一、呼和浩特民族學院環境監測技術普通批專業分數線是多少分

根據2023年呼和浩特民族學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道呼和浩特民族學院的環境監測技術專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、呼和浩特民族學院環境監測技術(校本部)專業在內蒙古省份2022年的理科科目最低錄取分為239分，對應的最低錄取位次為72270名；

二、呼和浩特民族學院環境監測技術專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
呼和浩特民族學院環境監測技術專業(校本部)	2022	內蒙古	理科	-	239	72270

1.呼和浩特民族學院環境監測技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

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2.2023年甘肅考多少分能上呼和浩特民族學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新甘肅招生考試院公布的數據，呼和浩特民族學院在甘肅招生錄取數據顯示，甘肅考生上呼和浩特民族學院的分數在351至480分，位次為78931至16900位次區間內，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在351至480區間才能上呼和浩特民族學院。一、甘肅考多少分能上呼和浩特民族學院 1、2022年甘肅考生上呼和浩特民族學院：理科最低分需要379分，錄取最低位次為66809名; ...查看更多

3.呼和浩特民族學院教務網系統登錄入口；http://www.imnc.edu.cn/

很多學生和家長想要通過呼和浩特民族學院教務處官網了解學校的一些信息，但是找不到其官方網站的登錄入口及登錄網址，所以本站小編整理了呼和浩特民族學院教務處的官方登錄地址;http://www.imnc.edu.cn/ ，方便學生和家長直接進入其官方網站。以及其學校的重點專業有哪些，以下是小編收集整理的相關數據具體內容見下文，僅供參考。1、呼和浩特民族學院簡介呼和浩特民族學院位于內蒙古自治區...查看更多

4.2023年黑龍江考多少分能上呼和浩特民族學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新黑龍江招生考試院公布的數據，呼和浩特民族學院在黑龍江招生錄取數據顯示，黑龍江考生上呼和浩特民族學院的分數在289至445分，位次為79549至13273位次區間內，所以我們預測2023年黑龍江高考考生需要考在289至445區間才能上呼和浩特民族學院。一、黑龍江考多少分能上呼和浩特民族學院 1、2022年黑龍江考生上呼和浩特民族學院：理科最低分需要371分，錄取最低位次為60039...查看更多

5.2023年山西考多少分能上呼和浩特民族學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新山西招生考試院公布的數據，呼和浩特民族學院在山西招生錄取數據顯示，山西考生上呼和浩特民族學院的分數在415至480分，位次為91213至20062位次區間內，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在415至480區間才能上呼和浩特民族學院。一、山西考多少分能上呼和浩特民族學院 1、2022年山西考生上呼和浩特民族學院(B)：理科最低分需要431分，錄取最低位次為82644名;...查看更多

6.呼和浩特民族學院英語專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、呼和浩特民族學院英語普通批專業分數線是多少分根據2023年呼和浩特民族學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道呼和浩特民族學院的英語專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、呼和浩特民族學院英語(師范類；八協計劃，招收加試蒙古語文考生)專業在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為335分，對應的最低錄取位次為154471名； 2、呼和浩特民族學院...查看更多

7.2023年吉林考多少分能上呼和浩特民族學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新吉林招生考試院公布的數據，呼和浩特民族學院在吉林招生錄取數據顯示，吉林考生上呼和浩特民族學院的分數在295至377分，位次為62705至21496位次區間內，所以我們預測2023年吉林高考考生需要考在295至377區間才能上呼和浩特民族學院。一、吉林考多少分能上呼和浩特民族學院 1、2022年吉林考生上呼和浩特民族學院(B)(加試蒙古語文)：理科最低分需要351分，錄取最低位次為...查看更多

8.2023呼和浩特民族學院重點專業匯總表(國家+地方)

呼和浩特民族學院專業有：數學與應用數學。以下是小編整理的相關內容，供廣大考生參考閱讀。如有變動，請以學校官方發布為準。1、呼和浩特民族學院簡介呼和浩特民族學院位于內蒙古自治區首府呼和浩特市，是內蒙古自治區直屬本科院校，內蒙古自治區創辦最早的一所民族院校。學校前身是成立于1953年的內蒙古蒙文�？茖W校和成立于1955年的內蒙古民族師范學校。2000年合并組建了內蒙古民族高等�？茖W校。2009年，...查看更多

9.2023年陜西考多少分能上呼和浩特民族學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新陜西招生考試院公布的數據，呼和浩特民族學院在陜西招生錄取數據顯示，陜西考生上呼和浩特民族學院的分數在404至489分，位次為95879至21420位次區間內，所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在404至489區間才能上呼和浩特民族學院。一、陜西考多少分能上呼和浩特民族學院 1、2022年陜西考生上呼和浩特民族學院：理科最低分需要416分，錄取最低位次為84387名; ...查看更多

10.呼和浩特民族學院科學教育專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、呼和浩特民族學院科學教育普通批專業分數線是多少分根據2023年呼和浩特民族學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道呼和浩特民族學院的科學教育專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、呼和浩特民族學院科學教育(師范類)(校本部)專業在內蒙古省份2022年的理科科目最低錄取分為369分，對應的最低錄取位次為46307名； http://www.huaxiash...查看更多

11.呼和浩特民族學院翻譯專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、呼和浩特民族學院翻譯普通批專業分數線是多少分根據2023年呼和浩特民族學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道呼和浩特民族學院的翻譯專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、呼和浩特民族學院翻譯(英語)(外語語種:英語)(校本部)專業在內蒙古省份2022年的文科科目最低錄取分為403分，對應的最低錄取位次為14601名； 2、呼和浩特民族學院翻譯(...查看更多

12.呼和浩特民族學院漢語國際教育專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、呼和浩特民族學院漢語國際教育普通批專業分數線是多少分根據2023年呼和浩特民族學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道呼和浩特民族學院的漢語國際教育專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、呼和浩特民族學院漢語國際教育(師范類)(校本部)專業在內蒙古省份2022年的文科科目最低錄取分為432分，對應的最低錄取位次為10856名； 2、呼和浩特民族學...查看更多

三、呼和浩特民族學院介紹

【歷史沿革】呼和浩特民族學院位于內蒙古自治區首府呼和浩特市，是內蒙古自治區直屬本科院校，內蒙古自治區創辦最早的一所民族院校。學校前身是成立于1953年的內蒙古蒙文�？茖W校和成立于1955年的內蒙古民族師范學校。2000年合并組建了內蒙古民族高等�？茖W校。2009年，經國家教育部批準，學校升格為本科院校，更名為呼和浩特民族學院。2017年，順利通過教育部新建本科院校合格評估。學�，F已成為自治區重點建設院校，內蒙古自治區人民政府和國家民族事務委員會共建高校。【學科專業】學校設有17個二級學院，有數學、教育學2個國家民委重點學科，中國少數民族史、中國少數民族語言文學2個國家民委重點建設學科。現有42個本科專業、6個�？茖�業，專業設置涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學等8大學科門類。其中，數學與應用數學專業為國家一流本科專業建設點，小學教育、學前教育、新聞學、翻譯、數據科學與大數據技術、水質科學與技術等專業為自治區一流本科專業建設點。師范類專業涵蓋工學、理學、文學、藝術等學科，形成了學前教育、小學教育、中學教育、科學教育等鮮明的師范類本科專業體系。學校現有14門自治區級一流課程、7門自治區級精品課程、10門自治區在線開放課程。有2個自治區級實驗教學示范中心，87個教學實驗室、157個校外教學實實訓基地、73個校外教育見基地、1個勞動教育基地、8個校企合作基地�！編熧Y隊伍】全校現有教職工623人，專任教師中博士103人，碩士學位以上學歷教師占75.38%，副高以上職稱教師占42.33%，博士生導師1人，碩士生導師39人。入選全國高校黃大年式教師團隊1個，自治區“草原英才”創新人才團隊3個，自治區教學團隊8個，自治區高校創新培育團隊1個。入選全國優秀教師1人，享受國務院政府特殊津貼2人，自治區突出貢獻中青年專家6人，自治區“111人才工程”“草原英才工程”“321人才工程”人選8人次，“四個一批”人才1人，自治區青年創新人才1人，“草原英才”工程青年創新人才2人，自治區教學名師8人、教壇新秀7人，自治區高校青年科技英才領軍人才3人、骨干人才2人。有教育部高等學校大學數學課程教學指導委員會工作委員1人。聘有一批國內外知名專家學者為客座教授和兼職教授�！救瞬排囵B】學校面向全國招生，現有全日制在校生10225人，其中本科生9099人、�？粕�1126人。在校生中，蒙古族、回族、藏族等16個少數民族學生占67.2%，師范類學生占42.9%。學校全面落實立德樹人根本任務，扎實開展鑄牢中華民族共同體意識教育，培養人文與科學素養高、創新精神與實踐能力強，專業能力突出，德智體美勞全面發展的高素質創新型、復合型、應用型人才。年來，學生在全國數學建模競賽、“互聯網+”大學生創新創業大賽以及師范生技能、體育競技、藝術表演和社會實踐等競賽活動中屢獲殊