范文一

市人防辦迅速傳達(dá)貫徹全市深化干部作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)精神，對(duì)照“三講三當(dāng)”要求，從2月16日到19日，集中開(kāi)展為期四天的干部作風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)。

一是高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨組書(shū)記親任教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，親自動(dòng)員、親自部署、親自督查，做到了親自抓、負(fù)總責(zé)，指定專人負(fù)責(zé)組織日常學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)等具體工作，制定下發(fā)了《市人防辦關(guān)于開(kāi)展“三講三當(dāng)”干部作風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)的通知》，闡述了活動(dòng)的目的意義，強(qiáng)調(diào)了整頓內(nèi)容、要求、方法步驟和具體安排。做到人手一份實(shí)施方案、一套學(xué)習(xí)資料，做到組織有序，領(lǐng)導(dǎo)有力。

二是迅速行動(dòng)，全面部署安排。市委動(dòng)員會(huì)后，人防辦黨組就迅速召開(kāi)機(jī)關(guān)整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)市委動(dòng)員會(huì)精神，全面部署了教育整頓工作。從2月16至19日，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和單位實(shí)際，安排4天時(shí)間集中學(xué)習(xí)和討論。在分組討論環(huán)節(jié)，分管領(lǐng)導(dǎo)參與討論發(fā)言，認(rèn)真查擺自身責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、大局觀念不強(qiáng)、紀(jì)律約束不夠、勤儉節(jié)約不夠、工作作風(fēng)不實(shí)等“慵、懶、散、奢”現(xiàn)象，制定整改措施，到達(dá)作風(fēng)教育整頓的真正效果。

三是嚴(yán)格要求，明確紀(jì)律規(guī)矩。明確了整頓紀(jì)律，要求干部職工一律不得隨意請(qǐng)假、不準(zhǔn)遲到早退、不準(zhǔn)擅離工作崗位，上班時(shí)間不準(zhǔn)干與工作無(wú)關(guān)的事情。同時(shí)，要謀劃好全年工作，努力實(shí)現(xiàn)開(kāi)門(mén)紅，通過(guò)工作成效，檢驗(yàn)整頓效果，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

范文二

為認(rèn)真貫徹*“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和漢中市委“三講三當(dāng)”深化作風(fēng)建設(shè)的要求，根據(jù)市質(zhì)監(jiān)局黨組的安排，2017年4月11日上午，市質(zhì)監(jiān)局召開(kāi)“兩學(xué)一做”、“三講三當(dāng)”學(xué)習(xí)會(huì)議。市質(zhì)監(jiān)局黨組成員嚴(yán)偉主持會(huì)議，市質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加了本次會(huì)議。

會(huì)議組織學(xué)習(xí)了《緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展*，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神》、《實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想》、《實(shí)干才能夢(mèng)想成真》等*系列講話和在《學(xué)習(xí)中國(guó)》上刊登的《*為黨員干部做人做事劃出的四條底線》全文。

會(huì)議要求各黨支部要認(rèn)真貫徹市局要求，積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”和“三講三當(dāng)”教育活動(dòng)。通過(guò)兩個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在、組織、作風(fēng)和紀(jì)律方面存在的問(wèn)題，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，使市局全體黨員大局意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、看齊意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);紀(jì)律觀念進(jìn)一步牢固;黨員先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮;激發(fā)敢為人先、干事創(chuàng)業(yè)的激情和熱情。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，漢中質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)全體人員要主動(dòng)作為，大膽創(chuàng)新，要保持學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)于*系列講話要認(rèn)真研讀，從中汲取工作的動(dòng)力，為我們下一步更好的開(kāi)展工作提供源泉。

市質(zhì)監(jiān)局全體干部職工參加了本次學(xué)習(xí)教育會(huì)議。

范文三

目前，“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水、提升形象”活動(dòng)正在我校轟轟烈烈地開(kāi)展。我校黨支部根據(jù)市局黨委的部署，積極迅速行動(dòng)起來(lái)，全校動(dòng)員，制定周密計(jì)劃，采取多項(xiàng)措施，有力保障“三講三提升”活動(dòng)扎實(shí)有序、務(wù)實(shí)高效地深入開(kāi)展。

孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。作為黨員教師，我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要引領(lǐng)，更需要的是每位教師的自我修煉!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，進(jìn)而仿效。

作為一名從教多年的教師，在這次活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。

一、認(rèn)識(shí)：作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。清楚新世紀(jì)*工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水。信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代建設(shè)者。

二、教書(shū)育人：只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力，就一定會(huì)取得成績(jī).辛苦不會(huì)付諸東流，量的積累一定會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教：不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育、教育理念，才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，教育實(shí)效才會(huì)上新臺(tái)階。多年來(lái)教育實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到：只有在凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教，人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)而有意義。

2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人：我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將學(xué)校的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引自己。不斷探索，大膽創(chuàng)新。本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)工作。

3、熱愛(ài)學(xué)生和-諧發(fā)展：關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在活動(dòng)中，以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，主動(dòng)找不同類(lèi)型的學(xué)生談心，了解他們所思所想所惑所困，幫他們排憂解愁，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。

4、注重小節(jié)修煉人格：教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的焦點(diǎn)，教師的形象往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我要時(shí)刻銘記-??從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

5、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)：家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)，并且在語(yǔ)言交流中，語(yǔ)氣和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。

6、廉潔從教，不謀私利：自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不以權(quán)謀私。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。

三、存在的不足

1、學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致責(zé)任心不夠強(qiáng)，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響，有時(shí)批評(píng)人不講方式不講地點(diǎn)，盡管用心良苦，但效果不好。

2、鉆研不透，導(dǎo)致教育手段不夠新，這主要表現(xiàn)在對(duì)屢教屢犯的學(xué)生，尚缺乏一定的耐心。

3、修煉不夠，導(dǎo)致有時(shí)心態(tài)不是很好，這主要表現(xiàn)在有時(shí)抱怨自己的待遇低，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，感覺(jué)與己無(wú)關(guān)。

總之，只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，遵循教師規(guī)章制度，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，我們的教育事業(yè)，必將美好起來(lái)。我堅(jiān)信，只要承擔(dān)了所承擔(dān)的責(zé)任，用心去做，就會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師。