生會權益部副部長，和部員們一起齊心工作，先后策劃了食堂問卷調查、書友會、淘書會等多項活動，參與組織了為身患重病的宿管老師陸云峰捐資獻愛心等活動。擔任校時事評論社副社長，每一次社團活動中都有她活躍的身影。擔任班學習委員，熱心為班級出，輔助老師在班內營造了良好的學習氛圍。生活中的她開朗樂觀，興趣廣泛。熱愛運動，喜歡收看體育賽事尤其是NBA，并多次在校運動會、體育節上展露身手�？傊疽矣鹜瑢W我校高三學生中出類拔萃者。是一位品學兼優的極具發展潛力的學生。特此推薦。
浙江	浙江省衢州第二中學	潘志強	根據《北京大學‘中學校長實名推薦制’實施辦法》的要求，遵循“學生自愿報名、程序信息公開、確保公公正”的原則，結合我校實際，成立衢州二中“北京大學‘中學校長實名推薦制’”評審委員會。遴選程序如下：	余顥凡	余顥凡同學高一擔任團支書，高二以來擔任班長，多次組織學校、班級的各類重要活動。她工作認真，協調有方，組織有力，具有奉獻精神，綜合素質極佳。
浙江	浙江省諸暨中學	吳科軍	1、宣傳發動。	陳前	陳前同學擔任校學生會*、班團支部書記。基礎學科成績居年段前列，學科競賽成績突出，獲第30屆全國中學生物理競賽浙江賽區一等獎、全國中學生生物學聯賽省二等獎、浙江省高中化學競賽二等獎。在學生會的各項活動中，他更是表現出了較強的組織協調能力和領導能力，策劃組織了學生社團、藝術周、體育周等活動，他組織、參與的兩次義賣共籌得九千多元善款。他積極參加社會公益活動，多次前往敬老院做義工，因為他堅信這個世界能因為他有一點點的改變。
浙江	浙江省余姚中學	王勝戰	一、宣傳發動階段，11月5日公布“北京大學中學校長實名推薦制”細則及余姚中學“北京大學中學校長實名推薦制”候選人推薦條件、推薦工作程序。	徐世宇	1.志向遠大。
浙江	紹興縣魯迅中學	張惠民	1.宣傳發動。通過網絡、黑板報公布信息，通過廣播宣講有關推薦內容和精神。	譚光鈺	該生綜合素質全面，品德優秀，品德考評每年為“優”。多次被評為三好學生、學習之星。
浙江	樂清市樂成寄宿中學	葉建新	1．11月9日前，學生根據自身實際情況自愿申報；學校校長室將向有意向的學生發放個人申請表附件：個人申請表）。個人申請表中除包含個人基本信息外，還包括高中三年獲獎及榮譽稱號、擔任學生干部情況、綜合社會實踐及社團活動經歷、個性特長和其他能體現本人學術能力與創新素養等標志性成果，以及自我評價與職業理想等相關信息。	曾赫男	該生志向遠大，心懷天下，有抱負，有，有頑強的意志力，面對困難不畏懼，有堅韌不拔的進取精神。學習成績優異，學科發展均衡，曾獲應用物理競賽全國二等獎、高中數學聯賽省級二等獎、浙江省化學競賽二等獎、浙江省生物競賽一等獎。他生性敦厚，與人為善，孝敬長輩，友愛同窗，有很強的集體榮譽感。思維嚴密，邏輯性強，有較大的發展潛力。在此次選拔中，筆試成績和面試成績都非常出色。特此向貴校推薦！
浙江	浙江省富陽中學	丁明中	一、學生自薦	潘博洋	潘博洋同學在本校校長實名推薦選拔過程中表現優異，綜合評定第一名，符合北京大學對實名推薦學生所作的各項要求。
浙江	浙江省義烏中學	方維華	根據北京大學“中學校長實名推薦”實施方案，結合我校實際，在學校公布推薦方案、學生自愿報名的基礎上，綜合學業成績、綜合素質評定、師生明主測評、面試表現、北京大學招生辦老師考察等初步確定一名同學并進行為期一周的公示，公示完畢并確定無異議后，將選拔工作的相關信息報送北京大學。最后組織被推薦的同學進行個人信息網上填報，并郵寄相關材料至北京大學招生辦公室。	吳文俊	品德過硬，崇尚實事求是，各方面表現優秀，多次被評為義烏中學優秀學生。樂觀開朗，吃苦耐勞，有崇高的理想和遠大的目標，有不屈的信念和執著的人生追求，注重個人道德修養和良好的社會作風，樂于助人，關心國家大事。利用寒暑假積極參加社會綜合實踐活動，走向社會，接觸社會，融入社會，運用所學知識認識社會，撰寫有《關于春節期間出租車價格變化調查研究》、《關于七夕節送禮情況的調查研究》等課題報告，愛好乒乓球、象棋等。學習勤奮，刻苦鉆研，敢于質疑，成績優異。曾獲得浙江省化學競賽一等獎、浙江省數學聯賽二等獎、義烏中學一等獎學金等榮譽稱號。尊敬長輩，樸實厚道，待人誠懇，團結同學，具有較強的責任心；有較強的紀律觀念、組織觀念和集體榮譽感，能時刻為班級著想、為集體著想、為他人著想；作為班長，工作兢兢業業，盡心盡力，能統籌班級的事務管理，協助班主任開展班團工作。在學校組織的推選人面試選拔中，表現出較高的領導藝術和較強的組織能力，語言表達清晰，邏輯思維嚴密，觀點獨特深刻，給評為留下深刻印象。學校經綜合考評，決定推薦吳文俊同學為義烏中學北京大學“中學校長實名推薦”人選。
浙江	浙江省蕭山中學	孫戎	1、成立北京大學“中學校長實名推薦制”工作領導小組，本著公正、公、公開、擇優的原則實施推薦。	汪前	汪前同學，蕭山中學高三18）班學生。他踏實、嚴謹、有很強的責任心，是一名品學兼優，全面發展的高中生。
浙江	浙江省長興中學	欽國強	1．制定公布方案。制定《浙江省長興中學北京大學“中學校長實名推薦制”實施方案》，并在學校網站首頁、公告欄顯著位置公布。	汪煜	汪煜同學是一個品質優秀的學生，擁有積極向上的人生觀和價值觀，從小立志成為一個能對社會有所貢獻的人，遵守公德，明禮誠信，熱心公益事業，社會責任感強，堅持正義，是非分明，興趣愛好廣泛，對新生事物有強烈的好奇心，能正確地認識和評價自己，以積極的心態應對學習生活中出現的各種問題，學習成績突出，綜合學業成績年級排名第一，在數理化等學科競賽中都獲得過省級以上的獎勵，今年暑假參加北京大學全國中學生信息科學夏令營，被評為優秀營員。在學校組織的面試中，汪煜同學充分發揮了他較高的知識水和表達能力，表現出優秀的思維品質和團隊合作精神，受到面試評委、家長代表、學生代表、縣教育局監督員、學校監督員的一致好評。
浙江	浙江省桐鄉市高級中學	陸炳榮	一、宣傳動員工作。根據北京大學中學校長實名推薦制的相關精神，在高三學生中及時宣傳相關政策，動員最優秀的學生積極報名。	汪益成	汪益成同學是我校全面發展的優秀學生，綜合成績排名年級第一，每個學期均被評為“三好學生”和市級三好學生。他學習自主性強，有良好的學習慣和探究能力，成績一直處于年級最前列，每個學期均獲得學校優秀學子獎，組織研究性學習小組并獲佳績；英語成績突出，曾獲得全國英語能力競賽二等獎，“走進西澳”英語口語大賽二等獎。長期擔任班長，組織能力、協調能力、管理能力強，是班主任的好助手；還積極參加校廣播站相關事務和學校辯論賽等活動。有較強的人文關愛之心。經多方面考核，是我校推薦為北大校長實名推薦的最佳人選。
浙江	上虞市春暉中學	李培明	1、宣傳：學校召開專門會議，認真研究制定和公布實施方案，同時做好方案宣傳和學生動員工作。	章昊	章昊同學著有縝密的邏輯思維，合理規劃自我的能力。在時各科的學習中穩扎穩打，表現出色，尤其是高二文理分班后成績突飛猛進，一直處于年級領先位置，同時在各類競賽中也取得了不俗的成績。他有著高度的社會責任感，主動組織參加各類社會實踐活動。他充滿自信，對物理，數學，金融充滿好奇，時常有獨到的見解。他遇事不推卸責任，勇于承擔，積極彌補過錯。我們相信，以章昊同學全面的素質和扎實的功底，加上北京大學優秀的環境，他一定能成為優秀乃至杰出的人才。
浙江	嘉興市第一中學	孫國虎	1、學校網站對外公布《嘉興一中2015屆“中學校長實名推薦”實施辦法》	余曉輝	余曉輝，出生于1995年4月8日，浙江省嘉興市第一中學2015屆高三8）班學生，班級副班長。該生注重全面發展，有極強批判精神和自主學習能力。他成績優異，三年來五次大型考試中，有四次獲得年級第一名。在學科競賽上，該生在各科上均有涉獵，曾獲2017年全國高中物理競賽三等獎，全高中物理競賽國二等獎，浙江省化學、數學競賽省級二等獎，生物競賽市一等獎，全國中學生英語能力競賽三等獎，語文閱讀競賽省二等獎等。該生品質優秀，獨立自信，樂觀開朗，孝敬父母，尊敬師長，友愛同學，樂于助人，2015學年推薦為“嘉興市三好學生”；興趣愛好廣泛，視野開闊，閱讀面廣；積極參加學校各方面活動，有眾多組織經驗；各項體育成績均優異，擅長籃球、羽毛球；每學期均被評為“三好學生”。
浙江	浙江省臺州中學	施小森	根據《北京大學“中學校長實名推薦制”實施方案》，制定《浙江臺州中學北京大學“中學校長實名推薦”選撥方案》，在校園網、宣傳櫥窗公示；根據學生個人自愿報名，對應推薦的相關條件由校評審委員會進行了資格審核，確定入圍面試的學生名單并進行為期一周的公示11、10-16日）；組成由特級教師、名師及骨干教師的專家組對入圍面試學生進行面試，排出面試成績；最后由評審委員會根據學生的各方面綜合表現，討論確定北大校長實名推薦的候選人名單，并在校園網、宣傳櫥窗及學校電子屏上公示一周11、17-23日）。	陳思江	該同學各方面表現出色，曾獲校優秀三好學生。學習成績優異，成績名列前茅；該同學的學習能力和創新能力強，曾在全國及省市的數學及生物競賽中獲獎；她性格開朗、素質全面，繪畫、音樂等方面都具有一定的特長；該同學還擔任班級的學習委員，能帶領全班同學形成良好的學習氣氛，是班主任的得力助手。
浙江	浙江省杭州高級中學	尚可	1、成立我校“北京大學中學校長實名推薦工作領導小組”以下簡稱“領導小組”）	周昱杉	周昱杉同學學習成績優異，多次考試中名列年級第一，并在競賽方面取得一定的成績，曾獲得的全國高中數學聯賽全國一等獎，獨立思考以及學習能力強，有精益求精的態度。性格陽光，積極參與運動，曾在校運動會中參加長跑比賽。自高一起一直擔任衛生委員一職，配合學校工作，對待任務嚴肅認真。待人友善誠信，尊重師長，團結同學，有團體意識。有一定的創新意識。
浙江	杭州外國語學校	方健文	1、成立推薦工作小組	姚瑤	該生學習成績優異，理科成績名列全年級第2名，連續兩年獲得校“一等獎學金”、“綜合素質優秀生”及校三好學生光榮稱號。積極參加各類學科競賽，獲得2017年全國高中數學聯賽浙江省一等獎。時能深入的自主學習，其《探究紙飛機》獲得浙江省中學生研究性成果評比一等獎。組織能力強，擔任班長、學生會干事，獲評“優秀團干部”。積極參加社會實踐活動，擔任過校電視臺編輯、法學社社長、參加模聯大會等等。該生在暑假期間參加了北大優秀學生夏令營活動，獲得好評。時樂于助人，深受同學歡迎。她是杭外品學兼優的學生代表。

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